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[期刊] 高等教育研究
[作者]
雷小川
在多媒体环境下的现代外语教学中 ,师生关系发生了很大变化。外语教学应当以学生为中心 ,把学习的主动权交给学生 ;教师则应成为教学活动的促进者、交际活动的参加者、学生外语学习的帮助者 ,并实现从“专业型”向“一专多能型”教师的转变。
关键词：
外语教学 多媒体技术 教师角色
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张小林
多媒体与网络技术的发展使得情景化与个性化外语教学成为可能。它不但突破了传统的教学模式,提供了丰富的学习资源,还拓展了外语教学时空的维度,为合作学习、分组学习、同伴学习、探究学习提供了基础,使学生能够全身心地把情感和理智投入到创造性学习中,从而实现了人本主义所主张的以学生为中心的教学形式,建立起一种开放平等的教学环境,最终实现教学手段和目的相一致。
关键词：
多媒体 网络 外语教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王利平
多媒体网络技术被越来越普遍地应用到大学英语教学中。本文分析了多媒体网络教学模式对英语学习策略带来的影响,指出目前多媒体网络环境下英语学习策略缺失的问题。在此基础上提出网络学习策略这一概念,并对其进行概念界定,分析此策略的理论基础、构成、组织实施、特点。
关键词：
多媒体网络 英语学习策略 网络学习策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯静 杜艳
在大学英语教学中,多媒体技术的应用有着无可否认的优势,但是在很多高校,基于网络链接的英语课堂教学技术条件并不具备,教师和学生的角色协调中依然存在很多问题。本文将依据建构主义理论为指导,探求一种以学生为中心,强调个性化学习、自主式学习的教学模式。
[期刊] 经济师
[作者]
李丽娟 任春
多媒体技术的运用在外语教学中是把双刃剑。处理好可以让外语学习者把注意力集中在知识点上,并能充分运用语言声音信号和语音话语第一性的语言基本原理,从而提高外语学习效果;处理不好会分散外语学习者的注意力,违背语言学习规律,看似热闹实则空洞。虽然学习者的感知是多模态式运行，外语教学并不是指过度依赖多媒体，而是要合理利用多媒体制作课件，平衡感知与记忆之间的关系，使得外语教学内容能进入学生中长期记忆，形成持久的行为潜势。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
何滢
多媒体教学是对传统教学方式的一场革新 ,新的教学环境和教学方式要求教师必须明确自身角色。本文针对目前多媒体教学中存在的问题 ,以旅游教育教学为例 ,从思想认识、技术水平和管理制度三个方面入手 ,分析了多媒体教学中教师的角色 ,提出了相应的建议 ,期望有助于促进多媒体教学应用
关键词：
多媒体教学 多媒体课件 教师角色
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
岳长青 孔健
外语教学中,多媒体课件的合理使用,能够使教学活动得以高效地展开,对于教师知识的传授、学生外语的学习与练习都是有积极意义的。但对于多媒体技术掌握不全面的外语教师而言,多媒体课件的制作也是摆在面前的一个难题。资料的搜集、模板的选择、内容的呈现,都与最终的教学效果息息相关,如果做不好课件,也难以吸引学生注意力,多媒体的运用也难见成效。对外语教师而言,学会应用多媒体,在外语教学中制作形式精美、内容丰富的课件,需要阅读专业的书籍。科学出版社2018年最新出版的,由陈友勋、张海荣两位教师主编的《外语教学中的多媒体课件设计》一书给出了非常好的选择。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林莉兰
多媒体技术、网络技术以及计算机辅助教学的完美结合,使得大学英语教学不再局限于以教师为中心的课堂教学模式,学习环境发生了彻底变化。针对传统学习环境与多媒体网络学习环境的差异,大学英语多媒体网络学习环境设计的策略有:转变观念,充分发挥教师作用;关注学生情感激发学习动机,确立学生的主体地位,培养自主学习能力;创建丰富的学习资源,确保有效的语言输入;建立有效的教学测试体系。
关键词：
多媒体网络学习环境 大学英语
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈萍 崔洪
随着教育部关于大学英语教学改革工程与基于计算机和网络的大学英语教学软件研发的正式启动,我国高校掀起了大学英语多媒体网络辅助教学的高潮,人们也对这种新的教学模式寄予了厚望。本文就多媒体网络环境下的大学英语自主学习,提出了一些值得我们思考的问题。
关键词：
多媒体网络环境 大学英语 自主学习
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
董广钧
本文认为,多媒体环境下的英语写作教学,利用其直观动感的连续性的文本、图形等内容使学生容易集中注意力,从听觉、视觉等多方位给学生大脑以刺激,使教师讲授的内容更形象、更具体,更有利于教师对学生写作过程进行引导。互动的评析交流更能激发学生的写作兴趣和欲望。
关键词：
多媒体 英语作文 评析
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郭仲聚 仇汝臣 王清
建立现代化教室环境，构建新型教学模式，是实现教育过程最优化的关键。我们利用网络型多媒体教室进行了教学实验。本文就此实验的方法、内容、过程等作了介绍。并对实验结果作了分析，在肯定了该教学模式的同时，也指出了未来发展中必须解决的一些问题。
关键词：
网络型多媒体教室 教学实验 实验报告
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张春红 左玉波 梁南燕
以北京大学图书馆多媒体服务转型和多媒体服务共享空间的构建为例,阐述网络环境下基于学术需求的数字多媒体服务的定位与特征、探讨多媒体服务共享空间的功能与特色。
关键词：
多媒体服务 数字多媒体 共享空间
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王绍铭 王绍仁
多媒体网络环境下的教学对信息控制提出有效地抑制干扰、提高信息质量的新课题。首先要正确认识多媒体网络环境的信息特征;其次要加强教学信息控制的对策;最后要努力实现多媒体网络环境下教学信息控制的最优化。
关键词：
多媒体网络环境 教学过程 信息控制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
屈鸿翔
当前,信息技术的使用在教育领域方面越来越普遍,多媒体教学的应用就是一个典型的例子。作为一个新兴的教学方法,和传统的教学模式相比有着很多的独特优势。然而这并不代表着沿用传统的教学模式就变得一无是处。为了更好地了解信息技术的引入对新时代的人才培育带来了哪些影响,现在笔者将就多媒体教学环境下的教学模式进行探讨和分析,为多媒体教学技术的进一步发展提供若干可行建议。
关键词：
多媒体教学 信息技术 教学模式
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