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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王亚华  
作者介绍了在作博士论文期间到黄河水利委员会挂职研究的体会,深切感受到社会科学发展和社会实践相结合的重要性。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱景林  
"真学"是社会主义核心价值观培育的认知要求。"真信"是社会主义核心价值观培育的认同要求。"真用"是社会主义核心价值观培育的自觉践行状态。红色文化物质载体,主要指革命志士在革命时期所留存下来的革命战争遗址、博物馆和展览馆等物质性实体。它们是革命者通过实践创造的"劳动产品",体现了革命的目的和意义,是其承载精神内容的"物证",言行一致,表里如一,因而具有说服力,有助于强化社会主义核心价值观培育的"真学""真信""真
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李国章  
本文分析了国内高校大学生创业教育的现状,指出其在教学内容、教学形式、实践载体及其实效性方面的若干问题,提出将知行统一的原则贯彻于大学生创新创业教育与实践体系,融入人才培养全过程,推动大学生成为"大众创业、万众创新"的生力军。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)  [作者] 刘亮  
太平洋科学会议是20世纪上半叶在太平洋地区乃至全世界范围内有重大影响的综合性国际学术会议。民国时期该会召开过7次,但作为太平洋科学协会会员国和太平洋沿岸大国之一的中华民国,竟然没有举办过一次。事实上,当时以竺可桢为代表的中国学者对举办该会早有设想,并随着时局的变化对设想的具体内容不断作出相应的调整。但由于当时中国政局不稳,科学发展尚处在起步阶段,政府投入有限,而1937年日本发动全面侵华战争以及太平洋局势不断升级后,太平洋科学会议自身也陷于停滞的局面,这些都造成了在中国举办会议这一设想化为泡影。
[期刊] 会计之友  [作者]
安徽财经大学始建于1959年,是一所以经济学、管理学、法学为主,跨文学、理学、工学、史学、艺术学八大学科门类,面向全国招生、就业的多科性高等财经院校,是安徽省重点建设的大学。安徽财经大学国有企业公司治理研究中心成立于2010年,主要从事公司治理领域的人才培养、科学研究与社会服务。中心现有研究人员18人,其中教授5人,副教授7人,全部为博士或在读博士,研究生处处长刘银国教授担任中心主任,校长丁忠明教授为中心首席专家。中心自成立以来,聚焦我国经济转型阶段的公司治理问题,取得了丰硕的研究成果,尤其是在国有企业
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张涛  
据俄罗斯基础教育网2011年4月13日报道,国家统一考试将从4月20日起开始报名认证,将有来自全俄62个地区的学生参加国家统一考试,考试将从5月27日持续到6月20日。为此,俄联邦成立了专门的国家统一考试委员会。新成立的国家统一考试委员会隶属于联邦总
[期刊] 职业技术教育  [作者] 比尔·卢卡斯  李玉静  
时间:2014年5月12~26日前言以教学和学习为主题的《2014年全民教育全球教育监测报告》提醒我们:目前出现了全球范围的学习危机,而教育质量又是这个问题的核心。教育质量在很大程度上取决于有没有好的教师。这一点在技术和职业教育与培训(TVET)中表现得特别明显,教师在提高教育质量方面发挥着非常重要的作用。高质量的TVET教师指的是那些既有专业知识又具备教学能力的教师。然
[期刊] 中国高等教育  [作者] 柯炳生  
落实好党委领导下的校长负责制,是完善和加强高校内部管理的关键。教代会、学代会、理事会等,都可以对学校的工作进行咨议、监督、批评和建议,但都不应该有超越党委常委会和校长办公会的权力。所有这些组织的意见和建议,都是民主决策过程中的重要成分,但是,都不一定是最终决策意见。高校的最高权力机构,是学校党委常委会和校长办公会。这一点,是《高等教育法》明确规定的,也是
[期刊] 资源科学  [作者] 姚治君  刘剑  苏人琼  
黄河流域占全国国土面积的8%,多年平均径流量则仅占全国河川径流量的2%,流域可开采的地下水资源量139×108m3(扣除与河川径流重复量),人均水资源量543m3,为世界人均水资源量的1/15,远远低于人均1 000m3的国际水资源紧缺标准,是一个水资源相当匮乏的地区。本文系统分析了黄河水资源管理取得的最新进展:一是实现了黄河枯水年连续6年不断流;二是基本统筹兼顾了各方面用水;三是初步建立了黄河统一管理体制和运行机制。同时,分析了黄河流域面临的重大问题与挑战:尚未建立水权制度和水市场;现行的统一管理机制十分脆弱;配水模式严重失控;河流维持水量大量减少;河流健康生命受到严重威胁。在此基础上,提出...
[期刊] 职教论坛  [作者] 孙进  
目前我国职业技术学校德育工作面临德育观念、德育目标、德育教育模式等诸多方面的挑战。要应对这一挑战,扭转德育实效性不断弱化的趋势,适应新形势发展要求,应围绕学生全面发展的终极目的,重塑合理的职业技术学校德育理念,建立多层次的德育目标导向,完善德育内容,改革传统的德育教育方式,加强德育教育知行合一的途径研究,实现德育在人才培养和社会发展中的重要作用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张国红  
本文从知行关系的视角把中职专业课教学方法归类为"知行并行——授受"式、"先知后行——应用"式、"先行后知——归纳"式及"知行合一——建构"式,并认为知行合一是中职专业课教学方法的选择趋势。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 杨振之  谢辉基  
一、称手与上手状态的中断"称手"是海德格尔在《存在与时间》中提出的一种学术观点,用于解释将事物带到近旁的那种状态。另一个与之相关的词叫"照面",照面有揭示和指引的意思。依海德格尔的理解,与物的照面被揭示为一种上手的状态,上手的物相互指引,进而呈现出称手的状态。以用于修固的"锤"为例,锤性在
[期刊] 旅游学刊  [作者] 杨振之  谢辉基  
一、称手与上手状态的中断"称手"是海德格尔在《存在与时间》中提出的一种学术观点,用于解释将事物带到近旁的那种状态。另一个与之相关的词叫"照面",照面有揭示和指引的意思。依海德格尔的理解,与物的照面被揭示为一种上手的状态,上手的物相互指引,进而呈现出称手的状态。以用于修固的"锤"为例,锤性在
[期刊] 教育研究  [作者] 宁虹  胡萨  
解释学是哲学,而且是实践哲学。在实践哲学视野下,理论不再被概念所固化为抽象的认识,理论总是在实践中不断生成和实现自身。在此意义上,理论可以生动、鲜活,与丰富的实践具有本然统一的联系。从教育之作为实践的本性出发,在一个相当根本的层面上,教育理论可以有这样一种探索和建构:它属于实践哲学的范畴,作为实践的理论形态,完成并实现于教育实践活动之中,它并不与教育实践相对立、相分离,而是具有不可分割的本然联系。
[期刊] 经济学家  [作者]
近日,全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第32次会议暨教育部高等学校经济学类专业教学指导委员会第一次全体会议在福建师范大学举行。福建省政府副省长杨贤金,教育部高教司副司长徐青森,全国高校社会主义经济理论与实践研讨会领导小组组长、南京大学原党委书记洪银兴,教育部高等学校经济学类专业教学指导委员会主任委员、中国人民大学校长刘伟,全国高校社会主义经济理论与实践研讨会领导小组顾问、厦门大学原党委书记吴宣恭,中国特色社会主义经济建设协同创新中心主任、南开大学原副校长
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