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[期刊] 职教论坛
[作者]
马建富 吕莉敏 陈春霞
新农村建设需要培育新型职业农民。调查表明，我国目前基于留守农民需求的职业教育培训存在诸多问题，主要是农民参加培训的意愿不强，政府不作为，制度配置、政策创新不够，颇受农民欢迎的社区教育中心发展严重受抑。要促进新型职业农民的培育，提升留守农民的素质，就必须强化留守农民培训的政府行为，建立新型职业农民的成长机制；必须研究农民的需要，给予农民参加培训积极的心理预期；根据农民特点，提供更具适宜性的培训内容与方式；加强社区教育中心建设，强化正规职业院校培育新型职业农民的职责；积极开展新型职业农民培训的认定工作。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈春霞 石伟平
新型职业农民的培育在我国新型城镇化、城乡一体化发展中具有重要战略意义。通过对江苏培育试点县的调查分析,以掌握新型职业农民需求侧,归纳总结职业教育培训供给侧存在的系列困境,并尝试性提出供给侧的结构性改革策略,以期能引起农村职业教育研究者的思考和启示。
关键词：
新型职业农民 需求 职业教育培训 供给侧
[期刊] 教育研究
[作者]
盛阳荣
当前我国农民职业教育和培训存在着培养目标不明确,专业设置不合理,教师队伍建设落后,教育经费投入不足及区域发展不平衡,培训机构数量不足且缺乏统一管理等问题。推进我国农民职业教育和培训的持续健康稳定发展,需要深化农民职业教育和培训机制改革,整合农民职业教育和培训资源,加强农民职业教育和培训教师队伍建设,加大对农民职业教育和培训投入的力度,借鉴国外农民职业教育和培训的成功经验。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑爱翔
在推进农村劳动力转移就业的攻坚阶段,如何创新农村劳动力转移就业培训策略,进一步提高农民素质、增强农民就业能力是进行农村劳动力转移研究的重要课题。基于江苏省农村劳动力转移就业培训的调查和分析显示,农村劳动力转移培训在培训资源、培训针对性、培训积极性和培训实施方面都存在一定问题,具体对策是:构建农村劳动力培训网络,进行培训前瞻性、实用性和专业性设计,加强对学员的引导,提高培训者素质,构建科学评估体系。
关键词：
农村劳动力 转移就业培训 江苏
[期刊] 调研世界
[作者]
李润平 张莉莉
本文利用四川省农村入户问卷调查数据,分析了农民参与职业技能培训的现状、农民对职业技能培训的认知和诉求,以及已参加过培训的农民对培训机构的评价。结果显示,农民潜在的培训需求很旺盛,但实际参与行为并不积极;农民对国家培训补贴的诉求很高,但是对国家财政补贴培训政策的了解程度却很低;参与过培训的农民对培训机构的评价也不容乐观。研究结果为国家制定、实施培训补贴政策和培训机构改进培训质量提供参考。
关键词：
农民 技能培训 调查 四川省
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吕莉敏 马建富
农村成人职业教育培训师资队伍整体水平的高低是决定其是否能够可持续发展和教学质量高低的重要因素。然而,目前我国农村成人职业教育培训教师的数量不足、质量不高、结构不优、继续教育制度不健全等问题依然存在,这与国家的政策、法规、制度等密不可分。为此,需要反思和厘清现有农村成人职业教育培训政策法规,创新制度机制,完善教师进修培训模式,优化师资队伍结构。
关键词：
农村 成人职业教育与培训 师资队伍
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨燕
职业教育与培训作为提高农民工市民化能力的一种重要手段，在农民工市民化的过程中发挥着重要作用。通过对常州地区农民工市民化过程中接受职业教育与培训的情况进行调查发现，政府对培训认识不足导致专门管理部门的缺乏，农民工文化程度低、学习能力差直接影响培训积极性，经费投入不足严重制约培训质量提升；培训结果有待认可源自过程监管与评价的缺陷。进一步完善农民工市民化职业教育培训，需要通过出台政策法规、建立专门管理部门、宣传培训作用效果来营造培训良好氛围；通过培训内容、方式、师资队伍、评价办法的完善建构培训完整体系；通过加大政府、企业、社会资金的投入建立培训经费投入机制。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱新生
本文对江苏省苏州、无锡、常州三市职业教育的专业结构、层次结构及发展规模与三市的三次产业结构、支柱产业发展及生产经营岗位需求的相匹配情况作了考察,结果发现区域职业教育发展品质整体向好,但发展规模仍显不够,不能满足战略性新兴产业的需求,职业学校的实践教学条件有待改善。对此,建议有关部门应加强劳动力市场监测,优化职业教育的层次结构和专业结构,加强校企合作等。
关键词：
苏南地区 职业教育 劳动力市场 契合度
[期刊] 经济研究参考
[作者]
刘红岩
职业教育培训的产出供给与劳动力市场需求的有效适配是实现人力资本促就业、促增长和促公平功能的关键。校企合作、产教融合是促进二者有效适配的关键，而ＦＤＩ的人力资本流动与培训效应是实现校企合作的中间变量。江苏太仓正是抓住了这一关键，使职业教育培训直接对接劳动力需求和市场需求，创新发展德国的＂双元制＂，切实将校企合作、产教融合落到实处，成为国内职教发展的鲜见范例。因此，要促成教育培训与劳动力市场的有效适配，最重要的是在职业教育培训发展中找到校企合作的契合点和缔约方式。发挥ＦＤＩ的外溢效应，使之成为学校与企业的利益联结点，是＂太仓模式＂给我们的重要启示。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
齐小兵 候景娟
依据对江西省农民工的问卷调查数据,对农民工参与职业教育与培训的意愿及影响因素的实证研究发现:农民工对于参与职业教育的经济成本比较敏感;处于中等地位水平的农民工参与职业教育与培训的意愿最为强烈;农民工对职业教育与培训的预期收益越低,对于职业教育学校的评价越低,对于自身生活现状越满意,现代性水平越低,就越不愿参与职业教育与培训。为此,政府及职业教育部门应从刺激需求的角度出发,增加对于农民工参与职业教育与培训的补助水平,加强对于职业教育学校的管理与考核,提高办学质量,提升职业教育的公众吸引力。
关键词：
职业教育 农民工 参与意愿 江西
[期刊] 职教论坛
[作者]
马建富 陈春霞 吕莉敏
成人职业教育培训是我国职业教育发展的重要增长点,建立完善、发达的成人职业教育培训支撑服务体系,有助于促进成人职业教育服务能力的提高。目前,成人职业教育培训地位难落实,制度配置不到位,培训机构自身能力建设亟待加强,各地成人职业教育培训发展的不平衡性未有根本改观,培训市场有待规范。要改变这些现状,就必须强化政府行为,加强成人职业教育培训制度与政策的创新,必须建立行之有效的资源共享机制,特别要加强成人职业教育培训中心队伍建设,还要积极启动"现代农民教育培训工程"。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吕莉敏
目前,我国对留守农民的职业教育与培训工作重视不够。留守农民是新农村建设的主体,他们的素质对于新农村建设起着关键性作用,但目前农村劳动力总量过剩与优质劳动力短缺的矛盾并存,留守农民年龄大、学历低、女性偏多等现象为其职业教育与培训工作带来了一定困难。对留守农民的职业教育与培训应该符合他们的实际情况,充分发挥政府作用,为其提供适合他们需求与特点的现代农民职业教育与培训体系,推行多样化的培训方式。
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
张莹 姜葵
本文基于对江苏省551家农民专业合作组织发展运行过程中政府行为的调查,考察了政府行为对农民专业合作组织运行带来的正面与负面的影响,构建了规范政府行为的评价指标,并采用SPSS17.0软件对调研数据开展了因子分析法的验证。研究结果表明,目前政府在农民专业合作组织发展过程中起到了重要的促进和监督管理作用,但政府行为存在着"越位"、"缺位"、"失位"等现象。在调研的基础上该文建立了农民专业合作组织发展中政府行为的评价指标,并提出了相关对策建议。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
徐金海 蒋乃华 胡其琛
本文以绩效评估理论为基础,根据对江苏省部分典型县级市已接受过培训的农民的抽样调查数据,对反映新型农民培训绩效的经营能力提升、新技术采用项数、农业收入提高、组织化程度提高等四个指标进行Multinational Logistic回归分析,确定其影响因素;并采用专家评分法对四个指标赋予不同权重,确定培训总绩效。研究认为,经营能力提升、新技术采用项数、农业收入提高等三个指标与农民个人、家庭、培训供给因素存在相关关系,而培训对组织化程度提高的影响程度不显著。对新型农民培训总体绩效的实证研究表明,培训取得了较好绩效,但仍有较大改进空间。培训对象的优选、培训供给的优化、培训监督考核是重要的政策优化举措。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
马建富
关于新生代农民工以及转移农民的培训问题,已经或者正在受到越来越多的关注,但与此同时,我们也应该看到,留守农民的职业教育培训问题却成了被教育遗忘的角落。应该说,培养一代新型农民,鼓励有文化和农业技能的青壮年农民留在农村,事关农业长远发展,应作为一项基础性重大工程来抓,而且,这项工作已经到了非抓不可的时候了。"3860部队"
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