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[期刊] 教育与经济  [作者] 蔡娟  
近年来,地方高校办学特色建设和服务地方方面的研究成果较多,实践层面上也取得了一些成效,但对办学特色建设与服务地方策略之间的内在联系进行深度考察的成果还不多见。本文旨在通过对办学特色建设与服务地方两者之间内在关系的学理考察和当下诟病剖析,进而探讨地方高校特色建设与服务地方策略的深度转向问题,以期从一个角度为地方高校发展提供决策依据。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 丁么明  别敦荣  
答辩时间2011年5月新建本科院校的办学特色是其在办学进程中所形成的个性风貌,其构成要素主要包括四个方面:办学理念、学科专业、人才培养、师资队伍。从总体上来看,我国新建本科院校在办学过程中仍然存在办学特色不明显,核心竞争力不强等问题,主要表现为:办学定位上盲目攀比、缺乏为地方服务意识、专业设置高度雷同、行政色彩十分浓厚等。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 徐斯亮  
高等学校必须对办学特色建设有一个正确、全面的认识 ,以促进其健康发展。办学特色涉及物化层、行为特征层、理念层三个层次。其中 ,理念层是办学特色系统的核心、灵魂与原动力。办学特色建设要求对学校进行准确定位 ,坚持显性内容与隐性内容并重的原则 ,力戒急功近利思想。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吴桂双  
中职教育是职业教育体系的重要组成部分,担负着为经济和社会发展培养数以亿计高素质技能型人才的重任。然而,中职学校目前的发展却面临诸多困惑与挑战。传统观念的羁绊、专业设置与教学方法的陈旧、行政管理举措的滞后等方面都是影响其发展的重要因素。中职教育要想为区域经济发展提供强劲的人力资源支撑,则必须在各方面强化改革与创新。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 莫其强  
在网络环境下 ,地方院校图书馆如何加强信息资源建设 ,本文对此进行了探讨。同时 ,提出了地方院校图书馆为教学科研和地方经济文化建设服务的策略与方法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡世明  
在国家大力发展高等职业教育政策的引导下,我国高职教育进入了内涵发展、提高质量的时期。随着市场经济的发展,职业教育体制改革的不断深入以及社会对人才需求层次和人才质量要求的日益提高,高等职业院校传统办
[期刊] 中国高教研究  [作者] 管天球  
作者从坚持观念创新,增强使命感;坚持体制创新,增强办学活力;坚持教学内容、手段、方法创新,提高教学质量三个方面阐述了经济欠发达地方性院校与时俱进,培育时代特色的理论与实践探索。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘在洲  
本文从地方高等农业院校的特点出发,研究了地方高等农业院校在办学指导思想、学科与专业建设、人才培养模式、科学研究和社会服务等方面办出特色的内涵,并在此基础上阐述了地方高等农业院校办出特色的意义。文章着重研究了地方高等农业院校形成办学特色的途径,特别是结合“区域性”和“基层性”的实际,探讨了地方高等农业院校办出特色的7 条途径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 范敏   陶勇  
运用DEA模型评估首轮“双高计划”建设结束后56所“双高”院校的办学效率,结合截断数值Tobit回归分析,探索影响“双高”院校办学效率的影响因素。研究结果显示,“双高”院校整体办学效率较初期有所提升;“双高”院校要素投入与配置效率仍有待进一步改善;社会服务成为影响“双高”院校办学绩效的最大因素。为推动“双高计划”顺利实施,要提高要素投入与配置效率,加快“双高计划”建设绩效产出;要加强内部治理现代化改革,确保“双高计划”建设高质量推进;要瞄准社会服务水平提升,强化“双高计划”建设支撑发展作用;要优化人力资源投入与产出关系,综合提升办学效率。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李艳艳  
远程教育即网络教育的迅猛发展,不断更新着人们的教育理念,使高等教育体系变得更加多样化而富有时代活力。地方新建本科院校,只有适应高等教育大众化的发展要求,从人才培养、科学研究、社会服务等方面,不断强化远程教育办学功能,才能向更广泛的地区和领域辐射,进而使学校资源的利用达到最大化。
[期刊] 价格月刊  [作者] 李冠霖  
略论我国的服务价格关系华南师范大学经济研究所邮编:510631李冠霖服务价格关系,是指服务产品之间或服务产品与实物产品之间价格的对比关系,它包括服务差价和服务比价。这一关系是否合理直接影响到第三产业的发展。本文首先简述服务价格关系理论,探讨服务价格关...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 冯志敏  单佳平  
学科建设是地方大学核心竞争力的主要标志,具有引领科研、凝聚人才、支撑未来的重要作用。地方大学的特色学科建设要围绕地方经济社会发展需求,按照系统工程要求,坚持特色发展,实施分层建设,注重以人为本,突出创新成果,强化地方服务,体现效益管理,树立"品牌、竞争、团队、顶天、立地、质量"六种意识,这是地方大学特色学科可持续发展之路。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 庞海燕  
地方新建本科院校,必须牢固树立提高质量为核心的教育发展观,紧紧抓住内涵建设的主旋律,走内涵式发展道路,提高学校核心竞争力。围绕地方新建本科院校的办学特点,如人才培养目标突出应用性,学科专业设置紧扣产业要求,发展路径选择突出合作教育,服务面向定位强调地方特色等,在强化内涵建设中要紧扣"改革""合作""提升"三个关键词,即突出"改革",强调创新;突出"合作",强调协同;突出"提升",强调质量。同时,要加大高层次人才引进力度,强化应用学科专业特色建设,推进"政产学研"合作,加强科技创新等重点工作。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蔡首生  李轶芳  
高等学校特别是地方高校如何在竞争中发挥自身优势,办出自己的特色,已成为各高校必须认真对待的一个重要课题。我国地方高校办学存在众多“去特色化”的错误倾向,其原因是多重的。要创建地方高校的办学特色,就必须从落实高校的办学自主权、创新高校评价体系、营造公平竞争的制度环境、对高校进行科学准确的定位、创新办学理念、选准办学特色突破口等方面入手。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘文锴  
地方高校是我国高等教育生态群落中的重要组成部分,已成为地方开展科学研究和支持地方经济发展的重要支撑,为地方经济社会建设发挥着日益重要的作用。随着高等教育结构的不断变革和改革的不断深入,地方高校自身发展渐次显现出不少问题,面临诸多挑战,主要表现在:办学经费不足、人才吸引力不大、核心竞争力不强、科研
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