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[期刊] 教育研究
[作者]
钟启泉
知识学科术语——试论我国高等师范教育体制改革的若干战略性课题●钟启泉着力提升大学的学术水准，是面向２１世纪的各国高等教育面临的共同课题。同样，我国高等师范教育的发展倘若离开了学术水准的确保与提升，那么，什么“适应国际化、信息化、高科技的新时代要求”，...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱旭东
本文认为教师培养机构经历了师范学校、师范学院和综合大学中的教育学院三个发展阶段，教师养成方式经过了摹仿、教师职业专门培训和教师职业证书三个历程，并指出师范教育的发展历史是师范性和学术性从分离走向整合的发展轨迹。本文在此基础上提出了师范教育体制改革的几种国际趋势，即学术性和师范性整合、师范教育的多层次化、师资培养渠道的非师范化、师范教育课程的通识化、教师资格认可机制的三级制、教育专业化以及实施研究生教育证书和教育项士证书制度的国际趋势。
关键词：
师范教育 体制改革 国际趋势
[期刊] 教育研究
[作者]
别林业
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周芬芬 卫建国
在高等师范教育改革的过程中,师范院校内部专业人员和基础教育工作者对师范院校的办学层次与培养目标定位、教师教育课程体系调整、职后教师教育市场开辟前景等问题存在明显分歧,高师院校人才培养与基础教育需求之间存在相互脱节、相互错位现象。师范院校改革不仅仅是师范院校自身的转型和改革,更关系着基础教育的改革和发展,诸多问题需要双方改变过去相互隔绝的状态,开展积极对话和探讨。
关键词：
师范院校改革 理论 实践
[期刊] 教育科学
[作者]
何杰
邓小平同志南巡重要讲话发表和今年三月份中共中央政治局召开以后,中国已经步入一个加大改革力度、加快发展步伐的新的历史时期。在改革与发展的大潮中,高等师范教育不改革就没有出路,这已经成为教育界的共识。而要想真正理清高等师范教育在90年代改革和振兴的思路,就需要总结十多年来高等师范教育改革与发展所取得的成绩以及还存在的问题,并在认真分析这些问题的基础上,研究今后改革与发展的方向、方法及有关政策。
[期刊] 教育研究
[作者]
曲铁华 姜涛
高等师范教育作为我国培养高级师范教育人才的专业机构,在促进社会与教育的现代化、培养师资、提高国家整体教育水平等方面的作用不可替代。中华人民共和国成立70年来,高等师范教育经历了从旧到新、从弱到强的发展过程,取得了历史性的成就,呈现出规模与质量并重、政策日臻健全完善、体系由封闭走向开放的发展态势。深化高等师范教育改革,须通过人才培养指引高等师范教育改革的根本,通过观念自觉引导高等师范教育改革的走向,通过实践创造推动高等师范教育改革的步伐。
关键词：
高等师范教育 教育改革 人才培养
[期刊] 教育研究
[作者]
刘延申
本文介绍了美国部分高等师范院校在课程设置、教学方法、教材、教师培训等方面的改革与创新情况 ,提出促进我国高等师范教育改革和发展的建议
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
董新良 薛秀珍
近几年，我国政府在提出“科教兴国”战略目标的基础之上，进一步做出师范教育优先发展的实施策略，为师范教育的发展创造了良好的外围环境。然而，相比之下，在外延扩张的同时，作为师范教育发展主阵地的各级各类师范院校的内部变革则显滞后。究其根源，主要在于师范教育...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙绵涛 王枬
高等教育改革,是一个多层次的综合改革。高等教育体制改革是其中的一个重要组成部分。本文拟就高等教育体制及其改革的基本内容谈谈我们的粗浅看法。一高等教育体制这一概念已频频出现在各种书刊和报告之中。人们或者把它理解为高等教
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王欣
从系统的观点看我国高等教育体制改革王欣当前和今后一个时期，我国教育战线的一项重要任务，就是认真贯彻实施《中国教育改革的发展纲要》，努力改革过去在计划经济体制下形成的教育体制，积极探索和建立有中国特色的、与社会主义市场经济体制和现代化建设相适应的新的教...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王寰安
基于所有权制度变迁的分析框架,对我国经济体制和高等教育体制改革的异同点进行的比较分析表明:高等教育体制改革在改革初始条件、信息成本、渐进式改革方式等方面与经济体制改革存在较多的一致性,因此改革取得了部分成果。中国高等教育体制改革成效不足的主要原因与两个方面的因素有关:一是高等教育缺乏显性的经济收益在一定程度上弱化了政府的改革动机,二是中央政府缺少对地方的充分放权造成地方缺乏参与高等教育竞争的机会和制度创新空间,从而造成制度变迁过程中权力中心追求垄断租金最大化与建立有效率的所有权结构之间的不相容。
关键词：
经济体制 高等教育体制 所有权 制度变迁
[期刊] 高等教育研究
[作者]
赵冬梅
世界师范教育走向开放的发展趋势和我国封闭型高师教育体制的种种弊端表明 ,我国高师教育体制必将面临一场根本性变革 ,即由封闭逐渐走向开放。本文分析了建立开放型高师教育体制的动因 ,提出了我国高师教育体制改革的构想与相关的政策性建议。
关键词：
高师教育 封闭型 开放型
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张彦通
伴随着高等教育规模的扩大和大众化教育的进一步深化,我国高等教育开始呈现一系列新的变化, 其中的许多变化都是我们从未面临和面对过的。比如:高等教育的机会供给矛盾缓解之后,教育质量问题和优质教育资源供给的矛盾日益尖锐;规模扩大之后．管理并促进世界最大规模高等教育的健康、协调与可持续发展成为新课题;高等教育就业难度加大牵
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘海波
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