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[期刊] 财务与会计  [作者] 王兰芬  
"工匠精神"是一种开拓进取的创造精神、追求卓越的品质精神、精益求精的服务精神。当今时代呼唤工匠精神,事业和人生更需要工匠精神去精心雕琢。精耕细作成业绩从1996年大学毕业进入国家机关事务管理局(以下简称国管局),21年光阴如梭,我经历了会计核算、预算管理、资产管理、对外投资、工程管理、酒店管理等多项工作的历练,涉足机关事务后勤管理、房地产业、酒店业等机关事务管理工作的多种行业,从
[期刊] 财务与会计  [作者] 王兰芬  
"工匠精神"是一种开拓进取的创造精神、追求卓越的品质精神、精益求精的服务精神。当今时代呼唤工匠精神,事业和人生更需要工匠精神去精心雕琢。精耕细作成业绩从1996年大学毕业进入国家机关事务管理局(以下简称国管局),21年光阴如梭,我经历了会计核算、预算管理、资产管理、对外投资、工程管理、酒店管理等多项工作的历练,涉足机关事务后勤管理、房地产业、酒店业等机关事务管理工作的多种行业,从
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐国庆  
时下正热议工匠精神,因为工匠精神的培育已进入总理的政府工作报告,同时也是因为我国目前的确非常缺乏工匠精神。这里的工匠精神应当是一个广义概念,不仅仅局限于制造业,他指的是工作者对作品精益求精的精神,而这种精神对服务业等来说也同样是需要的。各行各业的发展都需要工匠精神,这是提升竞争实力的基础。然而在工匠精神的培育中有许多问题需要我们深思。什么是工匠精神?通常把它解释为一种精益求精、一丝不苟、耐心专注、敬业乐业的工作态度。然
[期刊] 职教论坛  [作者] 庄西真  
在中国,很多新词需要借助于政治手段,特别是借助领导人讲话才能火起来,而每年春天的全国两会往往是新词的"爆发期"。今年,政府工作报告中出现的"工匠精神",无疑是最引人关注的新词之一。那么,什么是工匠精神?为什么要培育工匠精神?代表委员们在两会会场上从不同侧面对工匠精神进行了阐述。制造手机的雷军说"工匠精神就是看不到的地方也做精致";演员张国立的理解是"踏踏实实做好一件事、做精一件事";从生产摩托
[期刊] 中国高等教育  [作者] 熊峰  周琳  
工匠精神是从业人员的职业价值取向和行为表现,是创造精神、品质精神和服务精神的集中体现。工匠精神的实践意义有两个方面:一方面可以引导青年学生树立正确的观念;另一方面可以促使青年学生投身实践,实现人生目标。在新时代培育和弘扬严谨认真、精益求精、追求完美的工匠精神意义重大。
[期刊] 经济师  [作者] 杨红萍  颜铠晨  
"工匠精神",本意是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念,现引申为新时代背景下,"中国制造"勤恳敬业、传承创新、砥砺前行的勇气和决心。通过对"工匠精神"的国际比较,阐释德国、日本、美国等制造业强国"工匠精神"的不同源起和制度,给"中国制造"未来的引导及深化以借鉴和启示。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 薛栋  
提炼和概括"什么是中国工匠精神"是增进工匠精神社会共识与教育引导的首要问题。基于"工匠"内涵的解读及其"中国古代工匠精神"的历史探究,将"工匠"专业成长的阶段与"尚技崇德"的工匠品质作为提炼和概括中国工匠精神的层次维度与内容维度。初级阶段工匠精神的主要内容是"模仿作为工匠的心理建设",高级阶段工匠精神的主要内容则体现为"作为工匠的境界追求"。"精益求精、宁静致远"作为高级阶段中国工匠精神的具体表述,应成为"中国制造人"建立和培养质量意识的价值指引。
[期刊] 企业管理  [作者] 蓝麒  刘辉  
培育工匠精神不能只靠喊喊口号,基础在于完善工匠制度;不能只靠情怀,而要完善激励机制。2016年政府工作报告提出"要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神",使得培育"工匠精神"引发社会广泛讨论。我国自古并不缺乏工匠精神。在先秦时期,就有了工匠的责任机
[期刊] 企业管理  [作者] 蓝麒  刘辉  
培育工匠精神不能只靠喊喊口号,基础在于完善工匠制度;不能只靠情怀,而要完善激励机制。2016年政府工作报告提出"要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神",使得培育"工匠精神"引发社会广泛讨论。我国自古并不缺乏工匠精神。在先秦时期,就有了工匠的责任机
[期刊] 企业管理  [作者] 汪中求  
超过1400岁的日本企业金刚组,其第40代当家人金刚正和说:"等到两三百年以后,把这些建筑物拆开的时候,人家负责拆房子的木匠会想起我们这些匠人来的。他们会感叹说,瞧这活儿,干得真棒!"最近,"工匠精神"成为热词。但是,我认为,热炒"工匠精神"实际是对工匠精神的不尊重和不理解。就其实质看,工匠精神反倒是更加强调"板凳一坐十年冷"。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张健  
工匠精神的热炒,难免被不当泛化,出现工匠精神与职业精神混淆的情况。泛化实际上是对工匠精神的一种神话,一种戕害,一种无思的表现。从逻辑关系角度、哲学角度和适用对象角度辨析工匠精神与职业精神的差异与不同,揭示出工匠精神的内涵为:尚巧、求精、崇德、执念;职业精神的内涵是:敬业精神、精业精神、创新精神、立业精神。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 薛茂云  
"工匠精神"促进高职教师专业成长。用"工匠精神"培养专业精致的学生。"工匠精神"能提升产教融合的内涵发展质量。"工匠精神"甫一提出,立刻成为让人耳目一新的热词之一,随即成为引起全社会广泛关注和深入探讨的话题。实际上,政府工作报告中提出培育"工匠精神",凸显了国家树立质量立国的态度,显示了通过创新发展实现由"中国制造"到"中国创造"的决心。而对于高职院校来说,通过培育"工匠精神"
[期刊] 职教论坛  [作者] 唐林伟  
"工匠精神"火了!这几年,从日籍作家柳宗悦关于日本手工艺研究丛书被翻译、引进到国内,到央视《大国工匠》系列节目热播,再到"工匠精神"被写入《政府工作报告》,社会各界开始对"工匠精神"表现出极大的热情。在产业转型的大背景下,中国制造要走向高端,要实现供给侧改革,要培养高素质的技术技能型人才,"工匠精神"似乎成了一种"神器"。然而,仔细想想,"工匠精神"似乎不是"对
[期刊] 企业管理  [作者] 刘承元  
倡导学习工匠精神,最美好的愿望应该是:既要保持"生意做得好",还能学到"产品做得精",即汲取工匠精神中的有益养分,优化自己。近年来,有两个矛盾的现象让人们看不透,很纠结:一是当今中国社会心浮气躁,万事都追求"短、平、快"的投机心态浓厚,忽略了认真打磨产品的精神和耐心。随着社会消费水平不断提升,消费者对产品或服务提出了更高的要求,人们到海外"爆买"各类用品就是最好的证明。可见,作为供给侧主体的中国制造企业务必走出浮躁,潜心研究并认真打磨自己的产品,把精益
[期刊] 企业管理  [作者] 杨佩昌  
通过职业教育,德国不仅造就了大批的精工人才,而且为每一个好学青年打开了大学之门。战后德国经济快速增长,重要的是德国职业教育体制的建立,为企业发展、经济腾飞输送了源源不断的动力,可以说职业教育是支撑德国制造的"秘密武器"。如今,德国经济在风雨飘摇的欧元区内成为中流砥柱,也有职业教育助推制造业的一份贡献和功劳。德国职业教育是一个有机联系的整体,它不仅包含数量庞大的职业学校、各式各样的培训机构,还包括二百多所应用技术
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