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[期刊] 教育与职业  [作者] 徐伟成  向前进  陈孝宗  
近年来,有关高职高专英语教学改革的探索日趋深化,形成了一些独具特色的教学模式和方法。文章结合广东省用人单位的实际需要,从教学观念、教学内容、教学效果检测、教学模式、课程设置和用人单位等方面出发,进一步明确高职高专英语教学的培养目标,为高职高专英语教学改革提供切实可行的依据。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 邹奇清  乔向东  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵晓丹  
对近百家用人单位进行问卷调查,并对获取的数据进行分析,结果显示,企业比较看重毕业生的5项能力指标依次为道德品质、技术技能、专业背景、心理素质和学历层次。
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 刘彤  王巧云  
本文是针对我国高职高专院校会计实践性教学现状的一项实证性调查研究。其调查对象是我国高职高专院校中开设有会计类专业的部分院校,调查内容是会计实践性教学内容、实践性教学方式和方法、校内实验室状况、校外实习基地和任课教师情况等,如实反映当前高职高专院校会计实践性教学的现状。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
就业是国家政治与经济景气的最重要指标。国务院总理温家宝在2011年的政府工作报告中指出:把就业放在经济社会发展的优先位置。当前,分析大学生就业问题,既要研究如何扩大就业规模问题,也要研究提高就业质量问题,而职业稳定性是涉及就业质量的一个关键因素。日前,麦可思研究院(MyCos)向社会发布了2011年中国大学生就业报告。报告中对2007届大学生毕业三年后的职业发展进行跟踪调查。本刊节选报告中有关高职高专生的数据与分析,展示高职高专毕业生的就业稳定情况。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 杨河清  韩飞雪  
本文通过对北京市用人单位对大学毕业生需求行为的调查,研究北京市用人单位对大学毕业生需求行为的现状,并在深入分析其特点的基础上提出了一定的改进措施。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 唐(钅广)  
用人单位对大学生的需求模式已经发生转变 ;用人单位对大学毕业生“工作能力”的评价高于“工作态度” ;“简历”在用人单位招录大学毕业生中的作用十分明显 ;大学生的就业“难”从人力资本投资的角度看其实质就是一个人力资本投资回报率不断下降的过程
[期刊] 高等教育研究  [作者] 马陆亭  
对用人单位录用与评价高校毕业生的调查结果表明 :尽管毕业生择业的竞争压力在逐步加大 ,但整个就业市场仍存在着巨大的潜力 ;学校在毕业生择业时所起的推荐作用和提供的信息偏小 ,需要进一步加强毕业生就业指导工作 ;用人单位录用毕业生时主要看重的是其素质和能力 ;不同层次毕业生所从事的职业岗位及其工作适应性存在着一定的差异 ;用人单位人才流失的主要原因是待遇问题 ;加强对研究生创造能力的培养、拓宽本科生的知识面、突出专科生教育的专业技能训练 ,使各层次教育办出特色 ,应成为高等学校教学改革的重要内容
[期刊] 教育发展研究  [作者] 朱生玉  
本文基于对用人单位和大学毕业生的调查数据,分析了双方在金融危机下对就业形势的不同感知、对就业力的不同认识、在就业信息发布和获得途径及就业期望上的不同看法,提出了缓解当前大学生就业难的几点建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王陪航  杜凤伟  闫志利  
参照德国职业能力分类方法,将中职毕业生职业能力设定为6项二级指标和24项三级指标,在全国8省(市)用人单位进行了问卷调查。结果表明,中职毕业生职业能力二级指标均达到重要程度,但岗位表现尚有较大提升空间;中职毕业生职业能力部分三级指标远未达到用人单位的期望要求;不同省份、不同类型、不同行业用人单位对中职毕业生职业能力部分指标的评价存在显著差异。加强中职学生职业能力培养,需要中职学校明确培养重点,做到循因施策,强化就业指导,深化校企合作,拓展区域合作。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张中兴  齐晓翠  赵丽娜  张金耀  
本文通过对医学高职毕业生毕业五年后的就业状况调查,从工资收入、发展稳定性、工作态度、用人单位满意度等方面反映学校人才培养质量的整体状况。通过调查数据分析发现毕业生在毕业五年后的职业发展相对稳定、空间广阔,但从就业质量、个人综合素质等方面存在一些问题,进而从市场人才需求、学校教育、学生素质等个方面分析,有针对性提出相应对策与措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱慧  
作者在论述了大学生职业素质教育内涵的基础上,提出了职业素质教育具有针对性、系统性和实践性等特点;从现代社会和用人单位重视毕业生职业素质、职业素质是大学生综合素质的一部分等方面,论证了对大学生进行职业素质教育的必要性;从职业素质教育贯穿于大学教育的始终、渗透在大学教育的各个方面和强化实践环节等方面,介绍了大学生职业素质教育的途径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘扬  吕杰  钟声华  
运用量化研究方法分析当前我国高职高专毕业生就业中的学用匹配状况,结果发现:高职高专毕业生的学用不匹配程度较高;毕业生学用匹配受其实习经历的影响显著;毕业生学用匹配受学科专业的影响显著;毕业生的学用匹配状况、所在地区以及个人特征等方面的因素均对其工资收入具有显著影响。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王均平  
大学生从业能力是指普通高校本科毕业生通过学习顺利就业并在其未来的职业生涯中保持工作机会、持续发展的职业能力。因普通本科高校偏重学术性导向的课程设置和教学模式,忽视与学科专业相匹配的职业教育培训,使得毕业生就业优势缺乏和从业能力不足。对此,高校应以就业市场人才需求为导向,树立以培养学生创新能力为本位的质量观,深化教育教学改革,加强本科生从业能力的培养。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 丁笑炯  
2012年对聘用上海市高校毕业生的用人单位的调查发现:用人单位在选用毕业生时较多持实用主义倾向,但不同地区、类型和规模的用人单位选用毕业生的要求各不相同。非上海地区的用人单位、国有企事业单位和规模较大的企业更看重毕业生的学术背景,其余的单位更看重毕业生的性格和人际能力。用人单位虽然基本认可高校毕业生的质量,但满意度远低于其他国家和地区,对高校就业服务的评价也相对较低。
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