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[期刊] 旅游科学  [作者] 张树夫  侯国林  
本文分析了当前旅游高等教育存在的问题和不足,结合知识经济对旅游企业员工素质的要求,提出了知识经济条件下旅游高等教育改革和发展的措施。
[期刊] 经济经纬  [作者] 詹克波  
知识经济对劳动力的质量与数量提出了新的要求 ,对高等职业教育的需求更为迫切。目前我国高等职业教育的规模和体系尚未形成 ,与知识经济存在着明显的需求矛盾。因此 ,必须在高等职业教育的思想观念、培养目标、教学模式、课程体系、专业设置等方面进行改革 ,以迎接知识经济的挑战。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 李淑燕  
可持续发展的旅游业是旅游业未来发展的最佳选择。旅游业可持续发展的实现,需要高素质的旅游人才。高素质的旅游人才的培养,必须依赖旅游教育。旅游教育要真正在旅游业的可持续发展中发挥应有的作用,必须要进行改革:端正教育思想,确立“为学生的可持续发展而教”的教育理念;调整旅游教育的课程内容和课程结构;改进旅游教学方法等。
[期刊] 第二届中国软科学学术年会论文集  [作者] 宋学锋  
本文首先在分析知识经济时代的特点基础上,结合我国高等教育现状,总结了知识经济时代对我国的教育特别是高等教育提出的四个方面的挑战和要求;然后,系统论述了我国面向知识经济时代的高等教育改革与发展的基本内容体系;蕞后,提出了我国面向知识经济时代的高等教育改革与发展所需要的政策与机制。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 孙建富  鹿丽  
知识经济的到来,向我国高等教育提出了挑战,同时也为高等教育改革提供了难得的机遇,本文拟从知识经济的含义、特征以及当前我国高等教育存在的问题,提出了加大高等教育改革力度,迎接知识经济挑战的几点措施
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 秦尚海  
21世纪 ,世界进入全球化知识经济时代 ,知识经济作为一种新的经济形态 ,对知识的创新、高新技术的产业化和创新性人才的培养起着重要作用。高等学校回应时代的挑战 ,应当转变观念 ,全面实施素质教育 ,建立适应时代要求的素质教育模式 ,强化育人功能 ,努力提高教育者的素质 ,并使教学、科研有机结合 ,加快产、学、研一体化的发展 ,培育高素质的创新人才
[期刊] 旅游学刊  [作者] 戴斌  张耀军  
前言按目前较流行的OECD定义,知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和利用基础之上的经济形式。知识经济具有与传统经济模式不同的一系列特征:财富创造体系对数据、概念、符号的即时传播、扩散的依赖性;生产要素的知识化;知识密集型的产品制造模式和服务业发...
[期刊] 旅游学刊  [作者] 董观志  
在跨入公元第三个千年的世纪之交,科学技术革命正在把人类社会带入一个全新的时代。21世纪将是人类全面依靠知识创新和知识的创新应用实现可持续发展的全球化知识经济时代。知识创新的主体是受过教育的人,掌握科学文化知识、具有创新精神和创新能力的人力资源将成为人...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林秋  
由中国高等教育学会组织编写的《高等教育改革发展专题观察报告》(北京理工大学出版社,2016年9月出版)一书从实际问题出发,以专题形式展开探讨,针对性强,不仅构建了清晰的理论框架,还着眼于现实意义,通过案例分析、实地调研等方式全面剖析问题的核心要点。该书特点概括为以下三个方面:第一,内容完整,脉络清晰。该书在牢牢把握研究对象核心本质的基础上开
关键词: 观察报告  
[期刊] 旅游科学  [作者] 郑向敏  
未来社会的核心资源不再是资本,而是信息和知识。以知识为基础的新型经济──知识经济作为未来经济的主要潮流,正倍受世界各国的重视。世界各国都纷纷在调整产业结构和制定发展战略,以期通过知识经济带来改变其产业结构层次和经济增长方式。美国的“技术:经济增长的发动机”,欧盟的“科技发展与研究框架计划”,日本的“科学技术基本计划”,中国的邓小平“科技是第一生产力”的学习、贯彻和实施等都是迎接知识经济时代的具体战略。面对知识经济的到来,面对全球社会经济模式变化的新形势,分析知识经济在旅游业发展中的作用,探讨知识经济与旅游
[期刊] 高等教育研究  [作者] 潘懋元  
全国高等教育学研究会第五届年会,于1999 年5 月5 日- 5 月7 日在山东烟台召开。本届年会也是1998 年巴黎世界高等教育大会的后续活动之一,会议主题为“知识经济与高等教育改革和发展的关系”。全国高等教育学研究会理事长潘懋元先生在年会开幕式上作主题发言,副理事长薛天祥教授在年会闭幕式上作总结报告。现予以刊登。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王龙  崔维军  
对高等教育的转型升级与经济转型升级的相关性进行研究,认为它们两者之间存在非常密切的联系。这体现在高等教育的转型升级必须要以经济的发展需求为风向标,它的专业结构设置以及人才培养模式都必须以经济转型的实际需求为指向;而高等教育的转型升级又会积极促进经济的转型和发展,对经济转型起到巨大的影响。对于如何促进高等教育转型与经济转型之间的和谐,应该从两个方面进行相关工作:一是加大经济投入,以坚实的经济基础来促进高等教育转型;二是提高高等教育的培养能力,从而为经济的转型以及长远发展提供有效的智力支持。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 何晓芳  李冲  迟景明  
由中国高等教育学会高等教育学专业委员会、日本高等教育学会、大连理工大学共同主办,大连理工大学高等教育研究中心承办的第五届中日高等教育论坛,于2011年9月8—10日在大连理工大学召开。来自中国20所大学、日本10所大学和日本国立大学财务与经营中心的46名专家学者参加了本
[期刊] 教育与经济  [作者] 于清涟  
根据知识经济时代的要求 ,对现阶段我国高等教育的办学目的和宗旨、高等教育发展的规模和速度、高等教育的经济功能、公共效益等问题提出了新的认识。
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