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[期刊] 图书情报知识  [作者] 刘勇  
分析了培养图书馆员创新能力的重要意义 ,提出了相关方法与途径。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高晓晶  罗雪梅  
在当今的互联网和大数据时代,Web2.0、云计算和大数据等概念已经渗透到各行各业及人们的日常生活中。图书馆作为处于信息情报前沿的机构,应该顺应科技大势,利用Web2.0产品进行资源宣传和服务拓展;利用云计算降低运营成本,拓展数字资源和服务的广度;通过数据挖掘与分析提供精准服务。此外,在新的时代背景下,图书馆员应从知识结构、能力结构、服务意识和专业知识等方面全面提高自身素养。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 熊爱梅  
新的历史时期,图书馆面临新的机遇和挑战,读者和用户也对图书馆提出了划时代的要求。创新需要人才,人才的培养着重在于提高人才整体素质。图书馆员应该加强自身修养,注重知识素养培养,为创新服务提供人力资源保障,这样才能多角度全方位地做好读者服务工作,吸引更多的读者。改变传统图书馆管理模式的滞后性,以适应新时期的发展,使图书馆这个古老的文字在新时期里推陈出新,焕发生机和活力。
[期刊] 图书馆  [作者] 黄红红  
学校图书馆在培养学生创新能力中扮演着重要角色,是培养学生创新人格的重要场所,是全面开发学生创新潜力的第二课堂,是帮助学生解决问题的重要场所。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 吉汀  
文章阐述了在网络信息环境下高校图书馆办公室主任必须转变信息观念,增强信息沟通,提高创新能力,与时俱进,顺应现代化图书馆的发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王姗姗  方向明  
[目的 /意义]以现有研究成果为基础,从"新生"馆员具体工作入手,探讨国外元素养教育问题。[方法/过程]通过内容分析法、案例分析法,对国外图书馆"新生"馆员招聘广告进行分析,对国外元素养教育所起到的作用进行剖析,探究国外元素养课程教育模式。[结果 /结论]认为必须糅合元素养,加强个性化、深入化、全面化、可循环化元素养教育建设,将信息素养"植入"学生脑海中,将元素养模式贯穿于日常学习生活中,逐步提高全民元素养能力。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 叶惠芳  朱丹君  
创新能力是一个人在知识经济时代生存和发展的基本要素。院校是培养学生创新意识和创新能力的重要场所,而作为院校生存和发展的三大支柱之一的图书馆,在培养学生创新意识和创新能力方面,具有得天独厚的优势和资源,应当拓展服务职能.营造知识育人、信息育人和环境育人的氛围。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李金环  
从高教发展趋势阐述了高校图书馆的两大职能必将强化 ,而提高和培养馆员的素质能力则是实施图书馆职能的根本保证
[期刊] 图书情报知识  [作者] 樊亚非  
在新世纪里 ,我国图书馆管理如何创新 ,本文从三个方面作了论述
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郑玲  
着眼图书馆馆史的历史科学属性,论述中国图书馆馆史研究方法之创新。
[期刊] 图书馆  [作者] 温新莲  
本文从新知识、新方法、新手段、新学科、新技能等五个方面论述了对21世纪图书馆员的教育和培养
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 余爱嫦  
文章分析图书馆员研究意识培养的必要性,以及图书馆员研究意识的现状、存在的问题。以东莞图书馆为例,探讨图书馆员研究意识的培养策略。
[期刊] 图书馆  [作者] 尹桂秀  
信息资源网络化使图书馆服务必须立足于创新 ,图书馆服务的创新需要创新型人才。图书馆领导要善于发现、培养创新人才
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 高志平  
知识经济的核心是知识创新。高等教育肩负着为知识经济时代培养创新人才的历史使命 ,高校图书馆面对高等教育发展的要求 ,应充分发挥其教育职能 ,在培养创新人才方面有所作为
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 麻小红  
根据知识经济时代的要求 ,分析知识创新对高校图书馆事业发展的重要性 ,阐述了图书馆馆员创新能力的自我培养及其组织环境对开发馆员创新能力的影响
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