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[期刊] 教育科学
[作者]
刘兴杰
知识经济的发展对教学方法和手段改革提出了多方面的要求 ,也提供了许多有利条件。因此 ,教学方法和手段要进行全面改革 ,以培养高素质的合格人才。教学手段改革的重点是广泛运用现代信息技术 ,它从许多方面引起了教学领域的革命性变革。教学方法的改革则要在改革其体系结构的基础上 ,优化其主体、内容和形式等方面的要素 ,注重创新精神和能力的培养
关键词：
知识经济 教学方法 教学手段 改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
梁静溪
经济学课程是国家教育部指定的财经类专业核心主干课程之一,在全国各个专业财经院校和非专业财经院校的财经类专业课中普遍开设。课程内容分为微观经济学和宏观经济学。在学生当中普遍存在着认为经济学难学的思想。究其原因,一方面来自学生本身,另一方面是我们教学方法上存在一些问题。通过多年的思考和探索,笔者对现在经济学教学中存在的一些问题有了系统的认识,并提出教学方法改革的几点建议,以飨读者。一、经济学教学方法存在的问题1.教师“满堂灌”,忽略学生的主体作用过去教学基本是老师站在讲台上当演员,学生坐在下边当听众,这种“老师讲、学生听”的单一教学模式,千篇一律、枯燥无味,学生处于被动的学习状态,严重缺乏学...
[期刊] 教育科学
[作者]
辛继湘
知识经济是一种以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业和智业为支柱的全新的经济形态。知识经济的兴起,将对人类社会的价值观念、分配方式、资源配置、经济结构等产生深远的影响,同时,也对人才的素质提出了新的要求。高等学校担负着为社会输送高级专业人才的重任,教学是实现其人才培养的基本途径。要提高人才的质量,必须不断改进教学。因此,在知识经济时代到来之际,高校教学面临全面而深入的改革。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
配合高校教学内容改革,为加大课堂教学信息量,进一步提高教学质量,我校将1999～2000学年教学改革研究的侧重点放在教学手段与方法改革上,在全校掀起了一个教学手段与方法改革的高潮。一、进行教学方法、教学手段改革的背景(一)改革教学方法,更新教学手段是适应社会发展的需要世纪之交的今天,现代科技的发展越来越明显地形成了科技综合化、文理融合化、更
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
方春子
[期刊] 中国流通经济
[作者]
魏丽卿
近来，知识经济成为人们关注的话题，学者们纷纷写文著书围绕这一话题阐述各自的观点。人们普遍达成一个共识，即知识经济即将到来，知识经济的来临意味着全球经济将发生根本的变革。所谓知识经济就是以知识为基础的经济。具体而言，指以现代科学技术为核心的，建立在知识...
[期刊] 技术经济
[作者]
田桂林
知识经济的兴起,深刻的影响着高校,我国的高校能否把握住机遇,教学改革是一个重要的方面。本文首先分析了知识经济时代高校教学改革的迫切性,然后分别从创新教学内容与教学方法和充分发挥教师的作用等方面阐述了如何进行教学改革,培养创新人才等问题。
关键词：
知识经济 高校教学改革 创新人才
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨兴坤
随着人权与网络信息社会的发展,知识观的内容发生了新的变化,对教学方法提出了新的要求。文章论述了传统知识观与新知识观的区别,阐述了新知识观与教学方法的关系,并在分析应用型大学教学方法改革重要意义的基础上,从价值取向、选用与评价标准三方面对应用型大学教学方法进行改革。
关键词：
新知识观 应用型大学 教学方法 改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高芳
高等职业院校必须基于培养目标来构建有高职特色的教学模式和教学方法。教学模式主要有以真实工作任务为载体的引产入教和产学结合教学模式,以虚拟工作任务为载体的教、学、做一体化教学模式;教学方法主要有行为引导型教学法,其中最适宜的是通过完成项目来掌握技能的项目教学法。
关键词：
高等职业院校 教学模式 教学方法
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
张凤英 刘翠玲
本文联系会计系实际教学状况,对会计教育中教学内容和教学方法的改革及创新提出了建议,以期为深化会计数学改革提供参考。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
张新云 田作淳
知识经济的诞生 ,标志着一个新时代的到来。而高等教育作为社会的上层建筑 ,其发展变化不可避免地要受到社会经济发展状况的影响。文章在介绍了知识经济的内涵和特点、国外的高等教育应对知识经济挑战的模式及我国高等教育的现状之后 ,着重阐述了知识经济与高等教育之间的互动关系 ,进一步提出了在知识经济环境下我国高等教育应如何改革和创新
关键词：
知识经济 高等教育 改革 创新
[期刊] 高等教育研究
[作者]
赵洪
研究性教学以来自实践的真实问题为基础,让学生在接近真实的情境中学习,它培养了学生的学习能力、解决问题的能力、团队合作能力和创新能力,增强了学生对未来工作的适应能力,成为欧美国家综合性实践类课程的主要教学方法。但它对教师的案例设计和评价水平、学生主动学习的能力等提出了新的要求,这使得研究性教学法在实施过程中存在一定的困难。
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
吕文基
知识经济的基本特征导致审计方式、方法与手段的重大变革与创新 :网络技术普及与网络实时审计 ;高风险与风险基础审计 ;电子商务、网上经济与审计模型联网 ;计算机专家系统进入审计实务各个领域。
[期刊] 教育研究
[作者]
李大健
教师继续教育的课程和教学方法改革应与基础教育课程改革同步。教师培训院校应增加教育课程、创造性课程、方法论或教育技术课程、科研课程,应采用问题式教学方法、案例分析教学方法、研究性教学方法、反思式教学方法。
关键词：
基础教育课程 教师继续教育 教学方法改革
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