- 年份
- 2024(6368)
- 2023(8567)
- 2022(7547)
- 2021(6994)
- 2020(6179)
- 2019(14317)
- 2018(14383)
- 2017(27344)
- 2016(14948)
- 2015(16831)
- 2014(16624)
- 2013(16581)
- 2012(15480)
- 2011(14187)
- 2010(14412)
- 2009(13492)
- 2008(13559)
- 2007(12596)
- 2006(10706)
- 2005(9325)
- 学科
- 济(61377)
- 经济(61322)
- 业(48386)
- 管理(48279)
- 企(42037)
- 企业(42037)
- 方法(30601)
- 数学(26367)
- 数学方法(26106)
- 技术(17867)
- 中国(15809)
- 农(15806)
- 财(15766)
- 学(13605)
- 业经(13517)
- 技术管理(13139)
- 地方(11930)
- 贸(11705)
- 贸易(11700)
- 易(11318)
- 制(11238)
- 理论(11227)
- 农业(10446)
- 和(10210)
- 务(9727)
- 财务(9712)
- 财务管理(9685)
- 银(9522)
- 银行(9492)
- 企业财务(9168)
- 机构
- 大学(217562)
- 学院(215089)
- 济(87985)
- 管理(86260)
- 经济(86100)
- 理学(74747)
- 理学院(73898)
- 管理学(72640)
- 管理学院(72238)
- 研究(70310)
- 中国(52046)
- 京(45190)
- 科学(43616)
- 财(39590)
- 所(35755)
- 农(35516)
- 江(33356)
- 中心(32969)
- 研究所(32573)
- 业大(32149)
- 财经(31590)
- 范(29274)
- 师范(29023)
- 经(28528)
- 北京(28266)
- 农业(28081)
- 经济学(26606)
- 州(26433)
- 院(24782)
- 经济学院(24074)
- 基金
- 项目(142502)
- 科学(113040)
- 研究(104964)
- 基金(102425)
- 家(88895)
- 国家(88132)
- 科学基金(75949)
- 社会(66141)
- 社会科(62695)
- 社会科学(62677)
- 省(57438)
- 基金项目(55128)
- 教育(49671)
- 自然(48961)
- 划(48180)
- 自然科(47929)
- 自然科学(47915)
- 自然科学基金(47109)
- 编号(43194)
- 资助(40702)
- 成果(35590)
- 创(35451)
- 创新(32153)
- 重点(32033)
- 部(31693)
- 发(30566)
- 课题(29672)
- 教育部(27394)
- 科研(27238)
- 大学(27111)
共检索到315737条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 工业技术经济
[作者]
张保胜
从学习到创新的转换涉及到了技术学习理论和发明与创新理论。技术学习理论主要是学习的来源和学习的模式的研究,发明与创新理论主要是发明与创新的关系以及从发明到创新的过渡问题。从学习到创新的转换过程主要表现为不同的知识源、不同的学习类型以及不同的创新模式之间的递进关系。
关键词：
知识源 技术学习 创新
[期刊] 科技管理研究
[作者]
周应堂 贾馥蔚 吕鸿江
通过灰色系统理论中的递进时段灰色关联度分析技术,利用2009—2017年我国全球创新指数及7个二级影响指标相关数据,以5年时间为子时段长度,计算全球创新指数序列与各影响指标序列之间的灰色关联度,并根据计算结果,从定量的角度分析不同指标对我国全球创新指数的影响程度,得出这些指标对全球创新指数的灰色关联度排序。结果表明,人力资本与研究、基础设施和商业成熟度这3项指标灰色关联度综合排名最高,它们是影响中国全球创新指数排名的关键因素,应着重从这几方面推动我国创新驱动发展战略的全面实施。
关键词：
全球创新指数 影响因素 递进时段灰色关联
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
刘文烈
农业产业化与家庭承包制是一种递进关系。这主要表现在，从家庭承包制到农业产业化，是农业直接生产过程变革向农业再生产过程变革的递进；是确立农民作者生产主体向确立农民作为市场经济主体的递进；是农业增产向农业增值的递进；是农村经济增长向农村经济发展的递进。
关键词：
农业产业化,家庭承包制,递进
[期刊] 南开管理评论
[作者]
谢洪明 王成 罗惠玲 李新春
本文研究企业的学习导向、知识整合、技术创新和管理创新之间相互影响的机制和路径,并以我国华南地区的196家企业为样本进行实证研究。学术贡献在于明确了上述变量之间的影响路径和作用机制,我们也发现学习导向对知识整合有显著的直接正向影响,学习导向必须通过知识的整合才能促进技术创新和管理创新。本文的结果对于正确理解组织的学习与创新过程以及知识整合在企业的学习与创新实践中的作用有重要的参考价值。
关键词：
学习导向 知识整合 组织创新
[期刊] 技术经济
[作者]
白晨 彭洁
分析了学术团队内在价值意义共享水平与知识创新能力水平之间的关系,以及内在价值意义共享水平的前因变量,并利用调研数据进行了验证性研究。结果显示:团队内在价值意义共享水平是直接影响学术团队知识创新能力水平的重要变量,团队文化和团队激励机制是影响学术团队内在价值意义共享水平的重要因素。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
宋振超
我国对智库的学术研究中鲜有对智库与创新驱动发展之间关系的研究。本文通过对政府智库、创新驱动发展文献的综述及实证分析的角度,就政府智库的规模、对智库的产出与创新驱动发展间的正相关性作了阐释和分析。文章从借助于“思想产品”的影响和借助于传媒的舆论影响两个维度探讨了政府智库发挥作用的机制。文章最后,从构建智库建设新格局、发挥智库运行新功能、完善智库新影响等三个视角,提出了完善政府智库以推动创新驱动发展的相关建议。
关键词：
政府智库 创新驱动 作用机制
[期刊] 开放教育研究
[作者]
菅光宾 詹青龙
本研究基于学习目标分类学、创造性思维等理论,形成一个综合的知识创新分析类目,然后以某师范大学分别为硕士研究生和本科生开设的"教育技术学研究方法"课程为例,对其在线学习共同体的知识创新进行了分析。研究结果表明:教师的适当引导是在线学习共同体知识创新的重要保障;学习者的广泛参与、持续关注,特别是在一段相对集中的时间内持续关注,对提高在线学习共同体知识创新程度效果明显;不同学历层次在线学习共同体在知识创新方面存在显著差异等。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
穆肃 陈思 布莱恩·贝迪
知识建构领域研究者认为知识建构不仅包括个体的知识获得,更强调共同学习者的知识细化、知识创新和知识发展,并提出知识建构中关于观念、社区和手段的十二条原则。为了对混合式灵活课程(Hy Flex)中在线学习的知识建构过程进行分析,研究小组根据知识建构的基本观点和原则,建立了在线学习对话分类表,从观念改进、公共知识发展和资源应用三个维度对在线对话过程和内容进行分析。通过分析四门课程每次教学的视频记录、文本聊天记录和语音对话记录,本研究根据对话发出方、接收方和对话类型形成对话交互矩阵,然后结合对话矩阵及内容分析,形成在线知识建构过程中质性资料的量化统计数据、内容分析数据和社会网络分析参数等。基于这些数据...
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
胡昌平 胡吉明
群体互动已成为知识发展、转化和创新服务的必要条件;对Web2.0互动网络环境下的群体知识创新服务研究具有重要意义。文章首先分析Web2.0交互环境下知识创新的群体特性和用户的创新服务需求,然后阐述面向知识创新的群体交互学习和群体知识创新过程,最后从知识库管理、知识创新服务实现和知识创新服务平台等三个方面进行面向用户群体的知识创新服务组织。
关键词：
群体交互 知识学习 知识创新服务
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘玉珍
本文结合当前国家中等职业教育改革发展示范校建设,针对校企合作、工学结合为核心的培养模式改革探索和实践,提出了"五步递进"工学结合实训实习模式的创新和实践,并介绍了该模式的具体实施与成果。
关键词：
五步递进 工学结合 实训实习 模式
[期刊] 经济地理
[作者]
渠爱雪,孟召宜
区域文化观念始终潜移默化地影响区域发展主体,并以其为载体和中介,在微观层次,影响企业的发展水平、产权安排、产业选择等;在宏观层次,影响区域经济活性、区域创新和区域综合力等。而二个层次的对接、互动与耦合,使得区域经济模式打上明显的地域文化烙印。同时,区域经济对区域文化观念也有重要的影响。二者的互动发展与一体演进又构成了更深层次的区域发展模式。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
周驷华 汪素南
文章以资源基础观为理论基础,构建了从知识密集型商业组织、外部知识源、流程创新能力、产品创新能力、企业创新绩效的理论模型。通过对1 010家制造型中小企业的问卷调查并运用偏最小二乘结构方程模型,研究了在不同外部环境与组织创新下,企业流程创新能力、产品创新能力与企业创新绩效之间的关系。结果表明,除知识密集型商业组织未对企业流程创新能力产生正面影响外,其余假设均得到了验证。
[期刊] 中国软科学
[作者]
徐世勇 林琦
本文以知识员工为研究对象,通过SPSS(13.0)对回收数据进行了描述性统计、因子分析和方差分析,并将数据处理结果与现有理论相结合,探讨了知识员工的压力源、压力后果和应对策略与创新兴趣、创新胆识和能力信念之间的关系。研究发现,具有不同压力状况的知识员工在创新兴趣、创新胆识和创新能力信念上都具有不同表现,并进一步探讨了其具体差异。
[期刊] 技术经济
[作者]
乔彬
利用山西省装备制造业集群企业的数据,实证分析了集群企业的纵向合作和横向合作对综合创新、产品创新和流程创新的作用。结果表明:纵向合作是影响山西省装备制造业集群创新的重要因素,横向合作对产品创新的影响较为显著。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
肖军弼 隋萌萌 张千
针对网络工程人才需求量大与网络专业技能培养滞后的矛盾，本文提出以创新能力为导向，从构建课程体系、创新实践教学模式、加强教学资源建设以及打造师资队伍等方面，研究如何将计算机网络的理论教学与实验实践紧密结合，培养专业学生网络工程方面的创新实践能力。
关键词：
创新能力 实践能力 课程体系 教学模式
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
