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[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨叔子
本文从四个方面论述了科技与人文相互渗透,协调发展,相融则利,相离则弊的关系。第一,两者都有着共同的强烈追求;第二,两者都尊重客观规律;第三,两者都力求透过现象,抓住本质,区分主次,掌握关键;第四,创造性思维是一个整体,逻辑思维是其正确性的坚实基础,形象思维是其创造性的主要源泉。大学生最主要的素质有二:一是要爱国,二是会创新,而这两者都同人文教育与科学教育密切相关。
关键词：
科学 人文 高等教育 素质教育
[期刊] 工业技术经济
[作者]
闫恩虎
本文从理论和教学实践两个方面论述市场营销形成发展中人文思想推动的重要性。市场营销的发展史，也就是人文精种的普化过程，一个成功的营销人士，必须具有深厚的人文情怀。知识经济也就是人文经济，未来的市场营销必然是经济与人文的高度融合。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
黄卫伟 李春瑜
EVA激励“向下渗透”,是指将EVA激励范围由决策层向下延伸到执行层乃至操作层。EVA激励向下渗透可以鼓励更多员工积极为公司创造价值,但“资源共享”、“关联交易”等问题的存在也会对EVA激励向下渗透形成障碍。本文回答了“为什么EVA激励要向下渗透、如何确定EVA激励的向下渗透程度、如何向下渗透”等问题,希望能为EVA管理模式的实践提供帮助。
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟庆文 吴煜辉
高职师生关系承载着德育渗透的功能。文章认为师生关系能够创设课堂交往环境、师生交往能够营造课外心理氛围,并从师生关系德育渗透功能发挥的原则、内容和方法三个方面提出了相关的策略建议。
关键词：
高职院校 师生关系 德育渗透
[期刊] 技术经济
[作者]
王颖 程宪春 张颖丽
[期刊] 城市问题
[作者]
叶立梅
讨论了城市经济系统和社会系统的相互影响及其作用机理,分析了当前我国城市中经济发展与社会发展存在的不协调状况,提出了提高我国城市经济与社会协调发展水平的建议。
关键词：
城市 经济 社会 影响
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
罗贤春
科学发展观中的图书情报事业发展战略是一种主动进取型战略。本文提出渗透战略,指出要选择适当渗透领域,详细了解渗透对象,认真确定渗透内容和挑选渗透模式,以适当的力度渗透,使图书情报事业与其他事业协同发展。
关键词：
图书馆 情报学 文献服务 发展战略
[期刊] 当代财经
[作者]
吴福象
文章对西方产业经济学的演化和发展脉络作了一番梳理,对各个时期不同的产业组织学派的理论观点和政策主张进行了归纳和比较。在此基础上,对产业经济学向微观经济学、宏观经济学、国际贸易和发展经济学等领域的渗透进行了探索,以期对我国产业经济学的未来发展方向作出判断。
[期刊] 软科学
[作者]
汪宁 叶常林 蔡书凯
讨论了我国现有农业政策和环境政策的相互影响,分析了在不影响现有农业政策目标的情况下,农业政策和农村环境政策的协调发展形式:农业环境政策一体化。政策决策者必须在农业污染控制、粮食安全和农民收入之间寻找平衡点,通过改进制度安排,强化与农业投入品的使用有关的规定,提供咨询和推广服务,修改与产品标准有关的规定,实施环境成本分担以及加强监测和研究活动,同时借鉴发达国家的实践,在农民收入不受影响或者部分少量减少、增加农民整体收入的同时,减少污染并改善农村环境质量。
关键词：
农业政策 环境政策 政策一体化
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王义遒
当代中国的发展需要人文的终极关怀 ,所以必须在高校中开展文化素质教育 ,而文化素质教育的核心是学会做人 ,因此在专业课教学中渗透人文精神 ,既是文化素质教育的必由之路 ,也是专业课的应有之义 ,同时也是教师的良知和良心之所在
关键词：
文化素质教育 专业课 人文精神
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐林江
随着我国高职教育改革的不断深入,高职的体育健康课教学的改革在不断的进行,对体育教学增加特定的人文项目,成为实现体育教学目标,发展学生综合能力的新途径。如何在高职院校体育教学实践中,全面有效的突出人文项目的价值,成为高职体育改革的重要研究内容。在分析高职体育健康课需求三维导向及增加人文教育意义的前提下,就如何在高职体育健康教学中实施和发挥人文教育的价值,做出了分析和探究。
关键词：
高职院校 体育教学 人文教育 价值 渗透
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈惠春 秦连杰
如何在大学的中国传统礼仪课程中实施人文素质教育是本文探讨的课题。本文阐述了通过价值观、践行的行为方式以及敬畏的心三个层面来实施素质教育的方法及效果。
关键词：
中国传统礼仪教学 人文素质教育 实施路径
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄芳
人文教育是职业教育的重要支撑与内涵。本文拟将对职业教育中的人文教育进行探索,并在此基础上,把人文教育与职业教育实践教学的融合进行分析与研究,期望能对职业院校学生的可持续发展研究提供参考。
关键词：
职业教育 实践教学 人文教育 渗透
[期刊] 中国成人教育
[作者]
易前伟
现代高校教育体系重视培养学生的专业知识和技术能力。明确人文教育包含的丰富人文理念和精神,帮助学生熟悉自身状态,积极强化人文教育和专业教育的共同发展,推动高校教育体系的变革。人文教育的融合和渗透需要高校教育管理者能够深入挖掘课堂教材以及课堂外的教学方式,深入构建和拓宽人文教育的大环境。稳步推进人文教育的现代化发展变革,并积极构建多方协作人文教育方式,全面渗透到高校教育体系的各方面。
关键词：
高校教育体系 人文教育 融合 渗透 环境
[期刊] 中国成人教育
[作者]
贾洪鉴 祝莉
当前我国高校的学生管理工作较为"僵硬",主要是以老师为中心,针对学生的硬性管理,缺乏必要的人性化内容。高校学生管理工作必须本着以人为本的原则,更加注重管理制度中的人文关怀,重视学生行为的非理性因素,实行人性化的管理方式。要重视不断提高管理人员的人文素质,不断进行人文精神的渗透,实现学校管理工作的人性化。
关键词：
高校 学生管理 人文教育渗透 人性化管理
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