标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6189)
2023(8475)
2022(6913)
2021(6445)
2020(5156)
2019(11476)
2018(11462)
2017(19544)
2016(10916)
2015(12121)
2014(11935)
2013(11133)
2012(10645)
2011(10134)
2010(10653)
2009(9578)
2008(8947)
2007(8454)
2006(7810)
2005(7105)
作者
(28336)
(23751)
(23628)
(22460)
(15274)
(11164)
(10707)
(9160)
(9009)
(8445)
(8077)
(7833)
(7701)
(7585)
(7427)
(7138)
(7051)
(6833)
(6677)
(6609)
(6314)
(5701)
(5598)
(5502)
(5336)
(5301)
(5300)
(5157)
(4734)
(4653)
学科
(59367)
经济(59339)
管理(33353)
(29153)
(26374)
企业(26374)
教育(19610)
中国(19324)
技术(17237)
地方(16395)
方法(15965)
数学(13184)
数学方法(13060)
技术管理(12453)
地方经济(12357)
(12262)
业经(11912)
理论(11326)
(9062)
(8630)
(8057)
(7650)
(7430)
(7401)
产业(7318)
教学(7268)
经济学(7265)
(7173)
金融(7173)
发展(6892)
机构
大学(157225)
学院(152710)
(69064)
经济(67683)
研究(57956)
管理(55255)
理学(47004)
理学院(46417)
管理学(45765)
管理学院(45415)
中国(36724)
(33510)
科学(30328)
(29990)
师范(29887)
教育(28806)
(28805)
(27483)
(25002)
研究所(24652)
师范大学(24632)
中心(24255)
财经(22540)
经济学(22207)
北京(22193)
(20450)
(20375)
经济学院(19516)
(19352)
技术(18058)
基金
项目(94014)
研究(79328)
科学(78198)
基金(65753)
(54889)
国家(54283)
社会(51876)
社会科(49119)
社会科学(49110)
科学基金(47625)
教育(43439)
(38696)
基金项目(33853)
(33309)
编号(33201)
成果(29751)
课题(26470)
自然(25915)
(25858)
自然科(25396)
自然科学(25391)
自然科学基金(24981)
资助(24484)
(23130)
创新(23001)
重点(22355)
(22289)
(21982)
规划(21630)
国家社会(21011)
期刊
(84166)
经济(84166)
研究(62249)
教育(49795)
中国(41961)
管理(24872)
(21398)
技术(19385)
科学(16814)
学报(15085)
经济研究(14562)
大学(13457)
(12761)
财经(12258)
(12236)
金融(12236)
职业(12084)
业经(11186)
(10916)
学学(10875)
技术经济(10315)
(9901)
论坛(9901)
问题(9726)
科技(8729)
农业(8626)
技术教育(7800)
职业技术(7800)
职业技术教育(7800)
(7753)
共检索到253807条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国软科学  [作者] 冯之俊,周宏春  
知识经济与教育创新(上)冯之俊周宏春世纪之交,人类正处在全球经济即将发生根本变革的时代,工业经济将经历脱胎换骨的改造和升华,知识经济引起越来越多的人注目。如果说昨天的“工业经济”是以能源原材料创造财富的话,那么明天的“知识经济”则是依靠知识来创造财富...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 吴敏生  
知识经济在全球的形成和发展之势对于我国实现下一世纪战略目标带来的机遇和挑战,已经引起党和国家领导的高度重视。有关知识经济的讨论,有助于我们加深对“科教兴国”和“可持续发展”两大战略的理解,促进教育思想和观念的转变,增强改革驱动力,在解决各种挑战性问题...
[期刊] 中国软科学  [作者] 冯之浚,周宏春  
知识经济与教育创新(下)冯之浚周宏春三、“知识经济”与“通才教育”“知识经济”的推动力是掌握了现代科学知识和技术的人,这一点已被近年来出现的西方经济增长所证实。美国以及经济合作与发展组织的许多国家,近年来加快经济结构和产业结构调整,以科学知识和科学技...
[期刊] 现代管理科学  [作者] 姚胜美  
关键词: 战略目标  
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 冯益谦  邹木兰  
本文全面论述了知识经济与知识创新的互动作用,提出知识创新是提高竞争力的致胜法宝,是知识经济的灵魂所在。同时,知识经济的结构特征更需要知识创新。因此,从某种意义说,知识经济就是创新经济。文中就正确认识知识创新中的几个重要关系作了分析
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 冯益谦  邹木兰  
江泽民同志在北京大学建校100周年庆祝大会讲话中指出:“当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪。”“全党和全国人民都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用。”正确认识知识经济与知识创新的互动作用,对于我国社会主义现代化事业的发...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴镇柔  
本文作者综合了最近报刊登载有关知识经济、创新体系的文章观点,简单介绍了知识经济、创新体系的基本概念和内容,并着重联系中国研究生教育的实际,提出了中国研究生教育当前应如何迎接知识经济时代到来的看法
[期刊] 改革与战略  [作者] 杨金荣  
知识经济作为信息社会的主旋律,给文化教育带来新的挑战和机遇。知识经济发展的关键是高素质人才队伍的建设。搞好教育,提高学习效率,培养智能型人才是解决人才队伍建设的基础。建立全面的终身教育体制和机制,推行素质教育,提高教学效率是解决教育质量及人才队伍综合素质问题的根本方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 纪新华  
本文探索知识经济背景下成人高等教育的最新发展契机,为适应新的发展形势,成人高等教育机构必须立足现实、面向未来,以更新的教学理念、更系统的发展规划,真正确保其内涵和外延都能够获得拓展。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 张新云  田作淳  
知识经济的诞生 ,标志着一个新时代的到来。而高等教育作为社会的上层建筑 ,其发展变化不可避免地要受到社会经济发展状况的影响。文章在介绍了知识经济的内涵和特点、国外的高等教育应对知识经济挑战的模式及我国高等教育的现状之后 ,着重阐述了知识经济与高等教育之间的互动关系 ,进一步提出了在知识经济环境下我国高等教育应如何改革和创新
[期刊] 中国软科学  [作者] 李京文  
本文论述了观念创新、技术创新、制度创新、管理创新及其相互关系,论述了为什么要建设国家创新系统以及国家创新系统建设应采取的举措。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 揭晖  陈继祥  蔡悦斌  
在知识经济时代 ,技术创新是企业在竞争中取胜的关键因素。企业要赢得市场 ,必须进行技术创新。其具体的对策措施是 :( 1)应实施继续教育 ,培养创新型人才队伍 ;( 2 )将有针对性的引进先进技术与自身的科技创新相结合 ;( 3)提高管理水平 ,为创新活动提供组织保证。
[期刊] 会计研究  [作者] 陈卫星  
一、引言培根的名言“知识就是力量”,如今正成为巨大的现实。近年来,全球经济发展呈现出一种新的态势,即传统的农业经济、工业经济正被一种崭新的经济形态——知识经济所取代。根据1996年经合组织《以知识为基础的经济》一书的解释,知识经济是指直接依据知识和信...
[期刊] 中国审计  [作者] 张益明  
作为世界发展的大趋势之一,知识经济正在蓬勃兴起。正确认识知识经济,建立与之相适应的审计创新体系,是摆在我们审计工作者面前的一项重要任务。 一、正确认识知识经济及其对中国审计工作的影响 知识经济是以知识为基础的经济的简称。1996年联合国经济合作与发展组织(OECD)在其《以知识经济为基础》的报告中首次使用了“知识经济”这个概念,其中心内涵就是建立在知识、信息的生产、分配和使用基础上的经济。其主要特征是以信息为中心,以高科技为动力,
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除