标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3596)
2023(5581)
2022(4535)
2021(4199)
2020(3511)
2019(8051)
2018(8407)
2017(14634)
2016(8169)
2015(9186)
2014(9342)
2013(8772)
2012(8211)
2011(7986)
2010(8448)
2009(7858)
2008(7514)
2007(6838)
2006(6669)
2005(6246)
作者
(21767)
(18341)
(18289)
(17850)
(11847)
(8446)
(8376)
(7044)
(7034)
(6606)
(6497)
(6178)
(6060)
(5893)
(5724)
(5568)
(5311)
(5306)
(5190)
(5036)
(5008)
(4483)
(4326)
(4311)
(4168)
(4124)
(4036)
(4006)
(3722)
(3636)
学科
(53087)
经济(53046)
管理(22638)
地方(15319)
(12958)
方法(12727)
中国(12170)
地方经济(11663)
(11640)
企业(11640)
数学(10870)
数学方法(10810)
(9732)
业经(9599)
(8988)
(8468)
(7019)
教育(6940)
(6820)
(6664)
金融(6664)
(6631)
理论(6623)
经济学(6543)
体制(6054)
(6049)
银行(6049)
(5955)
(5731)
(5643)
机构
大学(117694)
学院(113095)
(56839)
经济(55714)
研究(44230)
管理(39844)
中国(33272)
理学(32653)
理学院(32264)
管理学(31736)
管理学院(31507)
(26587)
(24742)
科学(22949)
(21846)
(19380)
研究所(19264)
财经(19107)
中心(18895)
经济学(18696)
(17932)
师范(17848)
(17167)
北京(16358)
经济学院(16277)
(15403)
(15092)
师范大学(14064)
财经大学(13774)
(12991)
基金
项目(64731)
研究(53580)
科学(51083)
基金(44780)
(36980)
国家(36646)
社会(34856)
社会科(33022)
社会科学(33013)
科学基金(31676)
教育(25934)
(25329)
基金项目(23071)
编号(22635)
成果(21534)
(20213)
资助(17751)
自然(16629)
课题(16491)
自然科(16213)
自然科学(16209)
自然科学基金(15919)
(15197)
国家社会(14553)
(14433)
项目编号(14428)
重点(14359)
(14047)
大学(13589)
(13528)
期刊
(75942)
经济(75942)
研究(46559)
中国(32641)
教育(22804)
(20660)
管理(18246)
经济研究(13070)
学报(12505)
(12266)
金融(12266)
科学(11918)
技术(11344)
(11227)
财经(11136)
大学(10838)
图书(10502)
(9931)
问题(9078)
业经(9007)
学学(8748)
书馆(7461)
图书馆(7461)
技术经济(7307)
农业(7047)
(6600)
世界(6514)
改革(6427)
(6427)
统计(6297)
共检索到205625条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 高等教育研究  [作者] 苏子仪  陈国清  
本文认为,面对知识经济时代的来临,高校应充分利用自己的科研、人才优势,发挥“科技兴国”的核心作用,并就高校科技管理工作的改革提出了自己的设想
[期刊] 教育科学  [作者] 辛继湘  
知识经济是一种以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业和智业为支柱的全新的经济形态。知识经济的兴起,将对人类社会的价值观念、分配方式、资源配置、经济结构等产生深远的影响,同时,也对人才的素质提出了新的要求。高等学校担负着为社会输送高级专业人才的重任,教学是实现其人才培养的基本途径。要提高人才的质量,必须不断改进教学。因此,在知识经济时代到来之际,高校教学面临全面而深入的改革。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 徐云  贺仁近  
本文从三个方面 ,论述了知识经济时代高校图书馆深化改革的问题。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 肖章柯  
知识经济时代的到来使得知识管理在各个领域都受到了高度重视。尤其对于我国高等学校来说,在高校中落实知识管理战略不仅是其创新发展的有效支撑,也是高校提高竞争力和获得新竞争力的重要策略,还是让高校更好适应相关管理任务的重要途径,具有广阔发展前景。本文先阐述了高等学校知识管理的内涵与特征,之后重点分析了知识经济时代高等学校学习管理的改革策略。
[期刊] 软科学  [作者] 高庆  宁维卫  
一、知识经济时代高校肩负的历史性使命伴随着21世纪日益逼近的脚步,世界经济正从工业经济向知识经济转变。在传统的经济时代,生产取决于所用生产要素的数量,特别是劳动、资本、设备和资源,技术或知识被视为外部要素,而不是生产函数的完整组成部分。而在知识经济时...
[期刊] 技术经济  [作者] 田桂林  
知识经济的兴起,深刻的影响着高校,我国的高校能否把握住机遇,教学改革是一个重要的方面。本文首先分析了知识经济时代高校教学改革的迫切性,然后分别从创新教学内容与教学方法和充分发挥教师的作用等方面阐述了如何进行教学改革,培养创新人才等问题。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨学泉  
在论述了知识经济与创新意识、图书馆关系的基础上,提出了适应知识经济时代需求、深化图书馆改革的几点看法,并指出关键是要提高图书馆工作人员的素质。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 马文峰  
本文阐述了高等教育在发展知识经济中的重要作用,分析了知识经济时代高校图书馆信息服务工作的变革。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王德波  
当今经济全球化的发展推动社会进入知识经济时代,知识已成为经济发展的关键要素,先进知识和技术人才是经济发展的核心动力,培养大量知识型人才是知识经济发展的必然要求。随着大量高校毕业生走向社会,就业压力增加,就业形势不容乐观,这就要求提高毕业生自身素质。因此,高校要提高人才培养质量,改革教育教学制度,开展学分制改革不失为良策。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 吴洁  宋卫红  
加强科研工作中的知识产权保护吴洁宋卫红知识产权制度是保护科学技术和文化艺术成果的基本法制,保护知识产权是我国改革开放政策的组成部分,是促进科学、技术和文化事业繁荣发展、保障社会主义市场经济正常运行的重要制度。科技工作者应深刻领会加强知识产权保护的重...
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 秦关林  
正当全国人民迎接我党十三次代表大会召开之际,回顾党的十一届三中全会以来的九年历程,深切感到这九年确是高等学校科技工作发展最兴旺的时期,高等学校科技工作的方向、数量和质量都发生了较大的变化。(1)积极投入为经济建设服务的主战场,主动争取国家、地方和企业的科技任务。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除