- 年份
- 2024(10012)
- 2023(14822)
- 2022(12824)
- 2021(12248)
- 2020(10313)
- 2019(23581)
- 2018(23835)
- 2017(45705)
- 2016(24894)
- 2015(28177)
- 2014(28028)
- 2013(27404)
- 2012(24971)
- 2011(22745)
- 2010(22820)
- 2009(21273)
- 2008(20588)
- 2007(18406)
- 2006(16486)
- 2005(14257)
- 学科
- 济(91346)
- 经济(91240)
- 管理(70842)
- 业(63561)
- 企(51354)
- 企业(51354)
- 方法(40878)
- 数学(35003)
- 数学方法(34579)
- 中国(28968)
- 农(27763)
- 财(23334)
- 业经(21097)
- 学(20365)
- 地方(19173)
- 制(18499)
- 农业(18332)
- 贸(17797)
- 贸易(17784)
- 易(17311)
- 理论(16845)
- 和(15911)
- 银(15585)
- 银行(15551)
- 教育(14931)
- 行(14923)
- 环境(14435)
- 技术(14312)
- 务(14023)
- 财务(13944)
- 机构
- 大学(347409)
- 学院(342462)
- 管理(136274)
- 济(131219)
- 经济(128103)
- 理学(116954)
- 理学院(115683)
- 管理学(113633)
- 管理学院(112985)
- 研究(109640)
- 中国(82911)
- 京(74280)
- 科学(67094)
- 财(62955)
- 所(53587)
- 农(51848)
- 江(50867)
- 中心(50241)
- 业大(49913)
- 财经(49902)
- 范(48422)
- 研究所(48410)
- 师范(48062)
- 北京(47200)
- 经(45212)
- 州(42502)
- 农业(40213)
- 院(40001)
- 经济学(38198)
- 师范大学(38192)
- 基金
- 项目(228437)
- 科学(178625)
- 研究(173805)
- 基金(162684)
- 家(139782)
- 国家(138585)
- 科学基金(119088)
- 社会(106716)
- 社会科(100824)
- 社会科学(100798)
- 省(89351)
- 基金项目(86577)
- 教育(80988)
- 自然(76007)
- 编号(74946)
- 划(74842)
- 自然科(74165)
- 自然科学(74147)
- 自然科学基金(72766)
- 资助(66305)
- 成果(62799)
- 课题(50433)
- 重点(50359)
- 部(50212)
- 发(48214)
- 创(47378)
- 项目编号(46621)
- 创新(43942)
- 大学(43582)
- 教育部(43514)
- 期刊
- 济(145772)
- 经济(145772)
- 研究(102963)
- 中国(68345)
- 学报(53011)
- 管理(49371)
- 教育(48142)
- 农(46868)
- 财(46357)
- 科学(46070)
- 大学(40526)
- 图书(36843)
- 学学(35691)
- 农业(32551)
- 技术(30283)
- 融(29245)
- 金融(29245)
- 书馆(27660)
- 图书馆(27660)
- 业经(25605)
- 财经(23550)
- 经济研究(23236)
- 经(20102)
- 问题(19257)
- 理论(17703)
- 坛(16929)
- 论坛(16929)
- 情报(16492)
- 实践(16377)
- 践(16377)
共检索到515656条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆建设
[作者]
贾东琴 王浩东 赵敏慧 何颖芳
利用我国“双一流”建设高校图书馆的真实用户评论数据，揭示我国高校图书馆形象感知现状与发展趋势，以期为我国高校图书馆形象提升及其高质量发展提供参照路径。通过采集社交媒体平台的在线评论数据，使用TF-IDF关键词提取、LDA主题聚类算法结合ROST CM6与情感分析进行文本挖掘，研究用户对我国高校图书馆形象的整体感知，构建并阐释用户评论视角下包括基础设施形象、馆藏资源形象、空间形象、文化形象、服务形象和管理形象在内的高校图书馆形象感知六大维度。结果表明，我国高校图书馆形象感知以正面为主，在各组成部分形象上有所侧重，并从馆舍空间、文献信息资源、服务、管理与文化传承五个方面提出高校图书馆形象提升策略。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘万国 周秀霞 孙波
面向高等院校"双一流"建设的新需求,文章从六个方面回顾和聚焦了信息资源建设的热点问题,即:信息资源建设的科学规划与评估、以用户需求为导向的信息资源服务体系建设、全球化特色馆藏建设、联盟资源建设、资源与技术融合、数字资源长期保存等,旨在为"双一流"背景下高校图书馆信息资源建设提供参考。
关键词：
“双一流”建设 信息资源建设 高校图书馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘颖 赵萌萌 王旋
本文以中国知网和万方数据知识平台为数据源,检索"双一流"背景下高校图书馆建设相关研究文献,对所得文献进行分析。国内学者对于这一课题在理论和实践方面已经做出了诸多有益的探索,但依然存在一些不足,如对图书馆顶层规划研究较少;资源建设经验性研究比较多,缺少有效的评估方法和手段;对于改革和创新缺少系统化评估的研究。
关键词：
双一流 高校图书馆 资源建设 学科服务
[期刊] 图书馆建设
[作者]
肖希明 尹彦力
"双一流"建设为高校图书馆信息资源建设提出了新的使命。"双一流"建设背景下高校图书馆资源建设的转型呈现出以下特征:资源建设的重心转向为学科建设服务、资源建设将更关注资源结构的优化、更注重资源的利用效益、资源体系将向多元化方向发展、学科资源建设与学科服务进一步融合。"双一流"建设背景下高校图书馆信息资源建设应当开展系统深入的学科信息需求的调研分析,以学科建设为目标实现精准采购,针对一流学科建设实施读者决策采购,以数字资源建设为重点实现数字资源与纸质文献协调发展,深度开发网络信息资源,开展科学数据管理与服务,积极参与数字出版,服务一流学科人才培养。
关键词：
“双一流”建设 信息资源建设 高校图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
段美珍 初景利 张冬荣 冯占英
对智慧图书馆建设现状进行评估有利于推动实践工作的完善与发展。文章基于前期构建的智慧图书馆建设评价指标体系，以“双一流”高校图书馆为研究对象，从馆员、基础设施、管理和服务4个维度对其智慧图书馆建设现状进行问卷调查与分析，发现当前国内智慧图书馆建设总体处于起步阶段，但信息通信基础设施的智慧化建设成熟度普遍较高。国内智慧图书馆建设可以从4个方面推进：馆员队伍方面，持续优化人才结构和人才建设制度，强化图书馆员技术能力与技术素养的培养；基础设施方面，关注关键技术在图书馆的部署，构建阶段化发展路径并分阶段实施推进；智慧管理方面，优化配置经费的使用效益，建立符合智慧图书馆长远发展的数据标准和规范，多措并举补足图书馆的人力和技术短板；智慧服务层面，通过加快新型服务能力和服务内容建设，创新服务手段和服务方式，构建全方位、深层次的服务体系。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
储节旺 张瑜 刘青青
高校图书馆"双一流"建设是在"双一流"大学建设背景下提出的重要课题,高校图书馆战略目标重新定位,需要从科学数据服务、学科情报服务、智库建设服务、知识实验室和创客空间建设服务、产学研协同创新的竞争情报服务等方面进行,并从文献资源建设、核心服务能力建设、设备系统智能化建设和服务团队建设等方面推进实施。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
肖珑
在分析"双一流"建设的基本特征和信息服务需求变化的基础上,总结高校图书馆在"双一流"建设目标促进下的质变性进步。以北京大学图书馆等为案例,论述了高校图书馆支持"双一流"建设的服务创新趋势,即:建成高校图书馆知识服务体系,学科馆员跨入学科知识服务阶段,知识产权信息服务保障促进成果转化,全流程科研数据服务,溯流跨界的学术出版服务,"二元"为导向的信息素养教育深度拓展,阅读推广服务定位为深阅读,空间多元化与服务个性化的组合,总—分馆体系构成需求与服务交织的图书馆网络,从文献信息资源共享到知识共享服务等十大发展趋势。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
彭爱东 夏丽君
[目的/意义]从用户视角探讨高校图书馆微服务效果并识别对微服务效果具有显著影响的因素,为高校图书馆微服务建设提供指导建议。[方法 /过程]以信息系统成功模型为基础,纳入用户个体的认知因素,结合高校图书馆微服务自身特点构建高校图书馆微服务效果影响因素概念模型以及相关测评量表,采用问卷调查和结构方程模型方法进行实证研究。[结果 /结论]研究结果表明:整体来看,受访用户对高校图书馆微服务的效果评价较高;用户感知的微内容形式多样性、微知识内容帮助性、微平台稳定性、微服务交互性评价稍低。微服务质量、微内容质量、微平台系统质量会对用户满意产生直接正向的显著影响,且影响程度依次降低;用户满意对用户收益有直接正向的显著影响,同时微内容质量、微平台系统质量和微服务质量通过用户满意的中介作用间接影响用户收益;用户满意对持续使用意向的影响最大,其次为微服务质量、用户收益、微内容质量、个体认知,微平台系统质量影响最小。对于不同身份和不同使用情况的用户而言,部分变量存在显著的个体差异。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘勇
[目的 /意义]"双一流"建设背景下,服务ESI(Essential Science Indicators,基本科学指标)学科建设是高校图书馆的主要任务之一,有助于充分发挥图书馆的资源与情报服务优势,延伸和深化图书馆学科服务,为ESI学科建设提供强有力支持,助推学校ESI学科的持续快速发展,推动图书馆服务的转型升级。[方法 /过程]在分析图书馆服务ESI学科建设优势的基础上,根据现有文献和服务实践,总结、归纳图书馆服务ESI学科建设的主要内容,提出针对性的服务策略建议。[结果 /结论]图书馆能够为学校ES
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
张海梅
"双一流"建设向高校图书馆的学科服务提出了更高、更深的要求,为顺应"双一流"建设的要求,高校图书馆学科服务馆员面临新的任务和挑战。本文以分析"双一流"背景下学科服务内涵的变化以及学科服务的核心业务为基础,提出学科服务馆员应具备的核心能力,并就加强学科服务人才队伍建设提出三点建议,以期为高校图书馆学科服务建设提供思路。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
高黛云
[目的/意义]探讨"双一流"建设背景下国内首批获准进行一流学科建设的财经类院校图书馆学科服务的现状及在新一轮学科建设中暴露的弊端,提供优化与改进措施以使其更好地服务于一流学科建设。[方法/过程]以首批获准进行一流学科建设的财经类院校为例,采取网站调查和文献研究方法,发现这些高校图书馆学科馆员制在理念、制度、服务上存在着明显的问题。[结果/结论]这些高校图书馆需要进行相应的理念优化、制度优化和服务优化,包括制度上的存在性优化和完善性优化以及服务上的对象优化、内容优化、方式优化等。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
袁青 施亮 陈梦
[目的/意义]我国入围"双一流"高校及建设学科名单的高校都出台了相应的整体建设方案,与此同时,其各自图书馆也在思考如何通过提升自身的服务能力来促进一流高校图书馆建设,以推动学校学科创新发展。[方法/过程]基于业内发展状况,以华中科技大学图书馆为例,从制度、人才、资源建设、学科服务、空间设计和技术支撑等几个方面进行探索。[结果/结论]通过论述高校图书馆在当前背景下提升服务能力的方法与要点,对未来发展趋势做出分析和思考,以期为国内高校图书馆服务的理论和实践提供参考。
关键词：
高校图书馆 服务能力 “双一流”
[期刊] 图书馆建设
[作者]
孙海燕 齐晓晨 邵锦枫
本文以"双一流"高校图书馆的日文纸质文献资源采访与编目工作为切入点,深入分析了传统日文文献资源建设工作模式的各种局限性,阐述实施海外采访的现实意义,并提出创新日文纸质文献资源建设需建立赠书转赠机制,促进区域协调发展,师生荐购图书原则上逢荐必采,多种措施并举提高师生荐购图书的积极性,并且要突破语言障碍,拓宽采访渠道,开展针对需求的系统化建设,加强联机联合编目工作和共建共享体系建设。
关键词：
双一流 高校图书馆 日文 文献资源建设
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张彤
文章采用内容分析的方法,以七所"双一流"高校的图书馆学硕士学位论文为研究对象,以研究方法使用情况、使用频次、时间分布以及主题对应四个维度为统计指标,调查分析研究方法的应用情况,以此衡量我国图书馆学教育是否匹配学科发展,管窥我国图书馆学人才培养的优劣。研究发现在研究方法概念界定、应用偏好和综合使用的效果上存在问题,提出个性化定制教育内容、规范化培养学术意识、多角度激发学术思维的建议。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
图书馆支撑“双一流”建设的能力和有效途径
基于业务流程管理的高校图书馆数字学术服务提升路径研究——以某“双一流”大学图书馆为例
高校图书馆本科生科研服务实践思考与建议——基于UIUC案例研究与我国“双一流”高校图书馆的调查分析
协同理论视角下招就联动促进高校“双一流”建设研究
“双一流”大学建设下的高校图书馆学科馆员制现状及建设策略
“双一流”视角下高校实验技术队伍建设探究
一流学科建设背景下的高校图书馆中文纸本馆藏建设研究——以5所高校图书馆教育学馆藏为例
高校图书馆残障读者服务的现状与对策研究——基于对41所“双一流”高校的调查
“双一流”背景下高校图书馆学科知识服务策略探析
人文精神视角下我国图书馆用户“长尾”研究
