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[期刊] 求索
[作者]
高晓瑞
留学与中国近代科技、文化、思想的发展有不可分割的联系,留学生更是推动中国现代文学发生的主力军。留学欧美的学子长期浸淫在西方自由、民主的社会风气中,形成了平稳、理性的文学观;留学日本的学生却在日本饱受作为弱国子民的屈辱而日益激进、功利。两者不同的留学体验,使得留日学生组成的创造社成员在归国后不甘屈居人后,为争得话语权和实现社团主张而采取"打架"的方式进入文坛,由此出现1920年代创造社与文学研究会等社团的论争。
关键词：
留学体验 创造社 文学研究会 论争
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
罗伯特·J.戈登 文今
本文通过对1920年代和1990年代美国宏观经济指标进行比较,发现两个阶段各项指标变化的趋势十分近似,而在1929年和2000年以后,两个阶段的发展情况则出现了较大的差异。由于采取的宏观调控政策各异,所以1920年代和1990年代治理过度投资和市场泡沫的方式不同。本文对1920年代和1990年代经济危机阶段的各项指标及货币和财政政策进行了系统比较,对两个阶段的异同做了规律性的分析。
关键词：
1920年代 1990年代 互证
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
邵俊敏
本文采用产业经济学的投入产出分析法,定量分析与定性分析相结合重点考察1920年代末期无锡各行业之间的关联性,指出:工商业对近代无锡社会经济具有较强的促进作用;农副业则起到基础性作用;金融业属于近代无锡各行业中相对较弱的行业;而运输业虽然创造的产出份额有限,但属于当时无锡社会经济发展的瓶颈产业。近代无锡虽然在工商业方面取得了长足的发展,起到基础性作用的还是农副业,社会仍然是以农业文明为主的社会,社会性质并没有发生根本性改变。
关键词：
近代无锡 总产值 中间投入 关联行业
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
黄发有
伴随着计划经济向市场经济的转型，我国上世纪90年代文学表现出鲜明的过渡性，在价值倾向和审美选择上都发生了明显的转型。在价值定位上，90年代文学从精英审美向市场审美转变，市场审美具有消费性与竞争性、平民化和包容性、实用性和流动性特征；在叙事形态上，90年代文学从宏大叙事向日常叙事转变，文学与时代、社会、媒介的多元互动推动了日常生活的审美化潮流；在历史题材创作领域，90年代文学从呈现“大历史”向描述“人的历史”转变，文学创作重点关注的是民间的历史、地方性的历史和小人物的历史，作家讲述的往往是故乡的历史和故乡人的历史。90年代开创了一条具有中国特色、促进人类进步的文明复兴新道路，创造了人类文明新形态。
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
陈力君
随着文图共生现象的兴起和滋蔓，文学作品改编渐趋普遍和当下，文学创作的视觉性和视觉意识增强，日渐扩展的90年代“文学视觉化”现象，被视为争夺文学“领地”而深受质疑：或是大众文化滥觞的表现，或是文化尊严的丧失和“文学危机”的表征，抑或是大众文化和消费主义的表现形式。面对视觉文化兴起的忧虑思想，源于无视、误解人类与非人类混合的新视觉感知的精英文学立场。回顾90年代“文学视觉化”现象，无论是文学影视改编还是文图并存，都会发现“灵晕”淡去，“眩晕”随之而来。彼时，视觉化意识还处于萌发和起始阶段，充满生命力尚显“稚嫩”。现象和批评间的错位值得重新审读。
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
庄俊举
1920—1940年代中国知识界掀起了对农村建设的争论,在这场争论中也分成了若干派别,如“以农立国派”、“以工立国派”、“调和派”、“先农后工派”和“革新制度派”等。这场争论表明,对于中国社会转型时期的政治制度、经济制度的变革,要避免非此即彼的简单的二元化思维模式。同时,要将农村本身与宏大的经济体制和社会变迁连在一起进行深入的分析和探讨,体制问题是农村建设的根本。
关键词：
以农立国 以工立国 农村建设
[期刊] 教育学报
[作者]
贺桂梅
新文学成为高等院校一个独立的学科方向,始于50年代初期,作为教材的文学史写作也成为课程建制的核心部分。50年代后期,“现代文学”取代了“新文学”命名。本文以新文学史写作从“新文学”到“现代文学”概念的变迁为线索,考察“现代文学”作为一套知识体系在50-60年代被生产出来的方式,及其与教育制度之间的关联,尝试对“现代文学”的学科命名做一种知识考古学式的探察。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张心科
1950年代初期,围绕朱自清的著名散文《背影》是否该入选教科书、入选后如何教学发生了一场著名的论争,刊物编者、教材编者及中学教师从不同的角度对此文进行了阐释。最终,课文被替换,教材编者公开检讨。通过对这个新中国历史上一个重大的“课程事件”的梳理和辨析可知,《背影》接受与否源于多种外部因素,其阐释结果受制于阐释者的强制阐释方式。为了规避这种源于文本之外的强制阐释再次出现,科学的做法是回归文本与历史,并关注儿童。
关键词：
《背影》 论争 强制阐释 课程事件
[期刊] 上海经济研究
[作者]
曾凡
近代中国工资及工资变化的差异普遍存在,在引致工资差异的诸多原因中,人力资本因其主观能动性而具有突出的地位。人力资本对工资收入的影响是现代人力资本论研究的热点之一。本文以上世纪20~40年代上海企业资料为基础,对代表人力资本水平的教育程度、在职培训、工作经历等与工资收入之间的关系进行了实证分析,并最终得出人力资本水平深刻影响工资收入的结论。
关键词：
人力资本 上海企业 工资差异
[期刊] 高等教育研究
[作者]
商丽浩 薛国瑞
1920年代初,京师教育界发生了震惊全国的索薪运动。大学教师被迫选择了联合起来组成教职员联席会,通过法律诉求和停职、罢教等运动,以维护其自身合法权益,同时,充分利用社会舆论寻求民间支持,挑战政府统治的合法性基础。在政治实力的对比中,大学教师虽然受到自身权力属性的限制,最终选择互助、兼职和流动等途径以保障其生活,但此次运动中成立的教职员联席会开民国大学教师维权组织之先河,影响了京师教育事业后期的发展;索薪运动的开展还引发了教育独立的大讨论。
关键词：
民国 大学教师 薪酬 公民权力
[期刊] 求索
[作者]
欧阳询 胡菊香
在1920年代中国文化思潮中,张君劢围绕"中国向何处去"问题所建构的中国文化观是极具代表性和影响力的。面对战后欧洲现代文化的严重危机,他高度强调"思想之独立",藉以阐明中国新文化自主发展的必要性与可能性;在此基础上,他进而指明中国新文化的发展方向在于"知识之解放、政权之解放与生计之解放,三者同时并行",亦即思想解放、民主政治、社会主义三者同时并行。由此观之,张君劢的中国文化观既不是一种文化保守主义,也不是真正意义上的中西文化调和论,至多是一种形式上的中西文化调和论。
关键词：
张君劢 中国文化观 中国向何处去
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
杨永明
缺乏成熟的市民社会的根基决定了上世纪80年代初期的文学公共领域其实只具有公共领域的幻象,这时的公共领域仍是单一地表征国家公共权力的代表型公共领域。无论是"伤痕文学"、"反思文学"还是随后的"改革文学",其对形成苦难的昨日威权与极左路线进行的鞭挞和倒戈都是社会政治思潮的集体无意识的体现。
关键词：
公共领域 新时期小说 文学研究
[期刊] 比较教育研究
[作者]
姜英敏 王雪颖
美国的国际理解教育在20世纪80~90年代经历了激烈论争,其内容涉及国际理解教育的目标、出发点、价值观等问题,对美国国际理解教育的发展产生了深远影响。本文系统梳理论争的背景及主要内容,拟对我国的国际理解教育理论研究提供些许参考。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
陈素燕
鼓励创新,注重实用的英式教育吸引着越来越多的中国学生留学英国。文本试图通过对500名留学英国诺丁汉大学中国学生的切身体验的调查,来剖析中英高等教育的差异以及两种教育理念下对中国学生的生活、学习、社交活动的影响,提出自己的看法和建议。
关键词：
中国留学生 体验 差异 建议
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
段小虎 王稳琴
图书馆文学作品以其丰富的史料和形象生动的感性语言,为图书馆学研究带来新的体验和思考:通过图书馆地理空间、历史空间、文化空间的再现与反思,捍卫图书馆的传统价值;以无数读者的切身感受阐释图书馆是物理空间和精神空间的统一;用"行动的语言"构建图书馆职业精神的历史内涵;以书籍演变的历史逻辑论证从口头传播到书面传播再到数字传播,不是一种传播对另一种传播的霸权,而是人类知识传播体系的重构过程。
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