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[期刊] 预测  [作者] 唐朝永  陈万明  胡恩华  
不确定环境下,员工失败学习对于组织绩效的提升具有关键作用。本文基于组织学习理论、组织行为学理论和心理学理论构建了涵盖个体和组织层面的失败学习概念模型,从个体层面,模型描述了领导包容性、心理安全感以及自我效能感对员工失败学习的正向关系;从组织层面,模型揭示了组织支持对失败学习的调节作用。通过采用统计分析方法对概念模型进行了检验,研究结果表明,从个体视角,领导包容性对失败学习产生直接和间接的积极影响,心理安全感在领导包容性和失败学习之间起部分中介作用,同时,自我效能感能够有效促进失败学习的开展;从组织层面,组织支持对于领导包容性、心理安全感与失败学习的关系起正向调节作用,而对于自我效能感与失败学习...
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 孙红霞  生帆  谭凌峰  马鸿佳  
[目的/意义]文章综合探讨了组织内和组织间知识转移过程及关键影响因素,整合不同层次知识转移研究,并基于能力视角建立多层次知识转移模型。[方法/过程]界定了知识内涵,阐述了知识分类及知识转移一般过程;在此基础上,关注不同层次上的知识转移过程,提出多层次知识转移模型,并从能力视角出发,依据能力对知识转移各过程的影响,构建基于能力视角的多层次知识转移模型。[结果/结论]通过研究,对知识转移基本模型进行全面拓展,基于能力视角的多层次知识转移模型表明组织需要在知识转移不同过程中重视相关能力的构建与提升,通过协调能力与不同层次上知识转移过程,提升知识转移效果。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 梁娟  陈国宏  
随着知识经济时代的来临,知识日益成为组织竞争的焦点,企业知识创新能力成为企业最为重要的动态能力之一。在链式产业集群背景下,知识创造是个人、团队在公司与公司间分享显性知识和隐性知识的多层次动态过程,涉及因素众多,结构复杂,组织和成员的个体知识创造行为不仅会受到自身特征的影响,而且会受到所处链式产业集群网络的影响。如何准确把握这些主要的影响因素,是提高组织知识创造活动管理水平,进而获得较高绩效的重要保证。因此,只有采用跨层次分析方法,才能更为科学地揭示出各层面因素与多层次知识创造之间的关系。本文通过构建跨层次概念模型探讨个体层面、团队层面、组织层面和集群层面对多层次知识创造的影响,并提出相应的理论...
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)  [作者] 宋欣  周玉玺  杨阳  
通过116个知识创新团队中93名领导和776名知识员工配对问卷调查,构建跨层次中介模型、跨层次调节中介模型,探析多层次导向的心理资本对知识员工创新绩效的影响机制。跨层次分析结果表明,个体心理资本与团队心理资本均对知识员工创新绩效有显著正向影响;心理契约在个体心理资本与创新绩效之间起完全中介作用,但在团队心理资本与创新绩效之间的中介作用并不明显;团队社会资本不仅能够增强个体心理资本对心理契约的认知能力,而且还可以调节心理契约在个体心理资本与创新绩效之间的中介作用。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 胡勇  
多层次线性分析模型就是针对传统线性回归分析方法的缺点发展起来的、可以同时处理跨个体和群体数据的方法。本文首先介绍了网络协作学习研究中收集的数据存在嵌套结构的原因及使用一般线性回归分析存在的缺点;然后简要概述了多层次分析模型的知识及其操作步骤;最后介绍了多层次分析模型在网络协作学习中的应用、需要注意的问题及常见的分析软件。
[期刊] 统计与决策  [作者] 罗晰  
文章以知识型员工为研究对象,通过构建直觉模糊层次模型对知识型员工绩效进行研究,在绩效评价中存在4个一级指标和20个二级指标,其中一级指标工作业绩的权重最大,依次为工作业绩>工作能力>工作态度>知识水平。结果显示:构建终身职业培训体系,增强创新创业能力;建立心理契约机制,提升组织认同度和忠诚度;健全激励保健因素,促进创新行为发生;完善多元化薪酬体系,实现知识资本化。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 荣鹏飞  葛玉辉  
本文针对团队共享心智模型的各种影响因素,运用多层次模糊评价的方法,对团队共享心智模型进行综合评价,结果表明个体因素和团队因素是影响团队共享心智模型的2个主要因素,个体因素中的团队领袖对于团队共享心智模型具有重要作用,而团队沟通和团队冲突则是在团队层面上影响团队共享心智模型的关键;对江、浙、沪等地企业的高层梯队共享心智模型的实证研究结果表明,高层梯队共享心智模型仅为一般水平,因此为了促进高层梯队共享心智模型,应充分发挥出高层梯队领袖的重要作用,培养积极向上的组织文化,营造轻松、和谐的团队氛围,鼓励各种认知冲突,抵制情感冲突,以促进高层梯队内部的团队沟通。
[期刊] 统计与决策  [作者] 刘连超  陈建勋  
客户是组织外部知识的载体。通过引入客户的外部信息,有利于降低决策的风险和提高组织的绩效。客户卷入组织的程度分为低度卷入、中度卷入和高度卷入,组织对客户知识的吸收也分为个体层面、团队层面和组织层面三个层面,通过这三个层面的模仿性学习和创新性学习,有利于提高组织的个体绩效、团队绩效和组织绩效。文章将这些变量整合进一个模型进行分析,从多层次视角提出了客户卷入动态模型,从理论上对各变量之间的关系进行了论述。
[期刊] 管理世界  [作者] 刘德鹏  贾良定  孙雀密  蔡亚华  杨椅伊  
本文构建了一个工作场所同情的多层次的动态整合模型。该模型认为工作场所个体同情过程和集体同情过程是一个"双向互动"的关系:在同情使能特征的作用下,个体同情过程可以涌现为集体同情过程,而集体同情过程也会促进个体同情过程的发展。集体同情能力是一种动态能力,可以帮助企业获得持续的竞争优势。在已经形成集体同情能力或者同情涌现使能特征较高的情况下,之前经历的痛苦遭遇的总量和多样性可以影响组织现有的集体同情能力。该模型可以解释并预测工作场所对痛苦遭遇的不同回应及效果。本研究不仅整合了工作场所同情研究文献,还回应了关注组织研究人性化和"对社会负责的学术"的号召。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 权小娟  
借助某高等院校的学生数据,利用多层次模型,证明宿舍同伴、班级同伴的学习能力对于个人学习成绩存在稳定且较强的因果效应。研究发现,在我国,班级群体大于宿舍群体对大学生学习成绩的影响,这种影响几乎接近甚至超过个体学习能力的影响。此外,同伴影响的性别差异显著:宿舍同伴的影响,女生大于男生;班级同伴的影响,男生大于女生。最后,不同能力个体受同伴影响的作用也是不同的:学习能力较高和居中的学生,其成绩受同伴影响显著;学习能力较低的学生,其成绩不受任何同伴影响。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄月  
[目的/意义]以科研人员的学科服务需求分析为基础,构建面向科研服务的多层次作者分析模型,并进行实证研究,以期为深化科研服务提供参考。[方法/过程]通过对同一专业、处于不同研究水平的科研人员进行需求调研发现,不同层次的科研人员针对同一问题的具体分析需求是不同的;进而以作者分析为例,提出面向入门型、专注型、管理型科研人员的多层次作者分析模型,并以中国语言文字学2001-2015年核心期刊论文为例,综合利用文献计量方法和工具解答不同层次的作者分析需求。[结果/结论]实验结果表明,利用这一模型能识别出这15年间中国语言文字学领域的核心作者群、代表性学者、研究团体、合作情况,以及近期代表性学者和持续代表性学者。分析模型具有普适性,能够提高图书馆员在科研服务中的融合度。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 王敏  黄维德  
创新是影响企业生存和发展的重要因素之一,而企业创新离不开员工。基于2017年收集的83家企业、805名员工的问卷调查数据,从匹配理论视角,以人岗匹配(包括要求—能力匹配和需求—供给匹配)为中介变量,探究高绩效工作系统(HPWS)对企业员工创新行为的影响机制。研究发现,高绩效工作系统及其包含的能力管理、动机管理、机会管理三个维度对员工创新行为均有正向作用,要求—能力匹配和需求—供给匹配在上述关系间发挥中介作用,且要求—能力匹配在高绩效工作系统、机会管理与员工创新行为间的中介作用大于需求—供给匹配的中介作用。建议组织在设计和实施高绩效管理系统时,要注意发挥各管理实践的协同作用,以提高员工的人岗匹配水平,进而促进员工创新。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 章发旺  廖建桥  
尽管以往研究显示,伦理领导能够有效抑制工作场所中的员工越轨行为,然而对于二者关系的权变性却关注较少。以领导替代理论为框架,采用问卷调查方式从18家企业收集337份上下级配对样本,探讨了组织伦理文化与员工道德认同对伦理型领导与员工越轨行为之间关系的调节效应。多层线性模型分析结果表明,个体层面的伦理型领导对员工越轨行为具有显著负向影响,道德认同在二者关系间起负向调节作用;此外,组织层面的伦理文化对伦理型领导与员工越轨行为之间关系具有跨层次的负向调节效应。研究结论表明,当组织尚未形成强有力的伦理文化或员工道德观念较为淡薄时,伦理型领导在减少员工越轨行为方面能够发挥更为突出的作用。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 郭钟泽  谢宝国  郭永兴  
随着积极心理学的兴起,近年来工作投入成为管理学研究中一个新的研究热点。虽然以往研究者对员工工作投入与一些组织效果变量进行了大量探讨,但是鲜有研究关注团队领导工作投入对团队成员工作态度与行为的影响。本研究基于团队效能启发模型,从团队氛围与个体认知双重视角采用两波调查数据检验了团队领导工作投入对团队成员工作满意度与离职倾向的影响及内在机制,具体包括团队工作投入与团队成员乐观的中介作用。HLM统计分析结果表明:(1)团队领导工作投入对团队成员工作满意度有显著正向影响,对团队成员离职倾向有显著负向影响;(2)在团队水平上,团队工作投入中介团队领导工作投入与团队成员工作满意度、离职倾向之间的关系;(3)...
[期刊] 南开管理评论  [作者] 黄亮  彭璧玉  
本研究通过问卷调查我国企业73个工作团队的主管及其355个下属,从个体自我表征理论和情境力量理论相整合的视角,构建了一个多层次被调节的中介模型,以探讨员工的工作幸福感与创新绩效的关系。实证结果表明,组织自尊在工作幸福感和创新绩效之间起中介作用,但内部人身份感知在工作幸福感和创新绩效之间没有起中介作用;交易型领导对员工的组织自尊与创新绩效关系以及对员工的工作幸福感通过组织自尊影响创新绩效的间接效应均具有跨层次的负向调节作用,但它对员工的内部人身份感知与创新绩效关系,以及对员工的工作幸福感通过内部人身份感知影响创新绩效的间接效应均没有显著的跨层次调节作用。这些结论对于我国企业提升员工创新绩效的管理...
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