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[期刊] 经济学动态
[作者]
代明 陈俊 陈景信
值《知识经济学与经济学知识》发表５０周年（１９６６－２０１６）之际，有必要对知识经济学的来龙去脉及发展动态做一梳理和述评。结果表明：知识经济学萌发于知识经济发端的２０世纪中后期，产生于当时引领全球高科技并率先涉足知识经济实践的发达国家，由博尔丁、马克卢普等西方学者提出，并在此后不久传入追赶知识经济步伐的中国。经过５０年的发展，知识经济学作为一门经济学分支已具雏形，但整体上仍处于欠成熟状态并滞后于知识经济实践，亟待并有望在下一个５０年里取得重大突破。
关键词：
知识经济 知识经济时代 知识经济学
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
刘满强 陈平
回顾技术经济学的发展轨迹,展望未来发展的特点和任务,对进一步推动技术经济学的新发展,具有重要意义。多数学者从学科发展状态的角度,把技术经济学分为初创期、破坏期或停滞期、快速发展期或繁荣期,缓慢发展期等等。本文认为,应从学科面临的经济发展阶段、体制环境、主要任务/课题、主要特点等角度综合考虑学科的分期问题。据此,本文将中国技术经济学发展进程划分为酝酿与创立、恢复与发展、走向市场经济的技术经济学和面对全面开放的技术经济学四个阶段。中国的发展正步入新的历史时期。不论主观意愿如何,中国在以一个大国的姿态,全面融入
[期刊] 经济研究参考
[作者]
史晋川 叶建亮
新中国成立70年来,中国经济学始终围绕国家现代化及社会经济发展和社会主义经济体制建立、改革与完善等重大议题进行研究,经历了传统苏联政治经济学范式的确立及向现代经济学范式转换的过程。经济学在研究内容、研究范畴和研究方法等各个方面都发生了巨大的变革,已经初步建立了与国际经济学术接轨的经济学学科体系。当前,中国经济学在马克思主义的指导下,积极借鉴吸收现代经济学的有益知识体系和分析方法,解放思想、实事求是,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断在全球经济理论体系中丰富和增强中国经济学的话语权,朝着构建新时代中国特色社会主义经济理论体系的方向迈进。
关键词：
中国经济学 研究范式 理论体系
[期刊] 经济学动态
[作者]
陈宗胜 戚聿东
本文内容是根据来自中国社会科学院、北京大学、清华大学、武汉大学、浙江大学等科研机构、高等院校的专家学者在经济所建所90周年国际研讨会2019年5月17日第四单元主题论坛"中国经济学70年回顾与展望"上的发言编辑整理而成。南开大学经济研究所陈宗胜教授和北京师范大学经济与工商管理学院院长戚聿东教授分别主持了两个时段的讨论。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
宫本宪一 曹瑞林
本文以马克思主义经济学、凯恩斯主义经济学、新自由主义经济学为主线 ,对 2 0世纪世界经济学的历史进行了全面回顾。
关键词：
马克思主义 凯恩斯主义 新自由主义
[期刊] 当代财经
[作者]
张军
观瞻数百年来经济学思想史之演进和成长，西欧无疑是近代经济学成型和迅速成长的摇篮，在英国形成了一个所谓的“斯密－李嘉图－穆勒的古典体系”；英国剑桥堪称现代经济学的摇篮，马歇尔完成了从古典的“斯密－李嘉图－穆勒”模式向现代模式的转变；“芝加哥学派”对新古典经济学的信仰和捍卫，为经济学在当代的发展作出了巨大的贡献。
关键词：
古典体系 新古典经济学 芝加哥学派
[期刊] 经济学家
[作者]
白永秀
从1949—1978年的近30年中,中国经济学主要是对马克思主义经典著作的广泛深入研究,并运用其原理来分析社会主义经济问题。改革开放30年来中国经济学教育呈现出由政治经济学教育一枝独秀到多元发展的轨迹,西方经济理论的地位逐步提升,中国经济学教育内容逐步多元化,形成了经济学的学科繁荣和各种教学流派的争论。未来中国经济发展需要解决的问题有:完善市场经济、解决突出矛盾。围绕这些问题经济学教育需要处理好国际化与本土化的关系,强调本土化。处理好西方经济学与马克思主义政治经济学的关系,强调融合。处理好定性与定量的关系,强调定量分析。处理好专业化与综合化的关系,强调综合化。
关键词：
新中国 经济学 经济学教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
杜育红
本文简要地回顾了中国教育经济学改革开放30年来的发展,将之划分为萌芽期、初创期与发展期三个阶段,每一阶段都分析了该阶段教育经济学在科学研究、人才培养、社会服务方面的进展,归纳了每一阶段教育经济学研究的主要贡献,分析了当前教育经济学存在的不足,最后提出了关于教育经济学进一步发展的思考。
关键词：
教育经济学 科学研究 人才培养 社会服务
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
王芳 王宣艺 陈硕
研究目标:随着数据的可得和计算机的发展,机器学习技术在经济学领域的应用发展非常迅速。本文旨在系统介绍机器学习在经济学中的应用。研究方法:简单介绍机器学习的定义后,本文将从数据生成、预测以及因果识别(DID、RD和IV)三个方面详细介绍机器学习在经济学中的应用。研究发现:局限于经济学因果识别方法的成熟及样本大小限制,本文认为机器学习虽然拓展了研究的边界,但并不会颠覆社会科学研究范式。研究创新:将机器学习的最新应用进行综述。研究价值:对机器学习在经济学中的已有应用进行分类归纳,并对未来研究进行展望。此外,本文也从学界不平等及可复制性等方面讨论了该技术在应用过程中可能带来的问题。
关键词：
机器学习 数据生成 预测 因果识别
[期刊] 南开经济研究
[作者]
贾根良
８０年代中期以来，新增长和新贸易理论的兴起，以及布赖恩·阿瑟对报酬递增“路径依赖”过程的处理，重新引起了人们对报酬递增理论的浓厚兴趣。但深入研究可以发现，这是两种不同的发展思路，前者试图通过外部性概念把报酬递增重新引入一般均衡分析框架，而后者强调历史...
[期刊] 教育与经济
[作者]
钟宇平 侯玉娜 陆根书
本文简要回顾了教育经济学的发展脉络,讨论了人力资本理论在效率与公平两个方面面临的挑战,进而从分工合作的角度对传统的教育经济学研究进行了反思,并在此基础上讨论和展望了教育经济学未来发展的方向。
关键词：
教育经济学 效率 公平 分工合作
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
郑友敬
中国技术经济学作为一门独立的经济学科是在60年代初形成的。但作为一门经济学科得到真正发展与繁荣的黄金年代还是在改革开放之后。由于技术经济学与现代化建设、经济增长质量、产业结构优化、资源合理配置、科学决策等关系十分密切,因而近十多年来,从理论方法研究到实际应用都取得了重大进展。目前,学科体系日臻成熟,
[期刊] 经济问题探索
[作者]
韩玉刚 曹贤忠
随着经济全球化、社会信息化的深入推进,中国经济发展迅速。与之对应的中国区域经济学研究呈现出多元化倾向,相关研究主要集中在以下6个方面:区域经济发展研究,区域产业发展研究,区域资源与环境协调发展研究,区域创新研究,区域规划与政策研究,典型区域发展研究。综述上述成果可以看出,当前区域经济学的研究领域不断拓展、内容日益深化、高质量的研究成果逐渐丰富,但是就学科发展而言,在基础理论、研究方法、内容体系等方面尚需进一步的拓展和完善。
关键词：
区域经济学 研究重点 展望 中国
[期刊] 南开经济研究
[作者]
贾根良
本文第一部分（见本刊１９９８年第６期）从学说史角度扼要讨论了报酬递增理论的思想源流，基本的结论是，以斯密和马克思为开端，报酬递增理论经由马歇尔和杨格，最终在现代经济学中形成了新古典主义和结构主义两种不同的研究思路。作为本文第二部分，我们将对这两种思路...
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