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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李玉梅  迟伟凡  
介绍了我国研究型大学的发展现状、趋势及其办学性质,指出研究型大学的发展及其特殊的办学性质决定了研究型大学图书馆的馆藏建设必须与之相适应。论述了研究型大学图书馆经过近半个世纪、特别是最近20几年的发展,已初步形成了馆藏总量比较丰富、优势学科特色明显、外文书刊比重大、电子及数据库资源覆盖面宽、文献资源保障中心地位突出等特点,并对上述特点的成因进行了较详细的分析。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘凡儒  张承伟  杨海芳  
从实体-联系的微观角度解析了研究型大学图书馆馆藏文献资源结构建设涉及的各个影响因素,并运用层次分析法的思想建立了初步完整的文献资源结构指标模型,同时指出指标权重的确定是该模型建立的重点和难点,以期为国内研究型大学图书馆探索科学化、规范化的文献资源结构建设模式提供参考。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王战军  
本文从经济、社会发展的外部需要、高等教育进步的内部需求和大学建设的自身要求三个角度考察,认为中国建设研究型大学,存在着综合国力提升方面的必要性、高等教育全面大众化方面的必然性,也是重点大学建设的必然选择。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王战军  
作者从定性与定量结合上分职能、性质、定位三个层面,将研究型大学的内在含义界定为“以知识的传播、生产和应用为中心,以产出高水平的科研成果和培养高层次精英人才为目标,在社会发展、经济建设、科教进步和文化繁荣中发挥重要作用的大学”;在资源、成果、人才等方面将研究型大学的外在特征归纳为拥有高品位的师资和高质量的学生生源,具备充足的科研经费和高层次的科研成果,通过科学研究培养高水平的人才,并简要分析了研究型大学与一流大学之间“合而不同”的关系。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 汤萌  
特色资源阅读推广是图书馆业务中极具挑战性的内容,由上海交通大学馆藏地方历史文献的阅读推广实践显示:文献学解读与数字化建设相结合的方式能够实现文献内容的深度挖掘,扩大阅读推广的范围。中华传统教育文化、中医药文化、红色文化等都在阅读推广中具有实效。场馆展览、文化活动与新媒体运营的结合同样构建了阅读推广服务的新路径,为高校文化育人打开了新的空间。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘佳  韩晓荣  杨波  
以一流学科的教育学科为例,重点对北京师范大学图书馆教育学科中文纸本馆藏进行了分析,并与其它4所教育学一级学科排名进入A和A+的师范类高校图书馆(华东师范大学图书馆、华中师范大学图书馆、南京师范大学图书馆和东北师范大学图书馆)进行了教育学科馆藏比较分析。此外,结合BALIS学科分析平台的学科分类对照表,对5所高校教育学二级重点学科的馆藏进行了分析。在此基础上,为了分析各馆年度教育学科中文图书采购及保障情况,根据武汉卷藏公司的年度出版数据对5所高校图书馆2015—2016年度教育类中文图书采购情况进行了分析和对比。最后提出了高校图书馆一流学科馆藏建设保障策略。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 许克毅  吕思为  
我国研究型大学形成的重要基础性支持,来自于与之相适应的教育政策。考察与借鉴国 外研究型大学发展的经验,结合我国国情,对我国教育经费政策、教育质量政策、教师政策、教育体 制政策进行了探讨。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王战军  周海涛  
本文以理念、投入和环境为切入点,认为在进行有中国特色的研究型大学建设进程中, 办学理念是前提,国家投入是关健,竞争环境是“杠杆”,因此要着重从这三个方面入手进行建设。
[期刊] 图书馆  [作者] 唐秀群  
当代北美研究型图书馆藏书管理历史始于 2 0世纪中叶 ,随着 1 980年代新技术出现 ,极大地促进了藏书管理的发展。藏书管理馆员必须将印刷型藏书管理与电子资源访问、维护和保存结合起来
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 谷贤林  
美国研究型大学管理不同于其他类型的高等学校,这主要表现为,总体上分权,但在校内专业化的行政权力正日益增强;普遍设有协调公共关系、负责筹款的领导岗位和相应的职能部门;教师既是管理权力的主体,也是管理权力的客体;注重自我约束,是一个道德共同体;管理风格具有多样性;遵循传统和先例等。
[期刊] 企业经济  [作者] 陈清  
税收是政府配置资源、调控经济的重要手段。目前,我国虽然设有与环境保护相关的税种,但缺乏环境保护专门的税种,有关规定也不健全,对环境保护的税收优惠单一,缺乏针对性和灵活性。因此,应根据可持续发展的要求,调整我国现行税制,逐步建立起相对完备的环境税收制度,开征环境污染税,改革与环境保护相关的其它税种的相应条款。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴金光  曹燕萍  
从我国部分重点综合性高校所提出的创建研究型大学这一基本目标出发,阐述了研究生教育在研究型大学创建中的重要作用,并进一步从研究生教学方式、教学内容和体系、指导体制三个方面提出了改革对策。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
研究型大学是保持我国国际竞争力的重要战略资源。教育部最近发布《关于加快研究型大学建设增强高等学校自主创新能力的若干意见》(以下简称《意见》),对如何加快研究型大学的建设提出指导。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王乐  
从特色馆藏概念的界定出发,论述了特色馆藏建设对于图书馆以及所属机构的重要意义:对图书馆来说,特色馆藏是其核心竞争力的体现,是精准化学科服务的重要资源;对大学来说,特色馆藏是科研的重要驱动力,是教学资料的丰富源泉,是数字学术的重要数据来源,是校园文化、人文情怀、艺术修养的培养基地,也是促进优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要阵地。指出特色馆藏工作在整理开发、服务理念、建设理念、价值呈现、信息挖掘、资源获取、组织揭示、管理发布等方面的发展方向。在图书馆谋求转型发展的背景下,对于特色馆藏建设的价值和发展方向的探讨,将有助于科学制定图书馆的整体战略规划。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张晓明  
教学研究型大学是大学分类的"中间群体",这类大学的组织属性决定其组织活动需要配置学术权力,并具有配置学术权力的相应组织要素。教学研究型大学的学术权力配置体现了管理重心下移、学术决策事务增多的特性。因此,可以从立法、组织体系、文化支持、保障激励机制以及打造学术本位型组织五个方面来进行学术权力制度建构。
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