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[期刊] 教育研究  [作者] 杨雅文   许丽英  
2004年8月19日至21日,中国教育学会第17次学术年会在东北师范大学召开。会议的主题为"中国农村教育的改革与发展"。全国20个省、市、自治区的300余名代表参加了会议。与会代表从不同角度深入思考和交流了当前农村教育的重点、热点及难点问题。 1.科学定位农村教育,进一步明确农村教育的任务
[期刊] 教育研究  [作者] 许建争  徐万山  
为落实《教育规划纲要》精神,推动创新人才的培养,2010年11月27—28日,中国教育学会在河南省登封市召开第23次全国学术年会,来自全国各地的400多名教育专家学者围绕"完善多样化高素质人才和创新人才培养模式"进行了深入而热烈的研讨。
[期刊] 教育研究  [作者] 孙杰  
2016年9月24—25日,中国教育学会教育史分会第十七届学术年会在太原举行。来自全国22个省份的420余位代表参加。与会者围绕"教育政策与管理史"主题展开了深入对话和广泛探讨。一、借鉴方法:教育政策与管理史学术领域的深入与创新提倡教育史学研究与其他科学相互渗透和借鉴,逐渐成为教育史学研究的新动向和新趋势。有学者借鉴历史制度主义的历史观、制度观和结构观,将教育制度研究置于具体的历史过程,开辟教
[期刊] 教育研究  [作者] 崔振成  宋晔  
2015年10月17—18日,中国教育学会教育学分会德育论学术委员会第23次学术年会在河南师范大学召开。来自全国的二百多位专家学者围绕"新时期我国德育的困境与出路"大会主题展开深入探讨。一、"内修"与"外铄"合力下的品德生成有学者认为,个人道德品质的真正生成需要经历"从外塑到内修"和"从内修到外铄"的两个阶段,前者是人在社会化过程中完成的第一次升华,后者是人由约束好自己向积
[期刊] 比较教育研究  [作者] 孙芙蓉  万荣根  折延东  
2008年11月21至22日,中国教育学会比较教育分会第14届年会在浙江温州隆重召开。本次会议由中国教育学会比较教育分会主办,温州大学教育学院承办。年会盛况空前,来自全国各地的专家学者和研究生代表共260多人参加了会议。本届年会主题为"中国教育改革与比较教育研
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘健儿  
2004年11月20日至22日,中国教育学会比较教育分会第12届学术年会在广东珠海北京师范大学珠海分校隆重举行。此次会议,盛况空前,来自北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、西南师范大学、华南师范大学、教育部教育发展研究中心、中央教育科学研究所等50余所高等院校和研究机构以及香港大学、台湾政治大学、香港学术发展与质量保证中心、香港中文大学的120
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘健儿  
2006年11月12日至14日,中国教育学会比较教育分会第13届学术年会在上海师范大学隆重召开。来自全国各地各有关大专院校的专家学者和研究生代表参加了会议。中国教育学会比较教育分会于1979年在上海成立,20多年来,中国比较教育研究取得了很大进步,研究范围不断扩展,研究内容不断深入,研究成果更加丰硕,研究队伍日益扩大。目前,全国已经拥有比较教育硕士点30个,比较教育博士点7个。本次年会的与会代表共有300多人,提交的论文达140余篇,涉及的论题包括比较教育学科建设、高等教育、国别比较、国际交流与合作、教师教育、中小学课程和教学改革等,体现了比较教育研究进一步向纵深发展的态势。
[期刊] 教育研究  [作者] 茹国军  刘惠  
2015年10月31至11月1日,中国教育学会教育政策与法律研究分会第九届学术年会在北京师范大学召开,年会由北京师范大学教育学部与首都师范大学教育学院共同承办,来自国内外教育政策与法律研究领域的三百余位专家学者围绕"依法治国视角下教育改革与发展的政策与法律问题研究"主题展开了广泛而深入的研讨。一、教育公平的法治维度及制度设计教育法学提供研究教育公平的独特视角。与会者认为,流动儿童、民族地区学前儿
[期刊] 教育研究  [作者] 洪明  黄仁贤  
2004年10月31日至11月2日,由福建师范大学教育科学与技术学院承办的中国教育学会教育史分会第九届学术年会暨第六届会员代表大会在福建省武夷山市召开。与会者深入探讨了我国教育史学科的若干问题。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 钱志亮  
[期刊] 教育科学  [作者] 钱志亮  
本文揭示了教育不公平的主要现象及成因 ,提出了促进教育公平的若干建设性意见。
[期刊] 教育研究  [作者] 唐汉卫  
中国教育学会德育论专业委员会第十一届学术年会于2003年10月25-27日在青岛市举行,本次年会由《教育研究》杂志社、山东师范大学教科院、青岛市经济技术开发区教育体育局共同承办。会议主题为:(1)全球化、多元价值观与中国道德教育的改革;(2)中小学品德课程改革的理论与实践。
[期刊] 教育研究  [作者] 武思敏   杨明全  
2004年4月17日~19日,中国教育学会教学论专业委员会第九届学术年会在北京师范大学召开。一百多位课程和教学论专家参加了会议,他们围绕着对我国教学论的反思、对基础教育课程和教学改革的反思、我国课程和教学理论的发展策略等问题展开了热烈、深入的研讨。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 顾明远  
各位领导和各位会员:在这秋高气爽的日子里,我们汇聚在上海隆重召开中国教育学会比较教育分会第13届学术年会。在这里,我代表中国教育学会对本次学术年会的召开表示热烈地祝贺!对我们上海市教育委员会对本次会议的大力支持表示衷心地感谢!同时也对上海师范大学、华东师范大学和上海市教育学会等筹办单位表示感谢!上海是中国教育学会比较教育分会的诞生地。1979年10月24日至11月3日,第二次全国外国教育学术讨论会(后称中国教育学会比较教育分会第
[期刊] 教育研究  [作者] 侯怀银  董标  
2015年9月19—20日,中国教育学会教育学分会教育基本理论学术委员第十五届学术年会在太原举行。来自全国21个省、市、自治区的360余位代表参加了此次会议。本次会议的主题是"教育学的传统与变革"。围绕会议主题,与会者对教育学传统、教育学变革、教育学家个人与群体、中国教育学的本土实践、教育学的名与实等五个论题进行了深入对话、广泛探讨。一、教育学传统的坚守与超越与会者意识到,我们不应忘却或旁置百
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