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[期刊] 全球教育展望
[作者]
严久
[期刊] 教育科学
[作者]
郭继东
研究性学习正成为人们关注的热点 ,本文对其中一些有争议的问题进行了辨析。笔者认为研究性学习是一种学习方式而不是一门独立课程 ,研究性学习既有历史的继承性又有时代的发展性 ,研究性学习课程具有长久存在的价值 ,这门课程应当定位于国家宏观控制、学校具体开发、学生自主选择。
关键词：
研究性学习 学习方式 课程
[期刊] 开放导报
[作者]
曾颂
非常高兴今天能有机会在这里把深圳市低碳交通发展和坪地的规划设想,向各位领导和专家做一个简要的报告。深圳市交通运输委领导非常重视低碳交通的发展。在城市交通方面,深圳的环境承载力面临比较严峻的挑战。深圳的机动车保有量今年10月份已经超过
[期刊] 改革与战略
[作者]
聂志成
研究性学习作为一种新的教学模式对大学生传统的学习方式提出了挑战。本文通过对研究性学习的内涵及特点的分析,提出了大学生学习方式全面创新的基本要求,并从研究性学习的背景下探讨了大学生学习方式创新的基本策略。
关键词：
研究性学习 学习方式 创新要求 创新策略
[期刊] 教育发展研究
[作者]
文新华
在探索实施素质教育的进程中,研究性学习不仅在教育理论界而且在广大中学引起广泛关注。但无论是理论上的诠释抑或在实践中的实施,它仅与研究型课程相关连,却与其他类型的课程及日常教学相割离。以至一些中学在关于研究性学习的研讨中对如何独立开设以研究性学习为主要方式的研究型课程感到非常困惑,并质疑它是否具有普遍性和可持续性。本刊特发此文,以飨读者。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
顾建民 楼程富
就国际比较而言,我国本科教育既有优势又有不足,能力培养是我们的弱项,特别是大学生的自主学习能力、实践能力和创新能力亟待提高。尽管这些都是老问题,但一直没有得到很好解决。在高教大众化和建设创新型国家的新时势下,这些老问题尤其凸显,亟待重新认识和深化改革,力争有所突破。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
罗生全
时下,公众对优质教育期许的与日俱增和社会属愿的不断强加等使学生负担持续加重,有关课业负担、学生负担、学习负担、学业负担等话题不绝于耳,"减负"陷入囚徒困境式的尴尬境地。2018年全国两会后,"减负"再度引发社会讨论与学界研究,国家也颁布了一系列政策措施,如教育部办公厅等四部门联合发布《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,全面规整校外培训机构规范教育市场;各省市结合
关键词：
学业负担 教学效能 学习效能 效能提升
[期刊] 教育发展研究
[作者]
冯建强 康定
自１９９９年９月起，本刊陆续刊登了校本课程开发、研究性学习方面的专题文章，其中既有理论性的，也有实践性、应用性的、许多专家、学者、第一线教学工作者对此发表了不少颇有见地的观点，对推动我国中小学教育改革，提高教师的教学能力和水平产生了较大的影响。随着认识的深化，对上述问题，事实上人们的观点也不尽一致。本刊期待有更多的有识人士发表高见，以取得共识。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
娄延常
构建终身学习的学习型社会和提高学生的创新能力,都要求人们要学会学习和创新学习。创新学习是人们获取知识和技能过程中的自主学习活动,也是时代呼唤的一种新的学习理念,贯通于学习过程的各个环节之中。培养创新人才始于创新学习能力培养。创新学习的实现受诸多因素制约,倡导大学生创新学习必须为其搭建创新学习的平台。
关键词：
高等教育 学习科学 创新学习
[期刊] 中国成人教育
[作者]
贺俊燕
积极心理学与研究性学习在研究理论背景、研究目的和研究内容等方面只有相似性,在开展研究性学习中,可以借鉴积极心理学的相关理论来树立积极的教育观,增强学生的学习积极性心理和构建积极的师生人际环境,从而提高研究性学习教学的实践效果。
关键词：
积极心理学 研究性学习 教育教学 借鉴
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