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[期刊] 商业经济研究  [作者] 张毅  
近年来,随着电子商务的高速发展,电商行业对人才培养质量的要求越来越高,能够培养出满足电商行业“全链条”需求的“复合型”应用人才是其主要目标。当前电商人才培养过程中存在人才培养模式与企业融合不紧密、专业综合能力与岗位需求错位、师资业务水平与行业发展脱节、专业课程体系与培养目标偏离等问题,从而导致培养的电商人才质量不高,严重制约着电商行业的发展。通过调研与分析,发现解决这些问题应采取强化企业合作协同育人机制、引入电商行业资历体系框架、打造多维电商师资育人团队、优化电商人才培养方案设计等措施。并通过制定沟通协调、监控评价、组织保障、竞争淘汰等运行保障机制,实现电子商务人才培养质的提升,输出满足电商行业发展的高质量人才。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 蒋一清  
根据高等职业教育和地方经济发展的要求,结合电子商务专业人才培养的特点,以职业能力培养为主线,以工学结合为切入点,实施"工学结合、分布式工学交替"的人才培养模式。其中,构建"双证融通"的以工作过程为导向的专业课程体系是核心环节,同时要改革课程模式和教学模式,以师资队伍建设和教学资源建设为保障,全面提高电子商务人才培养质量。
[期刊] 经济师  [作者] 许燕  
电子商务是具备先天学科交叉优势的专业,在应用型高校人才培养和专业建设中具有良好的理论与实践基础。21世纪的高等教育面临全球化和多领域的挑战,国内外不断发展与实践的博雅教育模式注重培养学生的社会责任感、跨学科跨文化知识、创新解决问题及团队合作等多种能力,为电子商务专业内涵式高质量发展提供了基本理论范式。某地方高校的电子商务专业基于国内外博雅教育理念进行了实践探索,并取得了初步的成果。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡婷婷  张文秀  
文章对高校电子商务专业现状进行了分析,指出高校电子商务专业人才培养模式存在的问题,并系统提出了电子商务人才培养模式创新研究的实施方案:重新认识,定位统一;引企入校,校企共同培养人才;强化师资队伍建设,提升教师实践动手能力;改变传统教学模式和教学环境,实行项目教学,实现教室、实训室、工作室一体化;将电子商务专业与"互联网+创新创业"结合起来。
[期刊] 商业时代  [作者] 周宝西  
信息化时代,电子商务迅速地发展起来。诸如淘宝、天猫等商务平台逐渐成为人们消费、购物的重要网络平台。在这种情况下,电子商务人才市场逐渐呈现出供不应求格局。同时,在主客观因素的影响下,电子商务人才的培养工作存在一定的问题,有待进一步解决。这使得国内电子商务人才更为紧缺。为了有效缓解电子商务人才需求压力,本文结合当前电子商务人才培养现状,探索有效的培养措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄兴海  
人才培养方案的优化创新是高职院校教育教学改革的重要抓手和关键所在。因此,要围绕区域经济发展需求、学校自身的办学特色和学生未来职业发展,准确定位人才培养目标;要遵循能力本位、职业导向和依托企业、立足岗位原则,加强课程体系建设;要围绕处理好理论教学与实践技能训练、专业能力培养与综合素质培育、现实职业需求与未来职业发展等三个方面的关系,科学安排教学内容。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 潘艺林  
人才培养模式是中国高等教育系统多年来十分关注而少有深入研究的一个重大问题。它涉及面极宽,在与培养目标、培养活动过程、培养途径、教学模式、教学管理体制诸方面的关系上,都存在许多不够明确甚至错误的认识。由于实践的脚步超
[期刊] 经济师  [作者] 王俊晶  王鑫鑫  
在"大众创业、万众创新"和"互联网+"的时代背景下,政府、企业、高校举办的创新创业比赛丰富多彩,由于电子商务专业的独特性,电子商务专业学生更容易从创新创业比赛中得到所需能力的提升,创新创业比赛对高校电子商务专业人才培养起到了很大的促进作用,同时配合电子商务专业课程体系使电子商务专业学生的能力更能与企业电子商务岗位的核心能力需求相匹配
[期刊] 物流技术  [作者] 张健  
首先对校园环境下第三方物流的现状进行简要分析,对阿里小邮局进行了简要介绍,深入讲解了阿里小邮局的盈利模式,进而从学生、院校两个维度重点论述了阿里小邮局对电子商务物流人才培养的作用,在此基础上阐述了阿里小邮局对电子商务物流人才培养的创新之处,最后对论文的主要观点进行了总结。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈玉兰  张学兵  
针对高职电子商务人才培养过程中存在培养目标定位不准、课程内容缺乏针对性、师资力量薄弱、实践条件欠缺等问题,基于电子商务行业企业对人才的需求,提出构建高职电子商务专业创业型人才培养模式,其关键环节是明确创业能力目标,开设创业能力培养系列课程,编写创业校本教材,制定学生创业能力考核标准和综合创业实训方案,着重提高学生的创业能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李敏  路正佳  
随着近几年全国大学生就业率持续走低,就业形势越来越严峻,传统的人才培养模式显然已经不能满足当前社会快速发展的需要。文章以电子商务专业为例进行分析,发现当前高职院校专业人才培养模式存在诸如实训室建设不完善、师资队伍力量不足、实践基地联系不紧密等问题,并针对这些问题提出高职院校要在专业课程设置、评价标准、实训室建设、教师参加专业培训以及带领学生参加创业比赛等方面进行改革和完善,进一步改进校企合作机制,以创业型教育理念推动高职院校的教育教学改革。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王学东  
随着社会信息化程度的不断提高 ,电子商务已成为企业未来运作的必然趋势 ,同时也是国内外人才培养的新焦点。本文结合国内外电子商务人才培养的现状 ,对电子商务专业教育目标、培养模式、专业能力、知识体系结构以及专业课程体系等问题进行了探讨
[期刊] 图书情报知识  [作者] 陈远  陈子夏  
本文从我国电子商务发展和人才培养就业的现状出发,分析了我国电子商务人才培养模式中存在的问题,并对电子商务的岗位和人才特征及其知识构成进行了探讨,提出了构建科学合理的电子商务人才培养体系的几点建议。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 魏长升  王进步  
我国正处在电子商务发展初级阶段 ,国家十分重视 ,有许多事情要办 ,其中为此领域培养高级人才极其重要。本文就此提出了几点看法与建议
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨军  
当前电子商务专业发展迅猛,但由于开设时间短,其专业建设、师资培养、专业知识储备等方面还存在积累不足的问题。本文通过调查问卷、访谈等方法调查了目前广东省高职院校开设电子商务专业在人才培养目标、课程设置、实践体系、师资力量等方面的办学现状,提出了人才培养目标定位、课程体系、实践教学体系等五个方面的人才培养建议,对高职院校开办电子商务专业具有广泛的借鉴意义。
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