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[期刊] 中国高等教育
[作者]
团队研究领域及方向:自1999年始,团队就较早地介入到网络伦理、网络道德、思想政治教育工作进网络等问题的研究。进入21世纪后,在知名学者郑永廷教授、张耀灿教授、胡树祥教授等指导下,团队将研究领域扩展到网络思想政治教育、网络文化建设以及网络社会治理等领域。团队围绕着网络思想政治教育学科建构问题较深入地探讨了网络人际互动、网络人机互动和网络自我互动(人的自我互动)三大基础性问题,取得了一系列成果。近年来,在吴满意教授的带领下,团队又重点围绕网络意识形态治理研究、网络思想政治教育生态系统、网络思想政治教育话语权、网络廉政建设、网络统战问题、大数据时代思想政治教育创新、人工智能时代的思想政治教育发展问题等方面进行了系统梳理和探究,并
[期刊] 中国高等教育
[作者]
电子科技大学高等教育研究所是校级专业学术研究机构,主要开展学术研究、决策咨询和人才培养等工作。作为有特色的"985"大学,学校历来重视在教育实践中研究高等教育发展的基本规律,尤其是在"卓越工程师"人才培养方面涌现了诸多创新模式。早在改革开放之初,电子科技大学就设立了高等教育研究所,主要围绕我国工程科学的教育进行基础研究。近年来,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对推进高等教育改革提出的战略要求,学校党政领导非常重视高等教育研究的具体工作。由主要负责同志亲自
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
作为国家重要的基础性战略资源,数据是重塑国家竞争优势的重要支撑和有力保障,将在推进互联网和人工智能等前沿科技同实体经济深度融合中发挥不可替代的作用。现代学术研究正逐渐向数据驱动的范式转变,数据已成为学术研究的生命源泉,企业的战略决策和生产经营优化也需要数据的有力支撑。在此背景下,为服务国家战略和社会发展,加快推进中央财经大学"双一流"学科建设步伐,中央财经大学与电子科技大学决定成立联合数据研究中心(以下简称"中心")。
关键词：
中央财经大学 数据研究 电子科技大学
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
秦鸿
回顾了数字资源绩效评价领域国内外的研究现状,介绍了使用量-成本评价法的数据分析流程和基本评价指标,建立了决策与指标匹配模型,包括战略性决策、战术型决策和事务型决策,并从数字资源建设决策支持的视角,以电子科技大学为例,进行数字资源的使用统计分析实例研究,为高校图书馆的数字资源建设提供思路和借鉴。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
罗志增 王胡英 贺武华 徐红
分析了中国研究生创新实践系列大赛对培养研究生创新实践能力的意义以及研究生参加创新实践竞赛面临的问题与困难,介绍了杭州电子科技大学支持研究生参加创新实践竞赛的政策和措施:实施创新实践活动的项目化管理;将创新实践竞赛纳入培养环节;健全创新实践竞赛奖励体系;健全导师指导竞赛活动的工作等效机制;构建多部门协同工作机制。
关键词：
研究生 专业学位 创新实践竞赛
[期刊] 会计之友
[作者]
李立成 袁胜军
桂林电子科技大学2012年成为广西会计人才小高地建设载体,2014年获得会计硕士(MPAcc)专业学位授权点,自2016年承担全国会计教指委深化研究生教育"‘财务金融大数据+会计’培养模式改革"试点项目以来,一直致力于打造会计信息化生态创新智能实验室,为培养高层次会计信息化人才夯实应用能力实践平台。通过构建以研究生为中心,包括基础硬件、信息技术软件、科学研究平台、多层次研究生联合培养基地、特色鲜明的培养方案和课程体系及"双I素养"训练计划的创新生态链,使一体两翼的"1+1+1"(信息技术+研究方法 +专业知识)MPAcc专业人才培养模式日趋成熟,可为其他MPAcc培养院校提供借鉴。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨家燕 杨颖 罗雪梅
从电子科技大学研究生信息素养能力的问卷调查入手,详细分析该校研究生信息素养能力现状,提出提高研究生信息素养能力的培养策略,即提供主题式的进阶培训讲座,嵌入式课程教育等方式。
关键词：
信息素养 主题式进阶讲座 嵌入式课程教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
史耀媛 卢毅
介绍了西安电子科技大学在研究生奖助体系改革中，明确激励创新导向、实施奖助分离政策，统筹校内外资源、分层分类动态资助等具有特色的制度设计，实现了研究生奖助政策的平稳过渡，有力地提高了研究生学习和科研的主动性，并对进一步完善研究生奖助体系提出思考。
关键词：
研究生 奖助体系 探索与实践
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵杰艺
介绍了杭州电子科技大学坚持学科专业的设置顺应国家需求和地方经济的发展,注重研究生科研创新能力的培养,深化"产学研"合作平台,就业指导工作采取"一院一策"等具体措施,不断提高研究生的就业率和就业质量。
关键词：
研究生 就业质量 探索 实践
[期刊] 图书情报工作
[作者]
喻梦倩
泛在信息化时代背景下,数字资源能极大丰富大学生个人信息世界,并且缩短大学生个人信息世界差距。因此,数字阅读是提高大学生阅读素养的重要途径和方法。本研究立足于数字阅读,通过阅读课程与数字阅读资源的结合、利用数字资源开展阅读活动、以数字阅读资源为基础开展导读等,探索大学生阅读素养教育的方法和途径。
关键词：
大学生阅读素养 数字阅读 个人信息世界
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
喻梦倩 李泰峰 侯壮
高校人才培养以创新为重要目标,图书馆界也提出高校图书馆信息素养教育应向创新素养教育转型。此文通过网络调研,梳理国内42所"双一流"高校图书馆读者培训的现状,并以电子科技大学图书馆的实践为例,探讨以读者创新能力培养为牵引和顶层设计,结合读者各阶段学习需求,形成层级递进、内容关联衔接、形式及空间可个性化定制的高校图书馆渐进式读者培训模式。
关键词：
高校图书馆 读者培训 创新素养 渐进式
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张希颖
建设一流本科教育、创建特色专业体系是新时期地方高校强化自身发展、提升教育竞争力的必然选择。西安电子科技大学作为全国重点大学，是国家“优势学科创新平台”，在办学历程中更应发挥带头作用，在新时代下积极向特色一流专业体系建设方向迈进，守好特色教育高地。基于此，笔者参考王桂林编著，法律出版社出版的《高校特色专业建设研究》一书，对现阶段高校特色专业建设中应注意的事项、教育工作的基本内容及所使用的评价方式进行了深度解析。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张宇娥 李泰峰 嵇灵
基于协同创新的大科研模式正在成为科技创新的新趋势,研究者与研究机构的科技创新模式与信息需求发生着重要转变,以嵌入科研并为科技创新提供有力支撑为目标的学科化服务也面临着机遇与挑战。电子科技大学图书馆通过深入分析目前研究型大学的科研模式及发展需求,提炼出面向科研决策及学科分析、面向院系、面向科研团队的嵌入式学科服务路径,通过嵌入科研体系的服务链,形成对科研的全方位立体化支撑体系,并开展一系列特色实践。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
史耀媛 卢毅 李昱良
以西安电子科技大学为例,介绍了如何从入口、考核和反馈三个维度构建研究生担任学生辅导员的工作制度。认为多方联动开展工作,统筹优化管理机制,建立"储才机制"是推进研究生担任学生辅导制度顺利实施的有力保障。
关键词：
研辅工作 制度构建 经验总结
[期刊] 图书情报工作
[作者]
罗雪梅 曹学艳 杨家燕
分析全媒体环境对图书馆的影响,提出图书馆音视频资源建设的"多类型采购+学科化服务推广"的新模式,采购模式包括多类型资源采购、多层次资源揭示相结合,服务策略包括实现服务网络化、设备多样化、用户体验化、推广学科化等。以电子科技大学图书馆为例进行说明,为图书馆加强视频资源的建设和服务创新,满足现代信息技术和网络环境下的读者需求提供参考。
关键词：
图书馆 多媒体资源 资源建设 服务
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