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[期刊] 第二届中国软科学学术年会论文集  [作者] 张圣兵  
知识经济赋予教育以新的内涵和地位,教育作为知识创造与传递的主要载体成为知识经济的基础产业。当今教育发展没有被作为产业纳入社会主义市场经济的运行体系。这种非产业化的运行已成为教育发展的主要障碍。教育产业化就是要以社会经济发展需求为导向,以促进教育自我发展为目的,把教学劳动作为生产性劳动,通过构建教育内在的投入与产出机制,理顺教育投资者、经办者、受益者之间的经济联系,加强产学研各环节的相互结合,建立教育发展的新体系。我们必须以讲究教育资本的经济效益为纽带,打破旧有教育与经济相分割的封闭式发展格局,通过教育的社会化服务和企业化管理,建立起知识创新、传递及向现实生产力转化的上下游产业链。在不增加过多财政负担的前提下,促使教育走入可持续发展轨道。
[期刊] 世界经济文汇  [作者] 窦阿富  
当前国内市场强大的教育需求表明:教育作为一种投资,人力资本作为生产要素集聚或者教育直接作为一个产业加以发展,在现有生产要素的价格前提下,其产出可以说是最优的,在众多的产业部门中具备优势独特的经济收益空间。因此,本文就市场经济条件下的教育投资和教育产业化的若干问题提出讨论。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 丁大可  
1图书馆发展的新概念:知识经济的基础产业1996年国际经济合作与发展组织(OECD)在《1996年科学、技术和产业展望》的报告中提出:“人类正在步入一个以知识(智力)资源的占有、配置、生产和使用(消费)为最重要因素的经济时代”[1]。明确定义了知识经...
[期刊] 经济问题  [作者] 朱红  朱敬  王素荣  
针对我国学术界对教育产业化的质疑和争议,从经济学角度出发,诠释了教育产业和教育产业化的内涵,以及教育产业化的市场运作问题。
[期刊] 经济经纬  [作者] 邓兆民  孟建国  周贺玲  
从国人不同时期的学习消费支出的状况 ,教育扩大内需、刺激消费的功能 ,国外教育抢滩国内市场后造成的资金、人才流失 ,国人消费观念的转变等方面 ,运用西方经济学家的观点进行了详尽的分析 ,得出了教育产业化势在必行的结论 ,从教育思想 ,后勤服务保障体系 ,发展多层次办学 ,进一步拓宽教育储蓄、教育贷款门槛 ,将国内教育的触角伸向广阔的国际市场诸方面给出了教育迅速发展的相应对策。
[期刊] 教育与经济  [作者] 王一涛  
本文运用罗尔斯在《正义论》中提出的公平原则 ,证明公平的实现要依赖效率的提高。效率的高低即财富的多寡在很大程度上影响公平实现的程度。在教育领域中 ,要解决教育公平 ,必须扩大教育供给 ,扩大可以支配的教育资源的数量。而教育产业化 ,是扩大教育供给 ,在更大范围内实现教育公平的必要步骤
[期刊] 软科学  [作者] 盛赞  
二十世纪下半叶,我们生活的世界发生了急剧的变化,全球信息量爆炸性的增长,以计算机为代表的信息产业已渗透到经济和社会生活的各个方面。全球网络化的出现,通讯产业的迅速发展,通信和计算机技术的“数字趋同”,所有这些都使世界的运行方式发生了根本的变化。随着这...
[期刊] 财经问题研究  [作者] 林云  
知识经济与高新技术产业化有着十分紧密的关系:知识经济加快高新技术产业化,而高新技术产业化为知识经济奠定产业基础。我国目前高新技术产业化的制约因素有:市场结构不健全、产权激励短缺、知识要素投入少、政府作用支点偏差等。要采取对策:健全市场结构、调整政府作用支点、引导创新资源向企业聚集、加强人力资源开发、抓好知识经济一体化等
[期刊] 现代管理科学  [作者] 彭纪生  潘宪生  刘伯军  
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