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[期刊] 中国成人教育
[作者]
许曙青
职业院校毕业生如何做到较快适应工作环境,成功进行角色转换?文章试从职业院校职业生涯规划实践的跟进与管理入手,从职业生涯规划实践现状分析,探索职业生涯规划实践策略。
关键词：
职业生涯规划 实践跟进 管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何晓萍 林新荣
我国大学生职业生涯规划教育仍处于起步阶段,随着近年来就业形势不断严峻,推进大学生职业生涯规划教育势在必行。推进大学生职业生涯规划教育的方法和途径主要有:发挥个人主体作用和学校主导作用、制定阶段性规划和反馈机制、完善测评系统和考核机制、建立示范基地等。
关键词：
大学生 职业生涯规划:教育 策略
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)
[作者]
丁秀玲
从无边界职业生涯产生的背景观察,组织结构变革产生了新的员工雇佣问题。通过无边界职业生涯的概念并与传统职业生涯成功标准的比较,和对知识创造及心理感受两种职业生涯成功内涵的分析,无边界职业生涯的组织和个人管理策略问题得到解决。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋长春
职业生涯设计对于人生道路的选择来说具有战略意义,至关重要。大学生必须在深刻认识自我、认识社会的基础上,掌握好职业生涯规划的一些基本方法和步骤,明确职业生涯发展目标,正确选择职业生涯发展路线,制订切实可行的职业生涯策略与行动计划,及时地对职业生涯规划进行评估、反馈和修正,才能顺利地求职择业,赢得事业成功。
关键词：
大学生就业 职业生涯 规划
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王莉
职业生涯规划对社会和个人的发展至关重要。本文从教育实践的主体、外部环境以及社会需求等方面分析了高校教师职业生涯规划的必要性,并从可操作性、可发展性以及适应性等方面讨论了职业生涯规划制定的策略。
关键词：
职业规划 高校教师 终身教育 学习型社会
[期刊] 职业技术教育
[作者]
井文
通过对上海市5所具有代表性中职学校的职业生涯规划教学实施情况的调查与分析,发现中职学校职业生涯规划教学在实施过程呈现出如下特征:第一课堂,"职"字当头,运用多种教学方法,关注学生知识建构;第二课堂,"悟"字优先,丰富知识传授形式,注重学生思想认同;第三课堂,"践"字为主,调动社会有效资源,聚焦学生技能拓展。基于问题分析,建议从教学工作的全程化部署与渐进式开展、教学内容的职业化导向与生涯性探索、教学模式的团体性辅导与个性化指导、教学资源的多元化整合与一体化运用四个方面予以优化。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨雪梅
目前,我国职业生涯规划教育存在两个突出问题。一是职业生涯规划教育在中等教育阶段、高等教育阶段以及继续教育阶段不能有效衔接;二是职业生涯规划教育重视理论传授、忽视实践教学的现象严重。建立情景性、全程性、完整性、开放性的职业生涯规划教育实践教学体系势在必行。本文对职业生涯规划教育实践教学体系从驱动、主导、支持三个子系统进行构建。
关键词：
职业生涯规划教育 实践教学体系 构建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
潘新华
职业生涯规划教育全程化是贯彻科学发展观、促进社会和谐发展的需要,是高校人才培养和生存发展的需要,是大学生健康成长和全面发展的需要,是加强和改进大学生思想政治教育的需要。大学生职业生涯规划教育要贯穿从入学到毕业的整个培养过程:自我认知做规划、市场调研定行业、实践实训定岗位、咨询服务上职场、回访反馈促优化,切实为学生成长成才服务。
关键词：
职业生涯规划 全程化教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
楼仁功 赵启泉
随着高等教育管理体制的改革和毕业生就业方式的改变,开展大学生职业生涯规划指导,帮助大学生增强主体意识,开拓美好前程,是新形势下加强高校学生思想政治教育,做好毕业生就业指导工作的一种行之有效的方式和方法。一、大学生职业生涯规划指导1.大学生职业生涯规划指导提出的背景第一,随着计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨,“国家统包统分”的毕业分配制度已被“在国家有关毕业生就业的方针和政策指导下,通过‘供需见面’、‘双向选择’,在一定范围内落实就业单位”的毕业就业制度所取代。大学毕业生择业的自主权越来越大,但由于大学生的职业观和高校的就业指导未能与时俱进,许多大学生的职业意识竞争意识薄弱。因此,...
[期刊] 职教论坛
[作者]
张迎
高职生职业生涯规划教育与思想政治教育之间有着密切关系,通过剖析当前高职生职业生涯规划教育与思想政治教育有机融合存在的问题,探索如何将高职生职业生涯规划教育与思想政治教育有效结合,以达到促进学生个人成长和职业发展,不断提高就业指导的实效性的目标。
关键词：
高职生 职业生涯规划 思想政治教育
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
曲政文 董立峰 赵梓潼 张连奎
目前，大学生职业生涯规划教育存在教学组织不够重视、教育目的不准确、课程体系不完善、师资队伍不健全、服务配套不优化等主要问题，制约高等农业院校职业生涯规划教育的主要因素是传统精英教育的沿袭、陈腐就业观念的陋习、高等教育内容的缺失、家庭教育环境的诱导、不良社会环境的影响，以及就业理论研究的薄弱等。高等农业院校应把大学生职业生涯规划教育放在与抓学校教学、科研同样重要的位置，基本思路是建立一个适合高等农业院校特点的大学生职业生涯规划教育体系，坚持理论与实践相结合、全程化与阶段化相结合、专业化与职业化相结合、全员化与个性化相结合、主体化与多样化相结合，全面推进高等农业院校大学生职业生涯规划教育工作，为国．．．
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李霞 赵梅
职业生涯阻碍是影响个体职业发展的重要因素。文章论述了企业员工职业发展中的阻碍因素的含义、种类、测量、心理过程和应对策略。建议个人和企业组织客观认识并采取有效措施降低员工职业发展方面的阻碍因素。
关键词：
职业生涯阻碍 应对模型 应对策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑丽
团体绘画是在团体共同营造的安全的＂心理场＂基础之上，运用心理投射原理，在人际互动的过程中，呈现潜在的自我需求和内在渴望。将团体绘画应用于高职学生职业生涯规划，有效地改善了团体的人际互动，提供了学习适应和感悟他人的途径，对于促进团体及个体的心理成长、有效地进行职业生涯规划具有积极的意义。
关键词：
团体绘画 高职学生 职业生涯规划
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵丽娜 张中兴 徐鹏
针对大多数医学毕业生就业期望值偏高,自身定位不准,理想与现实脱节等问题引发的就业困难现状,探讨建立并完善医学生职业生涯规划教育体系,改变原有的以就业技巧为主的就业指导体系,将职业生涯规划教育工作贯穿于大学教育的全过程,帮助医学生树立正确的择业观,明确个人职业目标,进行科学的职业生涯规划设计。
关键词：
医学生 职业生涯规划 教育体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨武成 栾述文 李宝玺
职业生涯规划是从人力资源理论和实践中发展起来的新兴学科,随着高校就业形势的日益严峻,职业生涯规划已作为突破就业瓶颈的一个重要手段得到了教育界的广泛认同和利用。但是在其发展中,存在着理解的偏差、主体的分化和过程的间断等诸多问题,这要求我们从一个新角度,利用新的模式对大职业生涯规划进行研究和探索。
关键词：
全程化 大学生 职业生涯规划
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