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[期刊] 当代财经
[作者]
郭玉林
目前企业激励方式存在着两大误区,一是重视经营者激励而忽视了对员工的激励,二是将一般员工激励与知识员工激励等同。忽视前者的结果是导致了非X效率;忽视了后者的结果是员工激励效用的非最大化。一般员工激励主要是一种结果激励,激励效用最大化主要是通过经济报酬激励实现的;而知识员工的激励主要是一种过程激励,激励效用最大化主要是通过复合激励实现的;进而为知识员工激励提供相应的激励制度安排。
关键词：
知识员工 激励 效用。
[期刊] 统计与决策
[作者]
张宏如
针对基于员工帮助计划(EAP)知识型员工激励的特点,文章应用博弈论进行相应的定量,为企业进行人力资本投资提供了科学的决策依据,使企业人力资源管理更加人性化、科学化,促进企业持续和谐地发展。
[期刊] 企业经济
[作者]
石冠峰 韩宏稳
为探索如何有效激励新生代知识型员工,本研究通过深入访谈,提炼出16个新生代知识型员工的激励因素。同时,基于江苏、安徽和新疆等地区企业调研数据研究发现,对新生代知识型员工起相对主导作用的激励因素依次为:个人成长与发展、薪酬福利、工作挑战性、公司前景、领导素质等。最后,依据上述分析析,从提从提供职业生涯管理、构建激励性薪酬福利体系和关注多元化激励"菜单"三方面提出激励对策,为现代企业管理新生代知识型员工提供理论依据和政策建议。
[期刊] 企业管理
[作者]
刘扬
坦诚对待员工并听其心声,员工便会以最佳表现来回报。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
范飞龙 袁云峰
本文以期望理论为基础 ,分析了知识型员工的期望偏好 ,介绍了美国MTV公司的员工与雇主之间签定“期望协议”的做法 ,并以我国京沪穗深经理人薪酬大调查的数据为主 ,从激励知识型员工的角度分析我国目前经理期望的满意程度 ,希望能为我们的知识型员工激励提供一点帮助
关键词：
知识型员工 期望激励 期望协议 实证研究
[期刊] 企业管理
[作者]
王琪
知识型员工更多的是需要给予领导而不是管理,管理职能可以更多地通过他们的自我管理来完成。"知识型员工"这个概念是管理学大师彼得.德鲁克提出的,他认为知识型员工是指:一方面能充分利用现
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
张志
知识经济是以知识、信息的生产和分配为基础的经济,它包括概念的创新、运行模式的创新和技术的创新等,其中人才是保证创新的决定性因素。因此,现代人力资源管理的核心是对知识型员工的管理。本文从经济学原理出发,结合知识工作者行为特征,从制度上探索对知识型人力资源的激励与管理策略。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
姚水洪 李艳波 杨斌
IT企业是知识型企业的代表,知识型员工是企业重要的人力资本,许多关键技术人员掌握着企业的核心技术,把握着企业的发展前景。因此,如何在制度和管理层面上激励员工,使员工为企业的发展贡献出自己的潜力,这是一个十分重要的问题。
关键词：
人力资本 知识型员工 激励
[期刊] 现代管理科学
[作者]
廖冰 纪晓丽 胡杨
知识型员工的激励是企业长期关注的焦点问题之一。本文从知识型员工的特点入手,分析了对知识型员工激励的重要性,并提出了激励知识型员工的对策。
关键词：
知识型员工 激励 对策
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李斐斐
知识管理作为人们对于知识的一种全面的视角在竞争日益激烈的环境中找到了巨大的现实应用。在对显性知识合理化、隐性知识显性化的过程中,知识共享已经成为必不可少的环节和目标。本文重点从文化、激励方式和内部沟通机制等方面讨论如何最大程度地鼓励员工参与知识共享和交流,着重从非物质的因素中寻找推动知识共享的途径和措施。
[期刊] 企业管理
[作者]
肖晋 马弘 马建民
业务成就、个人成长、工作环境、薪酬福利是我国知识型员工四个主要的激励因素。创新型科技人才的激励不足是目前制约我国企业自主创新的一大瓶颈。针对创新型科技人才制定和实施激励政策时,应根据不同年龄、人才层级、不同学历水平的知识型员工的不同需要,因人而异,着眼于提高员工的满意度。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
葛林于 蒋登 池丽敏
由于目前很多企业现行的激励机制存在一定的缺陷,不能有效地激励知识员工,文章为了解决这个问题,从知识员工的特征出发,明确他们的激励因素,再结合激励理论的研究成果以及实证研究的成果,建立适应企业特色和员工需求的激励体系,实现企业与知识员工的双赢与多赢。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
梁镇 季晓燕 张维
本文分析知识型员工激励的主要因素,探讨最具价值的激励因素,并以此建立知识型员工不同激励方法的比较和适用参照表,找出针对不同特征与类型的知识型员工的激励方法和措施。
关键词：
知识型员工 激励因素 激励方法
[期刊] 经济管理
[作者]
廖飞 冯帆 杨忠
本文以知识属性为组织激励效果的调节变量,即当个体对知识属性的认知不同时,外生激励促进个体产生知识转移的内生动机的效果不同。以江苏省两家大型商业银行信贷部门员工为对象的实证研究(N=307)支持了本文的假设。本文为冯帆、廖飞和杨忠(2007)的理论模型提供了实证依据。
关键词：
外生激励 内生动机 知识属性
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