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[期刊] 全球教育展望  [作者] 柯政  
近些年来,社会各界对我国农村教育问题日益关注,形成了巨量的评论和研究文献。本文对已有的这些文献中常见的两个方法问题进行了分析,并对如何改进这些问题提出了建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 庞守兴  
农村教育的发展面临“建设社会主义新农村”的新机遇,但在发展农村教育的过程中我们应当竭力避免两种错误倾向:一是单纯地发展普通教育而与农村实际没有任何关联;二是单纯地发展农业技术教育,幻想通过农业技术教育改变整个农村社会的面貌。农村教育应当尊重农民自身的选择。
[期刊] 教育研究  [作者]
“两个飞跃”与农村教育综合改革●雷克啸1990年3月3日,邓小平同志同几位中央负责同志谈话时指出:“中国社会主义农业的改革和发展,从长远的观点看,要有两个飞跃。第一个飞跃,是废除人民公社,实行家庭联产承包为主的责任制。这是一个很大的前进,要长期坚持不...
[期刊] 教育研究  [作者] 苗作斌  
浅谈农村教育改革和发展中的两个问题——横县、贵港教育调研有感●苗作斌最近到广西横县、贵港等地做教育调查,跑了几十所学校,虽然时间短促,行色匆匆,但留下极深印象,感触颇多。人民教育人民办办好教育为人民在教育界一直流行“人民教育人民办,办好教育为人民”的...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 许庆  谢童伟  
本文在测算2001-2008年我国(不包括港澳台)31个省(市)农村平均教育年限和教育基尼系数的基础上,借鉴"经济收敛"方法分析农村教育省际差距及其收敛速度,同时评析2001年后实行的"以县为主"义务教育投入体制改革的效应。研究结果表明:在2001年农村义务教育经费投入体制改革后,各省的农村教育水平和教育平等状况明显改善,农村教育省际差距趋于收敛;但在农村教育发展的省际差距减少的同时,教育公平的省际差距的收敛速度在下降";以县为主"的教育投入体制改革产生的弊端转而成为制约农村教育协调发展的主要因素。
[期刊] 财务与会计  [作者] 龚厚平  
在增值税筹划中,常见的问题有两个:一是仅考虑筹划对象的税后利润最大化,不考虑纳税筹划对象的关联方成本的变化;二是将增值税不恰当转化为营业税,造成增值税补税的潜在风险。下面通过一实例来进行分析。例:吉祥公司主营天然气销售和管道安装,兼营管道运输。由于预计未来市场上用气量会很大,于是铺设了大
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王星霞  牛丹丹  
在全面普及高中阶段教育的政策背景下,我们必须关注农村初中毕业生的教育选择问题。本文基于农村初中毕业生中考前后教育选择的微观调查数据,揭示了农村初中毕业生教育选择意愿与选择结果之间存在的差异。目前,"普职大体相当"的制度约束、中等职业学校缺乏吸引力、农村初中学校升学质量较低等是农村初中毕业生在做教育选择时面临的现实困境。基于此,我们要兼顾学生需求,适当扩大普高招生规模;要加强学校建设,增强学校的吸引力;要重视升学指导,提高农村初中学校升学质量。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 张晓山  
发展社会主义市场经济,即要根据放开的商品市场的需求,使生产要素自由流动,自由进入要素市场,从而实现资源配置的优化,而政府则要通过一系列的制度安排来推动这一进程。所以凡是有利于生产要素自由流动、资源配置优化的产权制度即是合理的制度安排,从这一思路出发,谈一下农村股份合作制的两个问题。 一、社区型股份合作经济是农村社区合作组织改革的方向。 我国农村的社区合作组织是一种独特的组织形式,它是由原来的“政社合一”、“三级所有,队为基础”的组织形式演变过来的。在世界上象这样将社区与合作组织合二为一的组织形态比较少,而且即使有,它们与我国的社区合作组织也有一定的差别。差别主要表现在:1.我们的社区合...
[期刊] 调研世界  [作者] 汪萌萌  
农村教育是"三农"问题中的一个突出"节点",也是各级政府与广大农民群众所关注的一个热点问题。农村教育建设不但直接关系到农民文化教育权的维护,关系到广大农民整体文化素质、精神文明素质的提高, 也关系到统筹城乡发展、加快城市化和农业产业发展的进程,更关系到农村的稳定与发展,是解决好"三农" 问题的关键举措。
[期刊] 农村经济  [作者] 汤灿晴  董志强  
中国农村教育存在诸多问题 :义务教育尚未“实际普及”,女童辍学严重 ,教育经费短缺 ,师资缺乏 ,高等教育改革对农村教育的负面影响等。解决这些问题的措施包括完善农村教育经费管理和投入体制 ,农村普及教育和质量提高“两手抓”,以及通过多种途径解决农村大学生的学费问题
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡兰  
教育精准扶贫是一项能够帮助一定群体摆脱贫困的根本之策,我们应当妥善解决其在实践中暴露出来的理念非系统性、制度非协同性、对象排斥、就业信息供需不对称等问题,科学定位教育精准扶贫的价值、对象、制度与过程,循序渐进,逐步深入。
[期刊] 农业经济  [作者] 张帆  蔡永鸿  
"三农"问题直接影响我国是否能顺利而全面的建成小康社会这一宏伟目标的实现。在我国正如火如荼开展的城镇化为农村的全面发展带来了巨大的机遇与支持,农村教育在城乡一体化不断利好的趋势下也将继续被完善和发展。农村教育是农村社会发展进程中的重要组成部分,城镇化背景下,我国的农村教育发展环境存在两大现象,一是农村社会发展要适应城镇化的转型,同时这也表明了整个社会的城镇化发展趋势;二是还未实现城镇化的农村社会本身还存在各种各样的发展问题。
[期刊] 教育与经济  [作者] 柳建平  刘卫兵  
本文利用甘肃14个贫困村的入户调查数据,通过半对数模型和Logit模型,分别实证分析了农户劳动力教育年限和教育水平对农户收入的影响,以及教育对贫困的影响。实证结果表明:农户劳动力受教育年限对农户收入有显著影响,随着劳动力受教育水平的提高,教育收益率也随之提高;农户劳动力教育水平对减少贫困有显著影响,农户劳动力教育水平的提高能显著地降低农户家庭陷入贫困的概率,特别是高中(中职)教育对降低贫困的效应更为显著。根据以上实证结果,本文针对西部农村贫困实际就目前的教育扶贫提出了相应的政策建议。
[期刊] 调研世界  [作者] 李金和  彭海霞  
建设社会主义新农村,培育社会主义新农民,最根本的途径就是发展农村教育,优化农村文化,提高农民素质。改革开放近三十年来,农村教育在"量的研究"中不断发展进步,取得了前所未有的成就。但是,随着"三农问题"的凸显和农村教育的推进,农村教育发展相对滞后的现状促使人们对过去侧重于以量的研究发展农村教育的范式加以反思。社会主义新农村建设的实践要求以"质的研究"为核心原则发展我国农村教育事业。
[期刊] 会计之友  [作者] 段静  刘伯文  刘佳君  杨慧  徐丕青  刘守义  
为深入了解农村教育信息化发展情况,以问卷调查和实地访谈相结合的方法,对农村教育信息化建设过程中所涉及的经费投入、师资水平、教师与学生信息素养、投入设备及使用情况、现代教育技术手段应用、教学资源建设等方面进行调查。结果表明:农村教育信息化建设过程中资金投入存在严重不足,教师信息化教育水平低,学生信息素养不高,信息化教育资源建设滞后等问题仍然存在。在此基础上,探讨农村教育信息化发展对策:要加大农村教育信息化建设中的资金投入,要加强教师信息教育素养与技术的培训,切实搞好农村中小学信息化教育资源建设,进一步提高学生信息素养。
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