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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 刘追  闫舒迪  
随着跨文化团队不断涌现,跨文化合作的重要性日益凸显。如何克服文化差异,提高团队有效性受到了很多学者的关注。本文以适应性结构理论为基础,构建了电子领导力对团队有效性影响的模型,探讨了电子领导力是如何通过作用于跨文化团队互动过程中的跨文化交流、信任建立、冲突管理,进而影响跨文化团队的有效性;最后,针对电子领导力发挥作用的过程,提出了提升电子领导力以促进团队有效性的建议。
[期刊] 经济管理  [作者] 何斌  李泽莹  郑弘  
进入21世纪以来,随着经济全球化的深入发展和我国企业融入世界的步伐加快,企业跨文化团队的领导问题日益凸显,已经成为我国企业管理实践和学术研究急待解决的重要难题。但从文献研究来看,由于跨文化团队的文化复杂性和结构复杂性,针对跨文化情境下团队领导力的理论研究还停留在很初级的水平,相关的结构研究和机理研究很贫乏,对应的定量研究及实证研究也很少见。本文以中德跨文化团队为研究对象,以领导力理论和跨文化管理理论为基础,以珠三角地区以及长三角地区十多家德资企业200多个团队为研究样本,采用扎根理论研究方法探讨中德跨文化领导力的内容结构模型,并用结构方程模型方法进行验证。研究表明,中德跨文化领导力的内容结构是...
[期刊] 管理现代化  [作者] 唐炎钊  陆玮  
本文从跨文化分析模式、跨文化企业管理比较研究、跨文化企业内部管理理论三个方面系统总结了国外跨文化管理的基本理论方法,在此基础上,提出了国外跨文化管理研究对我国从事跨文化管理活动五点启示。
[期刊] 企业经济  [作者] 韩征顺  
本文介绍了跨文化管理的起源;德国、法国、和中国的管理文化与模式,继而以中法合资的广州标致和中德合资的德国大众为例,分析了跨文化管理出现的问题,提出了解决办法,并进一步指出从中得到的启示,以资借鉴和参考。
[期刊] 南开管理评论  [作者] 曲庆  富萍萍  康飞  赵锴  
为了系统揭示领导者的哪些行为和特征有助于促进组织文化建设,弥补现有理论的不足,文章通过开放式问卷调查、对67位经理的结构化访谈、对10位优秀企业家的二手资料研究,识别出文化领导力的具体内涵;通过一家集团企业的两轮问卷调查获得的513份有效数据进行因子分析和回归分析,检验了文化领导力对员工、对企业价值观的内化程度和组织认同的影响。以上研究识别出文化领导力最关键的12个维度:明确理念、宣传灌输、阐释明理、树立榜样、率先垂范、关怀员工、勇于担当、坚持不懈、任人唯贤、奖惩分明、感召鼓舞和营造氛围。本文将这些维度归
[期刊] 统计与决策  [作者] 顾霄勇  孙剑平  梁瑞兵  
基于在华国际化企业的跨文化环境,文章从愿景导向、组织运营、团队建设等要素,构建了跨文化企业组织领导力评价体系。分析了在华不同跨文化企业组织领导力的差异性。结果表明,跨文化企业在组织领导力方面受企业性质的影响,存在一定的差异性,但这种差异性并不显著。
[期刊] 统计与决策  [作者] 叶敏  王华莹  
营销全球化,对跨文化广告传播提出了更大挑战。笔者从语言、宗教、审美观及民族习俗等四个方面对文化差异及其在广告传播中的影响进行了分析研究,并提出了跨文化广告传播中应遵循的原则,目的是促使跨文化广告有效地传播。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 艾卉  周慧  黄宇霞  
情绪的普遍性和差异性一直是情绪跨文化研究争论的问题。早期的研究者将情绪视为一种生物现象,认为它具有跨文化的普遍性。近来越来越多的研究表明作为高级社会心理功能的情绪受社会文化的影响,情绪识别的异族效应和情绪调节的文化特异性都是情绪跨文化差异的显著表现。在教育情境下也存在情绪体验和情绪表达的文化差异,教育工作者应充分认识到文化环境对情绪行为及人格的塑造作用,做好微观文化环境建设,并结合当前中国社会的多元化文化格局,做好学生的情绪品质塑造工作。
[期刊] 企业管理  [作者] 沈小滨  
<正>强人治理之后,接班人面临领导力挑战。娃哈哈集团宗馥莉辞职引发社会各界热议。人们关心这一事件,不仅涉及具体的人和事,还涉及社会热点话题,包括民资与国资股权博弈、富二代接班、企业文化传承,以及管理理念、风格、方式和领导威信之争。宗馥莉作为宗庆后资产和股权的合法继承人,法理上没有问题,但是从领导力角度,她不一定能凝聚团队,赢众人心,使众人行。中国改革开放初期创立的民营企业,如今普遍面临从创一代到富二代的交接班问题,失败故事和成功案例兼而有之。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄云峰  
新世纪以来,课程领导力成为中外研究者关注的一个热点。通过对新世纪以来17年间,课程领导力文献的数据统计、成果类型、国别和地区分布情况进行分析,并在利用Ucinet软件对重要文献的研究主题、高频关键词共现和多维尺度等社会网络分析的基础上,对课程领导力的研究缘起、内涵结构、影响因素等主要观点进行回顾,获得启示:在研究主题上,要加强课程领导力内涵的深度研究;研究内容上,要拓展课程领导力研究对象;研究主体上,要形成课程领导力多元化的研究共同体;研究方法上,要融合多元研究方法。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴颖民  
"教师领导力"近年来成为美国和加拿大等国对中小学学校领导问题研究的热点。尽管目前有关教师领导力的研究尚无明确统一的概念,但是影响教师领导力的因素以及教师领导力在学校管理实践中的意义却已经被广泛关注。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张健  
教育领导力是高职院校提升办学能力的重要基础。学术界对教育领导力和高职教育领导力的研究有较为丰富的成果。高职院校要努力提升教育领导力,要通过规划学校愿景、开展领导力评价、和塑造学校文化等提升高职教育领导力,从而提高高职教育人才培养质量。
[期刊] 中国软科学  [作者] 吴沙莉  
以戴尔电脑的广告为实验材料,文章对中国和美国被试对广告中不同大小字体的加工和记忆效率进行研究。已有的跨文化认知理论指出中国人是全局加工者而美国人是局部分析师。本研究推论广告中的细小字体是局部内容,所以在认知加工过程中可能被美国人忽视。基于以上,本文对3个假设进行实验验证。研究对跨文化认知心理学理论在跨国公司广告设计中的应用有启发意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 崔文霞  黄志成  
随着全球化进程越来越快,世界范围内急需"跨文化领导者",顾名思义,他们所拥有的能力就是跨文化领导力。也正是这种能力是跨文化领导和全球领导最根本和最必需的要素,它能够在后天通过一系列跨文化教育活动培养习得。跨文化领导力是跨文化发展的重要内容,了解跨文化发展经历的六个阶段,对形成跨文化心态,培养跨文化能力非常重要。当前跨文化领导力发展模式主要有三种:评价、挑战、支持模式;体验学习模式和重新映射模式。
[期刊] 中国软科学  [作者] 刘冰  魏鑫  蔡地  朱乃馨  
"一带一路"倡议提出以来,中国对外投资项目和外派项目经理数量大幅增长,项目经理跨文化领导力的结构维度识别对提升项目绩效,帮助公司获取国际竞争优势具有重要作用。通过对30名外派项目经理半结构化访谈资料的扎根理论研究,本文构建了项目经理跨文化领导力的结构维度。研究发现,项目经理跨文化领导力由"感知差异、理解差异、自我调节、愿景感召、仁慈关怀和风险应对"6个维度和其21个子维度构成。研究结果丰富了领导力相关理论,为外派项目经理的选拔、培训及能力提升提供一定理论依据。
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