标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3108)
2023(4313)
2022(3776)
2021(3574)
2020(3174)
2019(7391)
2018(7414)
2017(13676)
2016(8047)
2015(9256)
2014(9244)
2013(8718)
2012(7993)
2011(7444)
2010(7875)
2009(7214)
2008(7230)
2007(6765)
2006(6056)
2005(5539)
作者
(23027)
(19467)
(19019)
(18142)
(12533)
(9240)
(8642)
(7467)
(7329)
(7161)
(6596)
(6569)
(6481)
(6449)
(6048)
(5851)
(5730)
(5586)
(5557)
(5499)
(5028)
(4857)
(4819)
(4443)
(4402)
(4397)
(4388)
(4253)
(4004)
(3790)
学科
(33036)
经济(33018)
管理(23920)
(22572)
(20463)
企业(20463)
方法(16628)
数学(14291)
数学方法(13898)
理论(9761)
中国(8477)
(7238)
业经(6974)
教育(6808)
(6753)
教学(6323)
(5847)
(5785)
地方(5695)
技术(5562)
(5519)
(5360)
(5168)
贸易(5164)
(5040)
(5025)
农业(4729)
(4612)
金融(4611)
经营(4573)
机构
学院(117332)
大学(116762)
管理(42131)
(41398)
经济(40356)
研究(37508)
理学(35932)
理学院(35501)
管理学(34435)
管理学院(34198)
中国(26663)
(24781)
科学(23638)
(19432)
(19077)
(18757)
(17907)
师范(17758)
研究所(17492)
(16854)
中心(16008)
业大(15930)
北京(15862)
(15452)
财经(15414)
技术(14915)
师范大学(13755)
(13744)
(13494)
农业(13001)
基金
项目(72892)
科学(56477)
研究(54691)
基金(49961)
(43279)
国家(42895)
科学基金(36362)
社会(31914)
(30499)
社会科(30171)
社会科学(30160)
教育(28729)
(25752)
基金项目(25189)
自然(23762)
编号(23590)
自然科(23269)
自然科学(23268)
自然科学基金(22826)
资助(22139)
成果(20173)
课题(18165)
重点(17066)
(15784)
(15302)
(15199)
(14922)
项目编号(14436)
创新(14089)
规划(14037)
期刊
(48409)
经济(48409)
研究(35355)
中国(26063)
教育(23844)
学报(19210)
管理(18090)
科学(16797)
(15766)
(15125)
大学(14685)
学学(13481)
技术(13434)
农业(10765)
财经(8926)
(8808)
金融(8808)
业经(7840)
(7649)
职业(7540)
统计(7085)
经济研究(7040)
图书(6884)
(6453)
论坛(6453)
(6405)
问题(6312)
技术经济(6307)
(6114)
决策(5823)
共检索到179526条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王保树  王振民  
目前我国复合型法律人才十分缺少。如何培养更多更好的复合型法律人才是摆在我们面前的一项重要课题。国外在这方面有许多经验可供我们借鉴 ,我国在培养复合型法律人才上也作出了一些探索 ,清华大学法学院也正在作出一些尝试。我们应该认真研究我国法学教育如何改革才能够适应 2 1世纪中国社会发展的需要 ,认真研究培养高层次复合型法律人才的路子和方法
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 龚向前  李寿平  
论述了"法律+科技"复合型人才供给的紧迫性,借鉴域外一流大学的经验,介绍了北京理工大学培养"法律+科技"复合型高端人才的做法,同时提出了完善"法律+科技"复合型人才培养的思路,认为要进一步完善"法律+科技"复合型高端人才培养,就需实现从"科技+法律"向"法律+科技"的转变,整合社会资源,系统地构建跨学科人才培养体系。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 尹玉兵  
论职业教育复合型人才的培养□尹玉兵恩格斯指出,人的发展即“社会成员都能够完全自由地发展和发挥他的全部力量和才能。”20世纪即将翻过最后一页,人类即将进入和平与发展的21世纪,我们国家政治体制和经济体制改革也愈来愈趋向世界经济发展的大市场,面对时代的呼...
[期刊] 图书馆  [作者] 伍涛  
数字时代,信息资源十分丰富。面对海量的信息,图书馆工作人员不仅仅要借书还书、接待读者,还要指导读者查询和检索信息。图书馆作为知识汇集之地,担负着传播文化的重任。这就要求图书馆从业人员不仅要掌握专业知识,还要尽量广博,以满足各种类型读者的不同需求。为此,培养图书馆"复合型人才"就很有必要。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张肃  王含  
近年来,随着社会经济和科学技术的飞速发展,我国对复合型人才,特别是经管类专业与理工类专业复合人才的需求越来越多。文章列举了我国的人才培养模式类型,指出了复合型人才培养模式的重要性并对其含义进行分析,接着以长春理工大学经管学院为例,对学院基本情况及推行复合型人才培养模式的优势进行探讨,最后得出复合型人才培养模式在长春理工大学经管学院推行的基本思路,具有一定的现实意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵一丁  
当前高校英语专业人才培养的现状已经不能满足经济发展对于复合型英语人才的需要。文章提出通过重视听力、口语练习,运用现代化教学设备,在校园文化中植入独特的英语文化交流氛围三种途径培养学生实际运用英语的能力;通过学分制、双学位等课程改革培养复合型人才;通过社会实践训练学生解决实际问题的能力,包括搭建校企合作平台,建立校内校外双重评估机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王志红  
公安院校的人才培养策略要以知识的复合、能力的复合和思维的复合为出发点,从多素质、大专业、大课程的角度探索人才培养思路,通过教与学、学与行、思与谋的有机结合,为公安实战部门输送满足现代动态警务模式需要的复合型人才。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 徐鹤田  
实现国家良好治理、维护国家安全是全社会共同的要求和愿望。国家审计作为依法用权力制约权力的控制方式、控制行为和控制制度的集合,具备预防、揭示和抵御等功能,是国家治理这个大系统中内生的"免疫系统"。从国家治理的角度看国家审计,需要审计人员不断提升综合业务能力,树立审计为民、审计维民理念,努力成长为一名优秀的复合型审计人才。本文从审计机关和审计人员两个视角,提出创新审计人才培养机制,增强培训的系统性、针对性和科学性;营造良好的人才发展环境,激发队伍活力;建立健全科学规范的考核评价体系等复合型审计人才培训策略。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 左彤舢  张国田  王红悦  
实行主副修制度培养复合型人才左彤舢,张国田,王红悦从八九年起步,我院在八七级本科学生中试行“主刚修制”,至今已培养出三届主副兼修的毕业生。实践表明,实行主副修制是培养“厚基础、宽口径、复合型”人才的有效途径.凡修读了副修专业的毕业生就业上占有明显优势...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 叶桂芹  张良平  
高层次复合型人才培养模式的改革是社会的迫切要求 ,也是我国各高校努力探索的课题。澳大利亚的悉尼大学在 2 0 0 1年秋开始设置联合学位 ,这是一个有益的尝试 ,即将两个非常实用的专业有机结合 ,学生用五年时间完成学业 ,毕业时学生可以同时得到两个正式的学位。联合学位制度为我们提供了值得借鉴的经验。
[期刊] 教育与职业  [作者] 屈凤杰  
文章对地方高校复合型生物科学专业建设方案进行了研究。该方案通过对复合型生物科学专业人才培养方案目标的修订,对课程体系的建设,对实验室与实训实习平台的建设以及对师资队伍的建设进行改革,以加强专业的内涵,培养学生的实践能力,并培养出以社会需求为导向的复合型本科人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴云助  
地方高校要针对过于专业化取向的传统人才培养模式的弊端,以培养复合型人才为目标。根据"通识为基、能力为本、人文为魂、服务为重"的人才培养基本原则,合理设计复合型人才培养目标,构建实践取向的综合培养模式的课程体系和实践教学体系,实现地方高校人才培养从知识本位向能力本位转型。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梅春才  
复合型外语人才的培养模式问题是当今共同关注的课题。高师外语专业作为培养外语高素质人才的一个重要环节,在培养人才方面也面临着新的挑战。只有从本专业实际出发,大胆探索,优化专业课程设置,及时更新教学内容,丰富教学手段,改革教学方法,充分重视第二课堂活动才能形成有自己特色的专业人才培养模式。
[期刊] 教育研究  [作者] 蔡辉  
外语专业人才培养转向宽口径、应用型、复合型人才培养模式是新时期我国对培养"厚基础、强能力、高素质"的"外语+专业"的复合型创新人才的要求。外语院校、综合性大学和各类专业性较强的院校都根据自己的特色,转变教育理念,开展了强化专业特色、拓展专业方向、培养国际化复合型创新人才的相关研究与实践。我国的外语教育目前存在着教育理念、课程设置、师资建设、专业结构、学生比例等方面的问题,借鉴国外教育经验,我国在培养复合型创新外语人才中必须以人为本,走大众化推广、精英化培养、特色化办学、国际化比较的道路。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除