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[期刊] 软科学
[作者]
邝宁华 胡奇英 杜荣
知识传递是知识创造和应用的一个重要基础,本文从知识特征入手,分析根据知识特征如何选择合适的知识传递媒体。首先,本文定义了知识歧义性,论证了知识歧义性与性息歧义性的本质一致,并指出减少歧义性的根本途径都是组织学习;然后论证知识歧义性是选择知识传递媒体的重要影响因素,并进一步指出知识的隐性特征是选择知识传递媒体的重要影响因素;然后引入信息富裕和媒体富裕的概念,得到知识特征与媒体富裕匹配规律,即知识的隐性特征越强,所需的媒体富裕度越高,最后用已有的实证研究证明了该规律的正确性。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
李金慧 赵鸿燕
自媒体的迅速发展给人们的道德世界带来了重大变化，它增强了人们道德的自主性，展示了人自身的自主性价值、自我抉择性以及独立人格的精神属性，自主性乃是自媒体时代道德的根本属性。但是，自媒体在自身发展的同时也加剧了公共性道德的危机，由于缺乏对他人和社会的关怀，自媒体加深了人性的弱点在公共话语空间中的表现。要解决公共性道德危机，当然需要他律性法律的介入，但自律性的道德依然不可缺失。
[期刊] 情报科学
[作者]
马哲明
【目的/意义】目前手机已经成为网民上网的主要工具,智能通讯设备的普及和应用促进了社交网络媒体的发展,研究社交网络媒体信息传递及转化机制具有重要意义。【方法/过程】研究了社交网络媒体信息传递的基本要素及信息传递和转化的动力,阐述了社交网络媒体信息传递的支撑理论,构建了社交网络媒体信息传递及转化模型,分析了社交网络媒体信息传递及扩散机制。【结果/结论】社交网络媒体信息传递及转化机制研究成果可以为企业等组织开展产品、服务以及品牌等信息的营销推广提供指导。
关键词：
社交网络 网络媒体 信息传递 信息转化
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈传义 张卫平
声像媒体及技术是信息的重要传递工具和手段。本文从信息量、直观性、人机交流、存贮密度和传递速度等方面，对其效用进行了初步分析
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
申恩平 马凤英
[目的/意义]社交媒体的出现催生了知识分享的新通道和新机制,文章通过分析提出了社交媒体影响知识分享的作用模型,以期后续研究。[方法/过程]基于已有研究,首先阐述了显性知识和隐性知识并非绝对一分为二,而是连续体,因此社交媒体作为信息技术可以促进知识的分享。然后根据社会存在/媒介丰富度、自我呈现/自我表露两个变量分析了社交媒体的分类。在上述基础上,通过分析社交媒体促进知识的编码和传播、加强人与人之间的联系、提供真正支持和促进知识分享的环境3个方面阐述了社交媒体对知识分享的作用。然后浅谈了在社交媒体中分享知识的
关键词：
社交媒体 知识分享 显性知识 隐性知识
[期刊] 教育科学
[作者]
林众 冯瑞琴
多媒体教学中的知识建构观,主要采纳了建构主义的主动加工信息理论,而主动加工信息的认知机制则是认知的反思或监控。在有效的多媒体教学中,学习者的认知的机制涉及五种基本的认知活动,对教材的直观、概括、具体化以及工作记忆和长时记忆。皮亚杰的建构思想、维果斯基的社会文化理论、布鲁纳的建构观念和激进建构主义等等,都为多媒体教学中知识建构的设计提供了理论依据。
[期刊] 经济管理
[作者]
陶海青 薛澜
文章主要研究了社会网络与知识传递之间的关系。通过深入分析,我们认为社会网络中联系的力量、网络规模、网络位置、以及网络范围与种类都会影响知识传递;同时不同类型的知识需要不同的网络路径以便实现有效传递。在这些结论的基础上,我们提出了两种不同战略联合战略与联结战略,还讨论了有关的管理与政策建议。
关键词：
社会网络 知识传递 联合战略 联结战略
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
张苏秋 顾江
大数据时代的来临刺激着传统媒体与新媒体的融合。该文试图从经济学相关理论出发，研究新、旧媒体融合的特征与路径。以江苏广告业实践为样本，检验新、旧媒体融合的内在动力。研究发现：现阶段新、就媒体的融合，是在获取双赢的网络经济环境下广泛而革命性的产业融合，且融合路径主要包括自内而外的转型升级和自外而内的兼并重组。从而，全面多维度地为新旧媒体的融合提出对策与建议。
关键词：
大数据 新媒体 融合发展
[期刊] 情报杂志
[作者]
秦红霞 蒋鹏举 陈华东
[目的/意义]随着生产性服务业的蓬勃发展,企业间知识共享服务日益成为协同创新的常态,而面对众多良莠不齐的知识服务机构,如何克服共享伙伴选择过程中信息不对称问题,选择适合企业需求的共享伙伴,成为企业间知识共享的关键议题。[方法/过程]将知识共享分为显性知识共享市场和隐形知识共享市场,通过信号传递博弈的知识共享伙伴选择模型,研究了在不同类型知识共享过程中,企业知识共享的动机和行为策略,以及由此造成的显性知识共享市场和隐性知识共享市场的分离均衡。[结果/结论]研究发现,在显性知识共享市场中,知识共享主体信号传递
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李锋
本文对我国网络教育现状进行了反思,从教育策略方面分析网络教育的特点,讨论网络文化建设的意义,探究网络学习环境中学习者、教师、学习资源之间的有效对话和互动的方法,指出构建网络学习共同体是网络教育发展的核心内涵,从"信息传递"转向"知识建构"是其必然走向。
关键词：
信息传递 知识建构 网络学习共同体
[期刊] 全球教育展望
[作者]
马开剑
知识传递中的默会维度,长期不为人所关注。默会知识虽然不能被清楚地加以表述,但知识的默会维度却为我们反思知识传递过程提供了崭新的视角。它启发我们要发现和尊重学生的默会知识;切实加强实践教学和案例教学;承认权威的存在与价值,倡导师徒亲密接触式的知识传递模式。
关键词：
默会知识 知识传递 实践教学 亲密接触
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
王秋菊 乔佩科
职业技术教育中的知识,具有默会知识的特性。本文基于默会知识传递的特点,剖析了我国职业技术教育中的知识传递的问题和原因,并提出了建议。
关键词：
职业技术教育 默会知识 知识传递
[期刊] 中国远程教育
[作者]
莫淑坤 洪晓青 赵秀荣
国家开放大学体系的理性构建与开放教育教学的深度改革是确保广播电视大学系统成功转型并实现可持续发展的基本前提。以云技术和云服务支撑的"云端学习"正渐行渐近,现代信息技术与开放教育的深度融合直接或间接地带来教学、管理、服务、系统等各个层面的深刻变革,网络平台和教学媒体(资源)作为开放大学的两大核心支撑必然成为教学改革的基础和重中之重。众所周知,开放教育的教学媒体(资源)在学习支持中对学生的认知支持方面发挥着关键性的作用,但是由于广播电视大学系统的层级性、多样性以及所处地区发展的不均衡性,这种"作用"程度会受到诸多影响,因此需要针对电大系统特点和地区差异性,在教学媒体(资源)选择上采取不同的组合与传...
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
曹佳音
媒体融合是媒体传播理念和实践的创新变革。高校的思想政治教育过程类同于信息传播过程，在媒体融合时代，高校思政教育面临着新的挑战和机遇。参考美国学者詹姆斯·凯瑞关于传播的传递观和仪式观理论，从教育者（传播者）、教育内容（信息）、大学生（受众）、教育模式（传播模式）四个方面进行了分析，探索了媒体融合时代高校思政教育创新的路径。
关键词：
高校思政教育 媒体融合 教育创新
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
贾慧 黄森枳
随着大众旅游时代的到来,旅游休闲不仅是人们生活娱乐的重要构成部分,也为社会经济发展提供了强大动力。旅游消费成为国民经济新的增长点,产业发展的重要性和社会价值得到国家、社会的认可和肯定。在互联网技术的推动下,利用新媒体技术开发营销旅游产品知识信息,提升旅游产品知名度和影响力,也将是旅游产品营销的未来发展趋势。基于此,文章选择以旅游城市大理为例,全方位分析新媒体营销与旅游城市大理的融合效果,并以此构建相应的旅游产品知识平台。
关键词：
大规模定制 旅游 新媒体 知识平台
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