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[期刊] 中国远程教育  [作者] 江声皖  廖结林  
电大入学教育和美国大学FYE同为大学新生的入学教育,两者有一些相似之处,如对新生所表达的关注度相近;其"适应性转变"难度接近。同时,两者也存在着许多区别,如概念讲述与注重体验的区别;纳入与融入的区别;速成培训与逐步养成的区别;压力教育与寓教于乐的区别;层层衰减与形成合力的区别,等等。基于这样的异同,本文提出了三条改进电大入学教育的原则性建议:以"入学教育"为主题,在全系统开展讨论,以期取得共识;变"入学教育"为"第一年教育";成立"第一年教育"研究中心。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 屈林岩  王向红  
美国大学FYE经过多年的发展,日益成为为一年级学生发展服务的综合性教育计划或"一揽子工程"。在大学内外相关部门的支持与保障下,通过新生研讨课群、活动、讲座、工作坊、在线合作等多种形式,共同促进学生学术性转变和适应性转变,帮助学生走向成功。目前我国正处于高等教育大众化的纵深发展时期,越来越多的独生子女进入大学,新生由中学向大学转型过程中所面临的问题日益繁杂多样,如何有效地解决这些问题,美国的经验值得我们重视和借鉴。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 海迪·罗斯  罗燕  岑逾豪  
本研究对目前各种高等教育质量评估取向加以了分析和批判,指出学习过程性指标对于高等教育质量评估和保障的重要意义.在引进、修订美国当前最有影响的一套大学学习过程性指标NSSE(National Sur-vey of Student Engagement)的基础上,本研究对清华大学和美国大学的本科教学进行了比较。研究结果显示,在整体水平上来说清华大学的本科教学和美国同类院校乃至美国总体大学水平之间不存在根本差异,但和美国最优异的本科教育相比清华还存在一定差距。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 程可拉  胡庆芳  
本文主要分析日本课例研究的特点,以及在世纪之交移植到美国之后产生的诸多变异,从而探讨课例研究顺利展开的必要条件。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈润瑶  
美国大学新生教育的发展在经历了兴起、发展以及成熟阶段后,形成了完整的教育体系。通过对其发展历程、内容和形式进行梳理,探究其特点,加深我们对美国新生教育的认识,以期对我国大学新生教育工作有所启示。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 林婷  
选取国外图书馆界具有代表的两大图书馆——英国大英图书馆和美国国会图书馆的网站版权声明,从网站资源、版权说明、隐私权、责任条款、安全规则5方面对它们进行比较研究,获悉英美两国公共图书馆建立网站的目的、如何管理数字版权问题、馆藏资源应选择性数字化、关注儿童健康网络环境、关注信息伦理问题及明确公共图书馆的义务与责任6方面的现状。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王保星  
大学国际性是全球化时代大学的重要特征。这一特征自大学诞生时即已附着于大学,并在不同的历史时期表现出不同的内涵。大学国际性是一个时代范畴,同时又具有较大程度的永恒意义。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 杨光富  
2014年3月5日,美国大学理事会宣布,SAT将进行其88年发展历史上最大的一次改革。目前SAT考试词汇晦涩,内容与课本严重脱节,作文也无法反映学生的真实水平。与ACT相比,SAT正在失去优势。新题型的总分将从2400分改回到1600分;改革后的词汇将是常见的单词,阅读材料除了来自人文科学外,还将选取自然科学等学科的原始材料;写作要求考生在阅读材料中找出支持论点的证据,时间延长至50分钟,并变成可选项;数学试题涉及三个重点领域,注重考察学生解决问题与数据分析的能力。改革后的SAT将与课本更加密切,并通过免费培训、免交申请费等方式来帮助贫困考生。新SAT考试将不断向ACT考试的要求靠拢,试图通过...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 肖毅  
据《美国教育新闻网》2007年11月23日报道:在各高校拥有越来越多的自主招生权的同时,越来越多的家长求助于大学入学咨询员为孩子求学提供帮助。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张晓明  
本刊本期以较大篇幅发表张晓明同志的这篇论文,不仅是因为目前如此全面系统地研究美国大学道德教育的文章尚属少见,而且主要是由于本文用大量事实澄清了美国大学无德育的错觉,说明美国大学也是把德育放在极为重要地位的.文章通过对美国大学道德教育的社会背景和基本内容的分析研究,比较充分地揭露了美国大学教育的阶级实质;文中介绍的美国大学进行道德教育的多样化途径和方法,对于我们高等学校改进和加强德育有一定的借鉴意义.
[期刊] 职业技术教育  [作者] 马章良  
美国、日本等国家的创业教育已经形成了一个相当完备的体系,而与此相对应,中国的创业教育尚处于起步阶段,在教育理念、教育方式及创业条件等方面与美国、日本存在较大差距。基于美日两国大学生创业教育的成功经验,我国高等院校的创业教育应注重培养学生的创新精神和创业能力,出台激励政策和措施扶持学生创业,同时积极动员社会力量参与大学生创业活动。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴立保  张斌  
日本和美国在采取市场就业模式解决大学生就业问题的同时积极发挥政府的作用,在需求、供给及供求匹配等方面出台干预政策全面促进大学生就业,取得了较好的政策效果,这些政策对我国制定大学生就业促进政策具有一定的借鉴意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 姜宇  曲云进  
笔者通过对江苏大学376名学生的问卷调查,了解学生对入学教育的认知程度、内容需求,以及他们对入学教育的效果和满意度的评价,并由此提出了相关对策和改进措施。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 薛调  
本文研究了美国大学图书馆利用教育的发展历程,并将其分为初期、奋斗期、复活与复兴期、发展期、完善与创新期五个发展阶段。对各时期的重点人物、主要事件或观点、发挥的作用做了归纳分析。梳理了其经历的五个运动阶段:书目教授运动、图书馆—学院运动、书目指导运动、信息素养运动、融入教学的信息素养运动。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 齐民  郝生跃  
在介绍美国大学研究生培养体系的基础上,对美国大学研究生教育的自我约束与评估机制作了重点分析。
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