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[期刊] 华东经济管理
[作者]
王群
当我们行将跨入２１世纪之际，一个以高技术产业化形成知识经济的时代变革来到了。知识经济的到来，对我国既是不可回避的挑战，又是不可多得的机遇。我们将如何面对挑战呢？知识经济是以“智力资源的占有、配置，以科学为主的知识的生产、分配和使用（消费）为重要因素的...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵蒙成
作者探讨了知识经济对研究生教育的影响 ,认为在知识经济时代 ,研究生教育的地位将得到提高 ,规模会迅速扩大 ,并将普遍采用“教学—科研—生产”型的培养模式 ,知识经济将促进研究生教育的国际化。作者还就知识经济给研究生教育提出的挑战及对策进行了分析
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
廖湘阳,王战军
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周济
“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈”。人类正面临着知识经济时代的到来，知识经济的最主要特征是其发展动力来自于知识的生产、传播和应用，知识成为第一生产要素，“科技是第一生产力”。作为知识传播、生产和转化的主要力量，高等学校...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴镇柔
本文作者综合了最近报刊登载有关知识经济、创新体系的文章观点，简单介绍了知识经济、创新体系的基本概念和内容，并着重联系中国研究生教育的实际，提出了中国研究生教育当前应如何迎接知识经济时代到来的看法
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
潘云鹤
１９７８年恢复研究生招生是我国改革开放中一项具有强烈现实意义和深远历史意义的重大举措，它的作用和影响是多方面的和长期的。２０年研究生教育的历程说明，发展需要改革，创新促进发展。在人类走向知识经济的时代，我们要有更加开拓的思维、更加开放的姿态，深化改革，不断创新，把研究生教育发展到一个新的阶段。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郑刚
近年来，一种新的经济形态———知识经济正在崛起，引起社会各界的广泛关注。本文通过对知识经济时代的特征和对高层次人才的要求予以系统分析，就当代研究生应具备什么样的素质以迎接知识经济的挑战问题进行了探讨
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王世伟
从知识经济的角度，探讨了研究生教育如何适应知识经济时代经济的发展，提出了知识经济时代财经院校的研究生培养问题和应具备的知识结构
[期刊] 统计与决策
[作者]
徐文健
一、知识经济需要高素质劳动者劳动者素质是经济增长的决定因素，知识经济需要什么样的劳动者，只能由知识经济的性质来确定，它有别于工业经济形态对劳动者的要求。知识经济对劳动者的素质要求有以下特点：（一）要求劳动者有扎实的知识基础和纯熟的劳动技能。在工业经济...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨自文 胡志刚
迎接知识经济时代的挑战加强理工科研究生能力和素质的培养杨自文胡志刚当今世界正在进入知识经济时代。所谓知识经济（ＫｎｏｗｌｅｄｇｅＥｃｏｎｏｍｙ），又称基于知识的经济（Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ－ｂａｓｅｄＥｃｏｎｏｍｙ），按经济合作与发展组织（ＯＥＣＤ）《以...
[期刊] 消费经济
[作者]
唐未兵
“知识经济”这个词现在说的人很多。究竟什么是知识经济呢？经济合作与发展组织（ＯＥＣＤ）《１９９６年科学、技术与产业展望》报告中有一个专题《以知识为基础的经济》，其中将知识经济定义为建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。该报告还将知识经济的特征...
[期刊] 华东经济管理
[作者]
洪咸友
知识经济时代已经到来。作为建立在知识、信息的生产、分配和使用基础上的新的经济形态,知识经济与高等教育的关系将更加密切。高等学校要抓住知识经济时代所带来的契机,转变教育理念,改革旧的教育模式和培养方法,从素质教育和培养创造性人才入手,实现办学的全面创新,为我国现代化事业作出新的更大贡献。
关键词：
知识经济 高等教育 创造性人才
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
衣文斌,王瑾,张曼萍
1 知识经济与卫生知识经济 知识经济是以知识为基础的经济,知识经济的渗透,将会给卫生经济领域的研究提出新课题。卫生经济既是知识经济大课题下的一个分支,同时,卫生经济学科又包含有知识经济的内容,即卫生知识经济。广义的卫生知识经济是指包含医疗卫生整个行业各个学科在内的以知识为基础的经济。狭义的卫生知识经济是指卫生经济这一单一学科的知识经济,这不仅包括医疗专业技术知识,还包括医疗质量、医疗信息、医疗设备和卫生经济等各方面的知
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