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[期刊] 统计研究  [作者] 翟立功  
用科学、实用的教材培养统计人才翟立功一、统计工作改革和发展要求用科学、实用的教材培养统计人才党中央关于建立社会主义市场经济体制的决定提出以后,既给统计工作提出了许多新的课题,又给统计工作提供了一个广阔的舞台。在新的历史条件下,统计工作的内部环境和外部...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 唐景莉  韩晓萌  胡亮  杨鑫  陈兴元  
教材建设是学科建设、科学研究的重要组成部分,也是人才培养的重要环节。随着现代编辑出版技术的广泛应用和教材出版机构的转型发展,教材出版周期大大缩短,教材更新速度不断加快,这在一定程度上促进了教材建设,但同时也对教材质量提出了挑战。如何创新教材内容,提高教材质量,打造精品教材,成为高等教育领域关注的重要话题。本期微研讨邀请了三位在教材建设领域有着丰富经验的专家,就教材建设的问题展开讨论。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 唐景莉  韩晓萌  胡亮  杨鑫  陈兴元  
教材建设是学科建设、科学研究的重要组成部分,也是人才培养的重要环节。随着现代编辑出版技术的广泛应用和教材出版机构的转型发展,教材出版周期大大缩短,教材更新速度不断加快,这在一定程度上促进了教材建设,但同时也对教材质量提出了挑战。如何创新教材内容,提高教材质量,打造精品教材,成为高等教育领域关注的重要话题。本期微研讨邀请了三位在教材建设领域有着丰富经验的专家,就教材建设的问题展开讨论。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李辉  
目前,高等教育教学改革的重要内容之一,是改变传统的以教师为中心的教学方法,探索一种既能发挥教师主导作用,又能充分体现学生为认知主体的新型教学模式,以适应并服务于创新人才培养。这种模式的确立已使教材
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李艳芳  谢秋实  
教材建设是我国管理会计教育发展及管理体系建设中的关键环节。如何在借鉴国外优秀教材的基础上,结合我国经济社会发展现实,编写出理论完善、清晰准确、符合我国市场经济发展需求的管理会计教材将是我国管理会计体系建设中要解决的重要问题之一。本文以查尔斯·托马斯·亨格瑞教授的成本管理会计教材为分析对象,归纳概括了该教材的编写特点和值得我们学习借鉴之处,以期为我国学界管理会计教材建设提供参考性建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 于家臻  陈琰  孙新华  
教材是最基本的教学资源,是教育教学的重要载体。为促进中等职业学校财经商贸类专业教学改革,建设、配置优质的教学资源,加快培养我国现代零售业和现代服务业所需要的收银岗位应用型人才,开发编写收银岗位人才培养《收银实务》系列创新教材势在必行。本文详细阐述了收银岗位人才培养《收银实务》系列创新教材这一国家级教学成果的研发与实践,对于今后全国同类教材的开发和编写具有很好的示范、引导和借鉴意义。
[期刊] 经济师  [作者] 靳思昌  
《审计学》教材是《审计学》课程的载体,也是将《审计学》课程传授给学生的一个重要工具。文章在分析现有《审计学》教材建设存在问题的基础上,阐述了《审计学》的学科性质,提出通过《审计学》教材编排改革实现培养适应社会需要的高质量、高素质审计应用型人才的目标。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 章金萍  
教材承载着人才培养模式创新的诸多内容。高等职业教育教材建设应立足于工学结合人才培养模式创新的需要,通过教材内涵的改革和创新引领教学模式的改革,遵循开放性、多元性、动态性、实用性和个性化的原则,优化教材内容体系,并发挥政府的引导作用,规范教材编写程序、建立健全教材质量监管制度、加快教育信息化进程、鼓励引进境外优秀教材。
[期刊] 新金融  [作者] 陈诗一  
自2020年9月中国正式宣布碳达峰碳中和目标以来,“双碳”目标已上升至国家战略。碳排放权正在成为世界范围的重要战略资源,实现“双碳”目标必须充分发挥碳交易的市场机制作用。在全国碳排放权交易市场启动一周年之际,由中国人民大学博士生导师蓝虹教授和中研绿色金融研究院首席专家、江苏大学财经学院束兰根教授主编的“高等学校碳金融‘十四五’规划教材”之《碳交易市场概论》一书,由中国金融出版社出版发行。该书的出版对推动“双碳”目标背景下碳交易市场研究与教学具有重要的实践意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 印伟  
课程建设是人才培养的核心,而教材是保障人才培养质量和水平的关键。当前高职教材的总体特征仍然是基于学科化知识,未能充分体现职业活动的内在逻辑,因此有必要继续深化面向工作过程且以培养职业能力为导向的内涵式高职课程改革。南京旅游职业学院依托产学研合作机制,积极探索高职教材面向工作过程建设的教改路径及与创新创业教育课程体系建设的协同发展。基于《旅游法规实务》教材建设,南京旅游职业学院打破传统学科化特征,代之以面向旅行社工作过程转型的职业化特征,引导学生在教材设计的真实工作场景中观察、思考和解决旅游法律事务问题,促使旅游法规知识在学生的认知结构与工作任务之间建立有机的联系,同时在课程标准的指引下组织旅游法规教材的开发和编写,着力培养具有创新意识和创新能力的高素质高技能应用型人才。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 曾天山  马建华  
教材是民族建设,事关人才培养质量的基础工程,战略工程,体现国家意志,属于国家事物。教育部近期出台了《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》和《职业院校教材管理办法》,明确在国家教材委员会指导和统筹下,职业院校教材实行分级管理,教育行政部门牵头负责,有关部门、行业、学校和企业等多方参与的建设原则。在分析当前职业院校教材建设现状基础上,梳理专业课教材建设存在的问题,提出适应产业发展和职业教育规律的专业课教材建设新途径,增强专业课教材的适用性。
[期刊] 财会通讯  [作者] 先礼琼  
本文通过分析具有代表性的高级财务会计教材内容,认为现行教材主体内容是符合应用型会计人才培养目标,差异部分本质上也是符合以用为本指导方针。高级财务会计理论基础是财务会计报告目标理论,决定了培养应用型人才的实质是培养能为报告使用者提供决策有用的财务会计信息人才。高级财务会计需要在财务报告使用者范围、财务报告的内容和提供方式上不断探索,正确定位高级财务会计在会计知识体系的地位,规范高级财务会计的教材内容,理清与其他相关课程的关系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁志卫  
高校要培养出优秀的工科实用创新人才,需要建立分类投入、分类指导、分类培养的教育模式,需要建立科学为先、科普为基、科研为主的文化模式,需要建立校企合作、基地孕育、统筹规划的实践模式等,以建立一个科学的人才培养系统工程。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 甫玉龙  李素贞  
众所周知,法学是一门实践性、应用性很强的学科。要使同学们在四年的大学生活中,真正地学好法律,除了要掌握扎实的法学基础理论以外,丰富的社会实践也必不可少。否则,对法律的学习就很容易成为“纸上谈兵”。但是,由于多种原因,致使学生到公、检、法和律师事务所实习的机会严重不足,而对学生实践能力的培养,仅靠基础课、专业课、案例分析等课程是无法达到的。在这种情况下,法学教育实验室——模拟法庭的重要性显而易见,其在培养同学们灵活、综合运用法律知识的能力、理论联系实际的能力和综合提高专业素质方面的作用是不可低估的。
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