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年份: 2024(2320); 2023(3149); 2022(2740); 2021(2458); 2020(2024); 2019(4644); 2018(4583); 2017(8954); 2016(4771); 2015(5348); 2014(5289); 2013(5229); 2012(4861); 2011(4660); 2010(4871); 2009(4588); 2008(4816); 2007(4751); 2006(4237); 2005(4021)

作者: 王(13760); 李(11479); 张(11228); 刘(10571); 陈(7374); 杨(5376); 晓(5121); 周(4287); 赵(4271); 华(4262); 文(3910); 林(3789); 明(3767); 吴(3733); 志(3644); 徐(3349); 伟(3339); 孙(3294); 黄(3238); 丽(3207); 平(2937); 玉(2788); 军(2691); 朱(2670); 胡(2589); 建(2587); 郭(2545); 红(2457); 云(2228); 马(2160)

学科: 济(20107); 经济(20088); 业(18959); 企(18274); 企业(18274); 管理(17931); 方法(6614); 业经(5948); 财(5703); 中国(5687); 理论(5642); 和(5300); 学(5138); 制(4780); 策(4670); 农(4477); 务(4326); 财务(4310); 财务管理(4305); 教育(4281); 数学(4166); 贸(4131); 贸易(4127); 划(4086); 数学方法(4081); 企业财务(4056); 易(4021); 技术(4014); 地方(3899); 经营(3732)

机构: 大学(76777); 学院(75699); 济(28651); 管理(28446); 经济(27988); 理学(23800); 研究(23641); 理学院(23514); 管理学(23206); 管理学院(23017); 中国(17859); 京(16227); 财(14617); 科学(13194); 范(12582); 师范(12542); 江(12416); 财经(11601); 所(11598); 北京(10430); 州(10308); 研究所(10267); 经(10257); 中心(9955); 师范大学(9948); 经济学(8284); 商学(8281); 院(8264); 财经大学(8248); 商学院(8208)

基金: 项目(42142); 研究(34357); 科学(33564); 基金(30073); 家(25075); 国家(24810); 社会(21670); 科学基金(21451); 社会科(20483); 社会科学(20476); 教育(16306); 省(15994); 编号(15185); 基金项目(15153); 成果(13828); 划(13826); 自然(12608); 自然科(12290); 自然科学(12288); 自然科学基金(12100); 资助(11908); 课题(10707); 项目编号(9914); 重点(9532); 部(9491); 发(9214); 性(9098); 年(9058); 创(8863); 人文(8627)

期刊: 济(37307); 经济(37307); 研究(25262); 中国(14926); 财(13137); 教育(12649); 管理(12567); 学报(10354); 科学(9569); 图书(8713); 大学(8036); 财经(7079); 书馆(6935); 图书馆(6935); 学学(6760); 农(6598); 技术(6448); 业经(6297); 融(6134); 金融(6134); 经(6126); 经济研究(5385); 贸(4990); 坛(4972); 论坛(4972); 问题(4860); 农业(4251); 国际(4215); 现代(4124); 商业(3907)

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略论赵元任海外吟诵活动及吟诵资料的文献价值

[期刊] 常州工学院学报(社科版) [作者] 刘红霞

赵元任是近现代对我国传统古诗文吟诵开展田野调查的先驱，是中国国家级非物质文化遗产项目“常州吟诵”的杰出代表。吟诵研究是赵元任个人学术研究的一个重要组成部分，众多海外吟诵资料和研究资料为国内所未见，弥足珍贵。赵元任为吟诵研究树立范式，其早期的田野调查、海外教学实践与吟诵活动，对当前国内吟诵传承、海内外吟诵教学的开展具有指导意义和参照价值。

关键词：赵元任吟诵活动吟诵资料

海外吟诵资料:程曦以《哀江南赋序》为例论骈文吟诵

[期刊] 常州工学院学报(社科版) [作者] 刘红霞

1971年,在美国"中国口传暨表演文学研究会"(CHINOPERL)第三次年会上,程曦先生结合3份文字资料宣读论文,以《哀江南赋序》为例演示、讲解骈文吟诵,并和与会学者探讨韵文吟诵。程曦的论骈文吟诵是对骈文这一特殊文体吟诵方法的详细论说,录音、演示文稿与理论研究完整保留的,至今吟诵界只此一份,在吟诵特别是骈文吟诵成为绝学的今天,具有独特的指导意义。

关键词：程曦骈文吟诵海外文本录音资料

吟诵十月

[期刊] 中国审计 [作者] 胡冬梅

关键词：页页醉了东方民族通血脉

诗词吟诵与阅读推广——以上海大学图书馆诗词吟诵展演活动为例

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 夏明宇

在文化强国战略与全民阅读的语境下,如何让阅读推广活动更好地担负起传承发展传统文化的使命,是对高校图书馆的一个挑战。本文介绍了上海大学图书馆阅读推广的成功案例“古韵新声——上海大学第一届古典诗词吟诵大会”活动,详细阐述了活动策划的主旨、目标、实施方式等,并总结了诗词吟诵阅读推广活动的绩效与启示。

关键词：高校图书馆诗词吟诵阅读推广传统文化

吟诵与唱歌相似不相同

[期刊] 常州工学院学报(社科版) [作者] 柳飞

文章通过吟诵与唱歌的基本属性、吟诵与唱歌的音乐特性、吟诵与唱歌的展现三个层面,阐述吟诵与唱歌的种种相似与不相同。指出吟诵与唱歌产生于不同的文化背景,不能按客观统一的标准去审视,吟诵更强烈地体现着我国传统文人的人文情怀。

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 叶扬

[期刊] 课程教材教学研究(教育研究) [作者] 邹芳芳

现代散文不似诗歌般高度凝练、具有鲜明的韵律感,但大部分的散文篇目文辞优美,读起来朗朗上口。所以,教师在现代散文教学课堂中,引导学生朗读吟诵文本的语言,是提升教学效果的重要途径。一、教材中散文吟诵的类型人教版高中必修课本中的散文篇目依据其内容和情感的差异,大致可分为以下几种吟诵的类型:

关键词：现代散文,教学效果,不似,文本类型,人教版,涵泳,故都的秋,语调,韵律感,景物,

新世纪以来翻译家赵元任研究回眸

[期刊] 常州工学院学报(社科版) [作者] 汤月明

赵元任先生不仅是国际知名的语言学大师,还是一位出色的翻译家。对他的翻译思想、翻译实践进行探究意义重大。文章回顾了新世纪以来国内学界在赵元任翻译研究方面所取得的成绩,指出了进一步的研究方向。

关键词：赵元任翻译家翻译思想

论朗诵中的留白

[期刊] 常州工学院学报(社科版) [作者] 樊煜

留白是指在艺术作品中留下相应的空白，给欣赏者以想象的空间。它是建立在艺术体悟想象之上的创造性的表达形式，目的是通过对艺术作品的诠释来表现生命的张力、情绪的空间和灵动的韵味，从而达到对传受二者内心的审美观照。留白这一艺术表现手法在朗诵中经常运用，但是目前却缺少对朗诵中留白的具体阐释。因此，文章通过阐释＂何为留白、何为朗诵中的留白以及朗诵留白与其他朗诵技巧之间的关系＂，探究出留白对于朗诵艺术创作的实践指导作用。

关键词：朗诵留白停连内心视像

略论灰色文献的八大价值

[期刊] 图书馆建设 [作者] 王世伟

本文论述了灰色文献的八大价值,包括稀缺性的文献价值、不对称性的情报价值、史料性的历史价值、多样性的数据价值、多维度的社会价值、参考性的智库价值、独特性的学术价值、收藏性的经济价值,并指出应加大对灰色文献的采访、整理、保护和共享。

关键词：灰色文献历史文献文献采访文献价值

略论《隆平集》的文献学价值

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 熊伟华

《隆平集》是一部记载北宋太祖至英宗五朝史事的史籍,作为现存唯一一部北宋人所撰的北宋前期史,在史料、校勘、考证等方面都具有极高的文献学价值。

关键词：《隆平集》文献学价值

论诵读的内涵、意义及要求

[期刊] 教育学报 [作者] 张心科

"诵读"概念从古至今经历了一个逐步演变的过程,其内涵一直不清晰,人们在使用时也各有所指。诵读的内涵不明,造成目前对"诵读"概念的解读十分混乱、以此为名的教学也较为盲目。通过对其内涵演变的梳理、辨析,可尝试将"诵读"定义为一种用标准的普通话,注意声音与意义的有机结合,用略带夸张的语调读文言诗文,用说话的语调读白话诗文的读的方式。诵读在教学中,可以增强学生对母语的感情,增加对文本理解、体验,增进口头和书面表达。诵读时要特别注意"口诵"与"心惟"结合与反复以及语体和文体的区分等。

关键词：语文教学诵读内涵意义要求