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[期刊] 中国远程教育
[作者]
盛月富 程国梁
在实践的基础上，本文就电大远程教育问题，归纳了其管理模式的构建原则，探讨了其管理模式的基本类型。作者认为，远程开放教育是电大的发展方向，非迅速构建有效模式加强其管理不可。构建远程教育管理模式要注意科学性、整体性、适应性、超前性和有效性；远程教育管理不宜过于分散，应相对集中统一，加大人、财、物的投入；远程开放教育达到一定规模和条件的电大，还可以成立“远程开放教育学院”，进一步加强对远程教育的管理和研究，以远程开放教育的高质量和大发展来使电大教育再创辉煌。
关键词：
电大远程开放教育 管理模式 构建原则
[期刊] 中国远程教育
[作者]
尹炎
现代远程开放教育的运转过程在诸多方面都有别于传统教育,其教学管理模式也应该体现出现代远程开放教育的特点和规律。本文在基层电大八年"人才培养模式改革与开放教育"试点实践的基础上,将教学管理模式归纳总结为七种实践模型,即:作为基础的系统管理实践模型、作为前提的计划管理实践模型、作为重点的对象管理实践模型、作为关键的过程管理实践模型、作为条件的资源管理实践模型、作为手段的技术管理实践模型、作为保证的考核管理实践模型。
关键词：
论 教学管理 模式
[期刊] 改革与战略
[作者]
汪军
现代远程教育从教育理念、教学手段、教学内容、管理模式等都有别于传统教育,如果没有一个相对完整的、可控的管理系统和与之相适应的管理模式,将很难保证质量。从学校行政管理的层面上对我国现行的三种远程教育管理模式进行一些探讨,从而有助于今后对远程教育管理更为科学和全面的研究。
关键词：
远程教育 管理模式 探讨
[期刊] 中国成人教育
[作者]
关玉红
现代远程开放教育是立足于现代信息技术、构建成人终身学习体系的主要手段。本文提出了＂三主一体、动态循环＂教学管理模式，强调从学生、教师、沟通渠道三方面入手，加强管理制度建设、教学模式探索以及支持服务手段完善等方面，突出学生在学习中的主体地位，发挥教师在教学中的主导作用，建立健全师生沟通体系。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨金来
流程管理是当代管理学的新理念,它以系统化的方法来科学地组织各项活动。以此而言,电大系统就应当充分利用当代互联网技术和数据库技术,实行扁平化管理,减少教务管理层级,由原来的四级管理变为三级管理,即中央电大、省电大、分校(地市级和县级电大),以提高管理效率。同时,利用流程管理原理来设置教务管理中各职能模块及环节,并运用其信息流的增值及畅通与否来考察教务管理运行的有效性,以此优化省级电大的教务管理。
关键词：
开放教育 教务管理 流程优化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王玉晶
远程开放教育作为一种新型的教学模式,成为了未来教育发展的必然趋势。由于受传统教育和各方面因素的影响,我国远程开放教育管理模式与发达国家还有一定的差距。所以,在开展远程开放教育管理时,可以借鉴一些发达国家的成功经验,结合国情来构建适合于我国远程教育现状的新模式,完善远程开放教育质量,提高远程教育管理水平。
关键词：
远程开放教学 国际比较 教育管理模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
中央广播电视大学教学管理模式专项研究组
“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目开展以来,中央电大和各级电大结合教学管理改革、实践,对管理内容、管理职责、管理制度、管理运行和质量监控以及多级系统运行机制等方面开展研究,经过五年的探索,概括出了一系列具有本土化特征和电大特色的现代远程开放教育新型教学管理模式。在总结实践经验和具体研究成果的基础上,中央电大成立了由中央电大和部分省级电大专家组成的专项研究小组,对于远程开放教育的教学管理模式进行了系统的整理、研究和提升,通过分层研究和整体研究,提出了远程开放教育教学管理模式的基本框架。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈炳璋
电大远程开放教育体现了教育公平的基本价值取向,是实现教育公平的重要砝码。甘肃电大远程开放教育的实践证明,远程开放教育比较好地克服了教育资源短缺等条件的限制,最大限度地实现了优质教育资源的共享,在更大范围内为广大人群提供了接受高等教育的一种较好选择,在很大程度上满足了地方经济社会发展对教育的需求,为老、少、边、穷地区培养了一大批"留得住、用得上、干得好"的专门人才。
关键词：
教育公平 远程开放教育 甘肃电大 实践
[期刊] 中国远程教育
[作者]
中央电大毕业生追踪调查课题组 张凤龙 殷双绪
本课题属“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的专项研究(以下简称“试点”),旨在了解“试点”已毕业的2002￣2004三届毕业生和社会用人单位,对电大远程开放教育人才培养模式和培养的人才质量的意见和建议。调查结果显示:毕业生认为:免试的入学方式提供了新的学习机会;以现代信息技术媒体为主要手段的“远程”“、开放”的教学方式和“自主”、“灵活”的学习方式,特别适应在职人员的学习;电大的专业课程设置比较科学合理,多媒体教学资源比较优质,教学组织形式比较灵活,学习支持服务比较全面有效,对满足他们专业知识的学习、业务能力培养和综合素质的提高产生了非常重要的作用和影响,把他们培养成为合格的社...
关键词：
电大 毕业生 追踪调查 模式 质量
[期刊] 职教论坛
[作者]
张滢 容华丽 牛健 李莹
以某电大远程开放教育2010春季入学296名英语专业(专科)学生为对象,开展追踪调查辍学现象研究。研究自2011年3月至9月。采取定量和定性结合的方法,在第一阶段研究所确立辍学影响因素模型内,探索诸般因素的互动机制。取得辍学者名单共47人,其中,30人受邀填写网络调查问卷,23人接受电话或网络访谈,并对11名辍学生身边的英语专业教师以及导学老师进行面对面访谈。研究结果:(1)辍学率比第一阶段大幅上升213.3%,既有统计技术的原因,也有众多辍学因素的影响;(2)辍学的高发期可能在入学后的第一学年内;(3)对原有辍学影响因素模型进行了一定的修订,注入新元素,如教育机构所在地、生源和性别原因。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
曾仲培
本文介绍了深圳电大在实施“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究过程中,结合深圳的城市特点及学校的实际情况,构建了覆盖全市的基于网络的开放教育教学、管理和综合支持服务体系,积极探索了城市现代开放教育辐射模式的构建,探索了电大在发展城市现代远程开放教育辐射模式和构建城市型终身教育体系中的作用。
关键词：
开放教育 城市 网络 辐射模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
罗洪兰 邓幸涛 杨亭亭
[期刊] 中国远程教育
[作者]
罗洪兰 邓幸涛 杨亭亭
远程教育质量保证的研究是“中央广播电视大学人才培养模式改革和远程开放教育试点研究项目”中第七子课题现代远程教育质量保证体系和教学评估的研究与实践中央广播电视大学其中的研究项目之一。本论文是该研究项目的前期工作,即文献调研报告和远程教育质量保证体系的设计。文章通过国内外远程教育质量保证体系的比较,提出了中国远程教育质量保证体系的设计框架。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
薛建国
Ｖ ＢＩ（Ｖｅｒｔｉｃａｌ Ｂｌａｎｋｉｎｇ Ｉｎｔｅｒｖａｌ）技术是指利用电视画面（逆程）的逆程消隐期间（逆程）传送计算机数据，将 计算机的各种格式的信息随电视节目播出到其覆盖区。ＶＢＩ与其它媒体相比，具有经济、快速、高效、灵活、可控等优点， 符合远程教育媒体所要求的“能存储、能重现；传得远、传得广；方便获得、方便自学”等特点。ＶＢＩ作为一种教育媒体，其 综合性能优良的特性已在电大系统的应用中得到证实。
关键词：
VBI技术 教学媒体 远程教育 电大系统
[期刊] 中国远程教育
[作者]
钱辉镜
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