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[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘盛峰 朱祖林
借助现代远程教育工程，我国高等教育毛入学率将于2005年提前达到15％的目标。多年来实施远程教育的广播电视大学在其中能够发挥什么作用？本文即对此进行考察，并针对电大现存的问题，提出若干对策与建议。
关键词：
大众化 高等教育 远程教育 毛入学率
[期刊] 中国远程教育
[作者]
蒋国珍
普通高校进入远程教育领域后，广播电视大学需要进一步明确自己的定位和发展方向。本文分析了高等教育的多样化发展趋势和电大的优势，提出了在高等教育多样化格局中电大的发展思路。
关键词：
高等教育多样化 广播电视大学 发展战略
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张伟远
The author posits that CRTVU provides valuable opportuniti which is intended for everybody in the society, especially for adults. Learning should be able to make their free choices of course modules, of when, where, and how to go on with their study. RTVUs should provide sufficient support and help ...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
严冰 晋洪宇
广播电视大学成立30多年来始终坚持面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区的办学方针,特别关注为教育不利地区和不利人群提供教育服务,关注少数民族地区高等教育,为少数民族地区培养了大批应用型专门人才。1999年中央电大人才培养模式改革和开放教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨志坚
中国的广播电视大学应运而生,顺势而动,横空出世,创新发展,已在我国高等教育发展史上留下了浓墨重彩的一页。历史视域中的广播电视大学是啥个样?它的历史功绩、基本经验有哪些?往后的发展方向和新路径又怎样?本刊将联手中央广播电视大学对上述问题陆续作若干解读。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈金龙
本文从运行机制的形成要素出发,阐述了“建立完善而有效的学习支持服务系统,为学生提供系统的、有整体功能的、相互联系的、有效的教学资源、学习交互环境和制度保障”是建立电大现代远程教育运行机制的功能要求;阐述了如何以“以学生和学习为主、以传授知识和培养能力并重的”教育思想作为行动准则调整学校体制,规范学校、教师、管理人员、学生等主体要素的行为。在对电大人才培养模式改革中的阻力进行分析的基础上,阐述了电大现代远程教育运行机制建立过程中的阻力控制策略。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
天津广播电视大学是天津市教育委员会直属高等学校,教学业务接受国家开放大学指导。学校创建于1958年,原称天津广播函授大学,是我国第一所以广播函授为主要教学手段的远程教育高等学校,1979年经天津市政府和国家教委批准更为现名。天津广播电视大学下辖8个二级学院、21个分校和15个工作站,覆盖全市18个区县和主要行业。学校占地321783m~2,校舍51 32 05m~2。电大系统教职工总数2830人,专兼职教师2449人。拥有万兆校园网、广播、电视、卫星数据广播接收系统、双向视频远程教学系统,应用基于计算机网络的电大在线教学平台、教务平台和办公平台,建有功能完善的远程教育服务中心,形成"天网地网融合、三级平台互动"的网上教学、管理和学习支持服务的现代远程教育体系。
关键词：
天津广播电视大学 远程教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
中央电大咨委会总课题组 张大也 单从凯 施志毅 姚文建 于云秀
本文是广播电视大学改革发展咨询委员会《中国电大定位与电大系统建设》研究课题的主要研究成果。文章系统论述了电大定位和电大系统的内涵;全面回顾了电大30年改革与发展的历史,提出了电大定位和系统建设的规律性认识;立足电大发展,客观分析了电大现实存在的问题;面向未来,阐述了电大定位的原则和加强系统建设的指导思想,提出了电大定位和加强系统建设的思路,为电大可持续发展战略决策提供咨询意见。
关键词：
定位 系统建设 回顾 规律 发展思路
[期刊] 中国成人教育
[作者]
河南广播电视大学(以下简称"河南电大")是一所以现代信息技术为支撑面向全体社会成员开展远程开放教育的省属成人本科院校。河南电大自1979年成立以来,坚持面向基层、面向农村、面向行业、面向特殊群体的指导思想,与普通高校错位发展,坚持学历继续教育与非学历继续教育并举、开放教育与高职教育并重、多种教育形式协调发展,具有鲜明的办学特色和独特优势。历经38年的发
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张少刚 温书宇
27年前,社会经济建设处于大发展时期,亟需大批一线干部,中央电大以广播电视教育建构了干部远程学习模式,于1984年开设了党政管理干部基础专修科。三年时间逾10万在职干部有机会在岗进行专业学习,尤其是一大
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张少刚 张爱平
社会服务,作为大学的功能之一,电大将其延伸到社区。十一五期间,中央电大实施了"社区教育推展计划",在20个省市建立了44个社区教育实验中心,编制了修养、生活、技能等3个大类,文化涵养、医疗保健、职业教育等8个
[期刊] 中国远程教育
[作者]
[期刊] 中国远程教育
[作者]
于云秀
本文提出远程教育的质量观应按照科学的发展观,以人为本,服务为核,满足社会和个体的需求,促进其协调和统一;总结了电大开放教育质量保证的五大要素和形成的质量保证特色。并从课程资源建设的一体化设计和规范的编制流程、专家参与和把关,全面整合社会优质资源,以及系统办学坚持"五统一"的质量标准等方面阐述了电大开放教育在资源的品质、过程的导控、服务的落实、管理的规范和系统运行保障上的实践效果。同时,指出了需要进一步研究解决的信息衰减与反馈时效、专兼职教师队伍建设以及质量保证体系建立等问题。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
高松海
[期刊] 中国高等教育
[作者]
严冰 何菁
为落实军委关于科技强军的一系列重要思想和加速推进人才战略工程的指示精神,提高部队士官队伍的整体素质,经教育部和中国人民解放军总参谋部批准,中央电大从2001年起,先后成立了中央电大八一学院、总参学院、空军学院,面向全军和武警部队官兵根据军队特点依托军队建制、军事院校组
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