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[期刊] 金融理论与实践  [作者] 郑毅  徐光宇  
我们正走向一个崭新的时代———知识经济时代,有关专家预言:21世纪将是一个以知识经济为典型特征的时代。所谓知识经济是指知识成为经济的主要因素、处于中心地位的经济,其实质就是以高科技为第一产业支柱,以智力资源为首要依托而形成的高技术、高智力、高文化经济...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 曾晓虹  
知识经济时代需要现代化的高等商科教育。本文分析了知识经济时代对我国高等商科教育提出的改革要求 ,并在此基础上探讨了与之相适应的高等商科教育改革发展思路。
[期刊] 经济问题  [作者] 陈建设  孟繁华  
知识经济时代对国土资源管理提出了新的要求,即依靠科学技术,实现土地利用的两个根本性转变;切实保护耕地,合理利用每寸土地。为此,建立适应知识经济时代的国土资源利用战略应从以下几方面考虑:建立土地资源动态监测体系,用信息管好用好国土资源;加强国土资源的调查评价和科学规划,为国民经济发展作出贡献;深化改革,建立适应社会主义市场经济的国土资源管理新体制、新机制、新法制
[期刊] 情报学报  [作者] 郑力  谭忠德  贾启中  
知识经济时代,社会对情报需求的方位发生了变化,使传统的情报研究方法、思维方式及工作模式也出现了相应的转变。情报研究工作应适应知识经济时代的发展,超越简单的对信息进行传递、编译和评述性情报研究结果的提供阶段,上升为战略性情报研究与咨询服务的地位。
[期刊] 教育与经济  [作者] 于清涟  
根据知识经济时代的要求 ,对现阶段我国高等教育的办学目的和宗旨、高等教育发展的规模和速度、高等教育的经济功能、公共效益等问题提出了新的认识。
[期刊] 世界经济  [作者] 陈继勇  胡艺  
本文以经济全球化、知识经济发展为时代背景,力图从新的视角剖析世界经济失衡的原因及其表现。本文将无形投入和无形资产的跨国流动纳入传统的统计体系,对衡量世界经济失衡的指标体系、诱发原因、失衡的可持续性以及调整方式都有了新的认识和思考。研究结果表明世界经济失衡并非像官方数据显示的那么严重,失衡在一段时间内是可持续的。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 吴文虎  郑方  
步入90年代以后,我国的经济面临双重挑战:一方面是体制和转变机制的挑战;一方面是世界经济转型的挑战。从世界的趋势看,科学技术在经济增长中的作用已大大超过了资本和劳力,占到了2/3以上,成了第一重要的决定性因素。人类开始进入到知识经济时代(TheKno...
[期刊] 价格月刊  [作者] 刘娜  刘莉  
知识经济的明显特征就是产品的知识含量大大增加,也就是说,产品包含的知识越来越多,包含的物质越来越少。知识经济就是通过知识的生产、知识的投入来提高生产力,使新知识转化为新产品,以不断提高生产过程和产品的智能化程度,从而不断开拓新市场,增加产品的附加值,...
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