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[期刊] 图书情报知识
[作者]
徐绪堪 房道伟 蒋勋 苏新宁
知识组织过程的核心就是知识存储和利用,目的是通过提供知识服务解决用户的问题。在解决问题过程中需要不同层次和不同颗粒度的知识,而根据用户要求进行不同颗粒度大小知识的转化。为了描述转化过程中的不确定性,首先利用粒度原理对知识进行粒度化表示,通过知识粒度概念和构成来表示不同的知识,并用知识聚合度来量化知识之间关联程度,然后充分结合用户需求和已有的规范,通过文献著录规范、文献标引规范、知识表示规范、知识融合规范等四个层次制定知识划分和粒度化规范,从而确保知识共享和重用,为解决用户的问题奠定基础。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
何绍华 王非
提出一个比较和评估各种知识表示规范的框架。该框架有4个维度:表示充分性、表示属性、支持的推理方法、推理属性。然后使用此框架对逻辑、语义网、产生式规则及框架规范这4种常用的知识表示规范进行了比较。最后认为此框架可有效地帮助问题求解中知识表示规范的比较和选择。
关键词：
知识表示 知识组织 比较研究
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王忠义 夏立新 李玉海
在当今大科学时代,为支撑跨学科研究,数字图书馆的知识组织方法需要从基于文献、按学科的知识组织向基于知识内容的跨学科知识组织转变。知识表示作为知识组织的核心与基础,是解决数字图书馆跨学科知识组织的关键。本文首先对馆藏知识资源跨学科的共性与差异特征进行分析,为跨学科的知识表示提供理论支撑;而后,依据知识的抽象程度对馆藏知识进行多粒度划分,识别出知识表示的基本单位;接着,基于对以知识为单元的知识表示方法在跨学科知识表示方面的适用性分析,构建跨学科多粒度知识表示模型,实现馆藏知识资源的跨学科多粒度知识表示;最后,通过案例分析指出该知识表示模型具有多粒度、跨学科、多角度、动态性、语义自然和可扩展等特征,对于支撑数字图书馆跨学科知识组织具有参考价值。图3。表5。参考文献24。
关键词：
数字图书馆 知识内容 知识组织 知识表示
[期刊] 情报科学
[作者]
马创新 陈小荷
【目的/意义】文本的可视化知识表示是把用文字符号表示的知识转化为用图形、图像或动画表示的知识,其目的在于让人直观地观察到核心信息和关键数据,从而快速发现其中蕴含的知识。【方法/过程】首先分析文本可视化大量涌现的原因,然后综述文本可视化的研究现状和发展趋势。【结果/结论】在此基础上,探讨在文本的结构、主题、情感态度和关联信息等领域典型的可视化知识表示方法,指出文本可视化研究具有广阔的应用前景。
关键词：
文本可视化 知识表示 文本分析 信息抽取
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
曾新红
为方便我国中文知识组织系统(KOS)编纂机构选择合适的形式化表示语言,尽快实现传统中文KOS的形式化表示和网络化应用,文章从目标层次和具体的类与属性层次对SKOS(简单知识组织系统)和OntoThesau-rus(中文叙词表本体)进行比较。研究表明:基于RDF的SKOS适于为形式化要求较低的中文KOS的网络开发提供表示语言和API工具;而基于OWLDL的OntoThesaurus则为中文叙词表等高受控的中文KOS的网络开发及其向本体的发展提供了可行的形式化表示方案和共建共享配套系统。最后提出建立中文KOS形式化表示标准体系的建议。表1。参考文献9。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王晓光 翁梦娟 侯西龙 雷珏莹
注疏是对古代典籍注释及再注释而形成的文本，不仅反映注疏者对古籍文本的认知理解，也是后人理解、传承与传播思想与文化的重要基础。利用本体和纳米出版物等语义技术对注疏文本进行知识表示和语义化建模，可以揭示注疏文献中蕴含的知识间的语义关系，并实现注疏文献的语义化出版与再造。为验证注疏知识表示和语义化建模方法的可行性及实用性，本文设计了包含引用关系的阐释本体，并以部分注疏文本为语料，实现了以纳米出版物为独立出版单位的注疏语义化表示与引用关系推断。实验证明，阐释本体可作为单语篇注疏知识单元结构化和跨语篇注疏知识单元关联化的数据模型，助力注疏文献的数据化处理与价值增值。注疏知识的语义化表示路径可以为古籍知识库建设、语义出版和数字化再造提供参考。图6。表5。参考文献41。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王一丁 王军
网络知识组织系统(NKOS)可用于网络信息资源的组织和检索,弥补目前基于文本匹配的组织检索系统的缺陷。简单知识组织系统(SKOS)是W3C于2004年发布的新的网络知识组织系统表示语言,尽管目前还处于不成熟的发展阶段,但它的简单易用、适用范围广等优越性已经引起广泛注意;同样,SKOS作为W3C推荐的受控词表的表示标准,在促进受控词表的实际应用等方面有着非同寻常的意义。该文在NKOS的背景下详细介绍SKOS标准,并简单分析SKOS与其他知识组织系统表示语言的差异,然后举例部分SKOS现有应用,最后对SKOS及NKOS的应用加以展望。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱旭东
比较教育研究的学术规范化受比较教育研究的学术制度化的制约，学术制度化涉及的重要问题是比较教育研究的知识资源利用，因此学科内的知识资源利用是比较教育研究的学术实质规范的前提；之所以出现比较教育研究的学术不规范，是因为比较教育研究中主体性自我意识的失却，因此确定和认同比较教育研究的主体，是比较教育研究的学术规范化的当务之急。
关键词：
比较教育 学术制度 学术规范
[期刊] 情报学报
[作者]
袁满 刘梦琪 牟梦宁
本文通过对国内外知识图谱标准化研究和发布情况的系统梳理与剖析，发现当前知识图谱标准化过程中缺乏对底层语义关系结构和表示的标准化。因此，本文首先在MDR (metadata registries)概念元模型的基础上，扩充了语义关系类型和关系表示，构建了一个标准的、可扩展的、通用的知识图谱语义关系元模型，为知识图谱中语义关系的构建提供了必备的语义要素，实现从传统数据语义结构向知识图谱语义结构的迁移。其次，为实现语义关系表示的标准化，以该标准化元模型为指导，构建知识图谱语义关系标准化本体栈，为知识图谱语义关系标准化提供了从语义关系结构到表示的标准构建体系。最后，以石油领域井下作业业务需求为背景，对其中涉及的语义关系进行注册，并据此实现了石油领域井下作业知识图谱中语义关系的标准化，验证了本文提出的知识图谱语义关系元模型的合理性和正确性，提出的知识图谱语义关系元模型具有创新性。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
闵维方 丁小浩
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
郭强
The deep going research on knowledge economy demands normalized use of the category of knowledge economy.A scientific and normalized category of knowledge economy requires a correct understanding and scientific master of its connotation.As an advanced form of information economy,knowledge economy i...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李晓 冉敏
科学技术的迅猛发展对我们的学习提出了更高的要求,不仅要掌握一个个知识点,还要理解它们之间的内在联系。本文借助现代先进的计算机技术,实现了知识点网络的可视化表示,使学习者在学习知识的同时,了解整个知识体系的结构,以便融会贯通、灵活运用。
关键词：
知识点 导航 可视化
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
宋培彦
术语是知识的载体,也是构建知识组织系统的重要语言单位。术语作为客观世界在认知主体的投射符号,可以将术语与现实世界的映射关系进行建模,进而,将术语所蕴含的知识分为概念知识、语言知识和形式化知识三类,构建统一的术语知识表示模型,最后采用XML语言对知识内涵进行形式化描述,为知识组织和知识计算提供基础。
关键词：
知识组织 知识表示 术语 汉语主题词表
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
董坚峰 胡凤
知识表示是指把知识载体中的知识因子和知识关联表示出来,以便人们识别和理解知识,是知识发现、知识挖掘和管理决策的前提和基础。本文在简述本体知识表示的基础上,采用OWL描述本体知识,阐述了基于OWL本体的知识表示过程,最后展示了一个生物领域本体知识表示实例。
关键词：
网络本体语言 本体 知识表示
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
吴清津 王秀芝 胡晓红
本文提出管理人员应营造正面的组织公正性氛围,通过优化管理规则和程序,以及人性化的交往提高员工对规范化管理的接受度,使人性化和规范化管理得以有效的统一。
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