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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
董朝峰
本文探讨电子传媒时代的深浅阅读问题,辨析网络阅读并不必然导致浅阅读趋势,浅阅读趋势的到来有着更为复杂的深层社会文化原因,通过分析其成因与深浅阅读的特点,期望为解决当下深浅阅读的紧张关系提供思考的契机。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
周亚
浅阅读现象已引起社会各界的广泛关注,尤其是在出版、图书馆等文化领域。从概念上合理界定这一具有广泛影响的文化现象,对于阅读推广工作、正确认识和看待历史上的类似阅读现象、减少不必要的误解和偏见等具有重要意义。从"阅读"的概念着手、从"深"与"浅"的角度着眼,尝试对浅阅读和深阅读的概念进行了新的界定,对相关问题加以辨析,并指出浅阅读具有时代性、可转化性、信息媒介与时间跨度上的双重广泛性等特征。
关键词：
浅阅读 深阅读 阅读文化
[期刊] 图书馆建设
[作者]
施春林
图书馆阅读推广的价值考察存在诸多的迷思,主客体的价值关系辨识不清,对具体问题的认知与思考也总是处于各种似是而非的推断与理论的阴影之下。拨开迷雾需要从哲学的高度审视与剖析阅读推广的意义、目的及手段。从价值哲学角度来看,阅读推广不过是图书馆人对图书馆生存危机的一种应激反应,是救亡图存的一种主观努力。要真正实现这一目的,需要图书馆人有直面自我的勇气,从认识自我、改变自我出发,构建因应时代变革的调适机制与核心能力。
关键词：
阅读推广 价值哲学 生存危机
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
万宇
随着阅读治疗的研究、引进工作在我国的启动,阅读治疗的研究和实践正在日益引起我国图书馆界、医学界、心理学界的普遍关注。本文旨在梳理、明辨、分析阅读治疗的概念,并就其未来发展进行宏观的概括。
关键词：
阅读治疗 阅读学研究 阅读卫生学
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
朱原谅
掌握古代先贤的读书方法有助于提升目前阅读推广的有效性。通过文献研究法,发现流传的朱熹读书法三个版本源自黄士毅的《朱子语类》、黎靖德的《语类大全》和张洪、齐熙编辑的辅广《朱子读书法》,其内容和编辑思想各不相同。朱熹读书法中蕴含的读书于学者至为重要、读书不在多寡而在于"精"、读书须循序渐进、读书有利于崇德、作文是读书的重要目标等思想对当前阅读推广活动实践、阅读推广人和读者的素养提升都有很高的参考价值。
关键词：
朱熹 读书法 阅读推广 《朱子语类》
[期刊] 图书情报知识
[作者]
李桂华
[目的/意义]复合阅读是全媒体时代媒介融合作用下产生的新型深阅读行为,本文为进一步深入观察复合阅读行为提供理论基础和思考框架。[研究设计/方法]采用规范研究方法对复合阅读加以定义、归纳其特征,并以"社会认知理论"为逻辑框架提出复合阅读研究主要命题。[结论/发现]复合阅读将带来读者对阅读的全新认识、提升阅读质量、强化阅读动力维;可采用面向日常生活的观察视角并围绕读者、阅读行为、阅读环境及其之间关系展开复合阅读研究。[创新/价值]立足于全媒体时代新技术环境,以整体主义视角提出复合阅读行为这一概念,并对其特点、影响、研究路径进行阐述,为阅读行为研究提供新思路。
[期刊] 图书馆
[作者]
丁冬 张长秀
本文对当前有代表性的阅读推广概念进行汇集分析,多学科、多维度对图书馆阅读推广概念界定的初衷、概念属性、构成要素、研究流派进行辨析。文章以活动理论作为界定图书馆阅读推广概念的理论依据,在此前有关概念研究的基础上,进一步剖析图书馆阅读推广主体、共同体等概念要素和流派分歧,继而对图书馆阅读推广概念进行新的界定,并探讨概念内涵的变化给图书馆阅读推广实践带来的新思考和理念变革。
关键词：
图书馆 阅读推广 概念 研究
[期刊] 图书情报工作
[作者]
谢豪莹 魏文楷
[目的 /意义]自Web1.0时代的图书馆发展至Web3.0阶段，技术与图书馆从相加到相融，双向协作促发展。通过拆解元宇宙技术创新思维及逻辑，以具身阅读为切入点，研究元宇宙图书馆的建设路径和创新功能。[方法/过程]以厘清元宇宙和图书馆发展逻辑共通点为起点，验证元宇宙图书馆的存在合理性，以结构主义范式分析元宇宙图书馆结构的整体、关系、主体、自调、转换等多重结构属性，聚焦具身阅读行为，辨析元宇宙图书馆溯源与认知、连接与断连、沉浸与脱离、公共与私域、再现与真空的多重关系。[结果 /结论 ]通过具身认知视角展开元宇宙图书馆中阅读认知行为的仪式、融合、社交特性的相关分析，探索元宇宙图书馆在原有图书馆功能基础上，进行多重建构认知视点的阅读认知、灵境泛在多维呈现的阅读融合、反哺个体拓宽社交范围的阅读社交、多元价值引导下虚实演变的阅读仪式、以图书馆为中心延展多边经济的阅读产业链方面的功能创造与创新。
关键词：
元宇宙 图书馆 具身传播 结构主义
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李丰 周维彬
与传统阅读受众相比,新媒体时代下的微阅读受众在文本意义建构上由"失语者"演变成"建构者",在文本接受方式上由"受体"演变成"传—受"合体,呈现出大众化、浅表化和娱乐化的特征,并产生依赖心理、浮躁心理和猎奇心理。微阅读受众对文本的解读更加主动,表现为创造性、抵抗性和倾向性3种解读方式。新媒体技术的快速发展给微阅读受众带来了双向影响:一方面,新媒体对微阅读受众主体进行建构,表现为文本意义生产、社会化交往与阅读主体认同;另一方面,新媒体对微阅读受众主体产生了异化影响,表现为受众逐渐成为新媒介的附庸品与奴隶,产生
关键词：
受众 微阅读 新媒体时代 建构 异化
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘宝瑞 崔登嬴
媒介融合作为当前信息传播业的发展趋势,已经极大地影响并改变了国民的阅读行为。以新媒体时代国民阅读调查数据的演变历程为依据,剖析传统国民阅读结构模型的深层变化和新型国民阅读结构模型,指出随着国民阅读全媒体时代的到来,国民阅读必将从分割状态走向情意合一的融合性状态。
关键词：
全媒体 国民阅读 全媒体阅读 媒体融合
[期刊] 比较教育研究
[作者]
J·D.鲍尔特 姜丽萍
在柏拉图的对话《菲德洛斯》里,苏格拉底向年青的菲德洛斯讲述了关于埃及神宙斯——人类的一个大恩人——的一则寓言。宙斯是一位雄心勃勃的发明家,他为人类发明了算术、几何、天文学、西洋跳棋、骰子、以及字母。在这个神话中埃及国王是另外一个名叫萨默思的神。宙斯带着自己的发明到埃及国王那里,向他讲述了这些发明的用途和价值。谈到字母时,宙斯说:“这一发明……会使埃及人交得更聪明,并能增强他们的记忆力。因为我发现:它是一剂改善人类记忆和智慧的特效药。”但是埃及国王却回答说写作将恰恰对人类起到相反的作用,“这一发明将使那些学会使用它的人患健忘症,因为他们再也用不着锻炼自己的记忆力了……”
[期刊] 图书馆
[作者]
蔡红 唐秀瑜
本文通过对时下流行的浅阅读现象的解读,及对其出现原因与危害的剖析,指出深阅读有待图书馆积极主动地履行读者教育职能。探讨了图书馆可以借助于推荐书目、书评等阅读指导方式,以及组织读书会和公益讲座等形式,来引导读者进行深阅读,打造阅读型社会。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
徐才明
"快餐化的生存方式、复制型的生产方式以及即兴式的思维方式,直接导致了浅阅读的诞生","这是一种全新的阅读方式,同时也是一种新的生活方式。凭借这种新的方式,人们找到了以往任何时代所不曾体验到的快乐和价值。"《新周刊》2006年第
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