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[期刊] 中国高等教育  [作者] 蒋德勤  
坚持党对地方应用型大学的领导,必须强化政治建设、思想建设和干部队伍建设。在各方面下功夫,着力办好满足人民需要、让人民放心、获得人民支持的应用型高等教育。走产教融合和校企合作道路,将地方应用型大学打造成融入地方、服务地方的新高地。
关键词:
[期刊] 中国高等教育  [作者] 应卫平  李泽泉  刘志敏  
引导社会资源投向应用型高校,全面改善应用型高校办学经费严重不足的现状。强化应用型高校的分类管理与分类考核,推动地方开展高校分类管理改革试点。产教融合是新技术革命和现代高等教育变革的内在要求,是应用型大学的本质特征。推动部分普通本科院校向应用型转变是党中央、国务院的重大决策。党的十九大开启了加快高等教育现代化、建设高等教育强国的历史新征程。如何适应新时代和新矛盾,全面推进新时代应用型大学建设,是当前我国高等教育改革面临的重要课题。本文从分析高等教育投入入手,揭示新时代地方本科高校发
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张凌竹  
应用型地方高校法学智库应当保持传统的独立性和客观性、拓展实践性和多元性的特有品格,针对智库人员管理制度供给不足、选题的问题导向不突出、研究成果采纳存在障碍等建设中的问题,可采取科学合理配置智库人员、紧紧围绕国家战略强调选题的问题导向、完善智库成果转化机制等具体路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩宝平  
习近平总书记在十九大报告中提出:"完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。"为贯彻十九大精神,将"教育优先,人才先行"的理念落地,2017年12月19日国务院办公厅印发了《关于深化产教融合的若干意见》,将产教融合上升为国家教育改革和人力资源开发的基本制度安排,对于深化人才供给侧结构性改革,建设教育强国意义重大。国家产教融合政策的演进脉络
[期刊] 开放导报  [作者] 迟福林  
开放文化是关系一个国家走向强盛或跌入衰败的大问题。探讨国家兴衰的分析应该有多种视角,从经济学来说,比如说有制度视角,也有利益集团的视角,从世界历史的发展多视角研究国家兴衰成果,目前应该说还是比较少的。文化不仅是开放中应有的要素,并且带有决定性的特征。一个国家与另一个国家,一个社会与另一个社会的区别,不仅在于财富和经济发展水平,首先应该是人民的价值观念、创造力和文化,文化的差异决定着发展路径的选择。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张国浩  王以雷  
地方应用型本科院校转型发展既是高等教育改革、院校可持续发展的客观要求,也是培养应用型人才、服务经济社会发展的必然选择。针对整体基础薄弱、资源支持乏力、发展定位不准确、人才培养体系不完善等地方应用型本科院校转型发展困境,政府要主导实施,加大财政投入,有针对性地给予政策资金支持;院校要找准定位,坚持特色发展,注重打造品牌和优势;企业要积极融入,培育应用型人才,全方位深化校企合作;社会力量要协同参与,推进开放合作办学,努力实现多方共赢。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李文静  马秀峰  
在当今经济社会快速发展的时代进程中,加强大学生工匠精神的培育,既是顺应国家经济社会发展战略的需要,也是促进应用型大学内涵式发展、实现应用型大学学生自身价值的应然路径,更是助力企业生存和创新发展的必然选择。目前,应用型大学在工匠精神培育方面存在课程内容缺位、师资力量薄弱、实践活动匮乏、文化氛围低迷等问题。为此,应当将工匠精神融入高校课程育人、教师育人、实践育人和文化育人的全过程,以培养大学生的匠心、匠品、匠技和匠魂,激励其成为勇于创新、坚毅进取的新时代工匠。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 成洪波  
新建地方本科院校要实现特色发展,必须理性审视自身在整个高等教育生态中的"位置",明确地方经济社会发展对于高校职能的要求。以服务地方经济社会发展为根本使命,其特色发展要在理性定位的基础上,聚焦人才培养模式创新,强化学科专业特色。立足自身发展实际,围绕凸显地方性、强化应用型、增进开放度和提升综合水平,在特色发展上进行有益的探索和实践。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王诗成  
地方高师院校的发展到今天面临诸多困难,解决这些困难的关键在改革,实现办学转型,建设教学应用型大学。建设教学应用型大学应该是地方高师院校走出计划时代,主动适应市场经济体制的重要一步。本文作者对地方高师院校转型建设教学应用型大学提出了自己思考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩保清  
创立对接产业的学科专业,使专业建设服务产业转型升级。创新产教融合的课程体系,促进高校教学方式本质性转变。创优就业创业实施方案,探索学校向应用型转型新路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 高飞  李友仕  
近年来,应用型民办本科高校思政课教师队伍建设取得了较大进步,但也存在许多不容忽视的问题。全面提升应用型民办本科高校思政课教师队伍建设水平,需要政府、学校、教师联合发力。政府层面要加强督导监察工作,使应用型民办本科高校全面落实党和国家的教育方针政策;推进应用型民办本科高校思政课高端人才队伍建设;整合并利用现有资源,为应用型民办本科高校思政课教师队伍建设创造条件。学校层面要完善举措,全面把关思政课教师质量;确保数量够用,重视中青年骨干教师;优化思政课教师队伍结构;推进思政课教师培训制度化;建立健全考核奖惩机制。教师层面要丰富知识素养,提升教学能力;培育学术素养,提升科研能力;坚持人文关怀,以学生为本。
[期刊] 中国财政  [作者] 胡延生  
吉林省长春市财政局立足于突出实践特色,着力将十七届六中全会精神贯彻落实到长春财政文化建设中去,以"崇德敬业,理财为民"的财政文化核心理念引领财政事业健康发展,以财政文化塑造新时期财政人的良好形象。——把"崇德"定位为财政人的"为人之道"。十七届六中全会强调要推进社会主义核心价值体系建设,巩
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张勤  
应用型是区域经济建设与社会发展对人才的基本要求,地方大学应以培养应用型人才为根本任务;应用型高级专门人才具有多方面的素质要求,建设高水平大学必须以提高人才培养质量为核心;人才培养模式彰显办学特色,建设特色大学应以人才培养模式创新为载体。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡天佑  
"应用型大学"是类型学范式下的先验性概念,建设应用型大学已成为我国地方本科院校的一个选择。策应地方经济社会发展需要与化解特定高校生存发展困境是建设应用型大学的现实与实践逻辑。知识生产模式的变革与《国际教育标准分类法(ISCED)》分类参照是建设应用型大学的知识与理论逻辑。建设应用型大学既要应对理论逻辑上的困惑,又要解决实践逻辑上的困境。建设应用型大学之路依然任重而道远。
[期刊] 企业管理  [作者] 刘志远  龚鼎为  
北京纵横五洲管理咨询公司(以下简称"纵横五洲公司"),是由中国能建葛洲坝集团海外投资公司与北京顶针信息安全公司合资设立的国际化高端应用型企业智库。公司同步设立"纵横五洲研究院",专注于国家"走出去"战略的相关政策研究,为国家政府部门制定相关政策法规建言献策,为企事业单位、行业商会和金融机构提供政策研究与应用咨询。
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