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[期刊] 中国内部审计
[作者]
刘伟琼 苏爱国 黄刘郁 张凌 王轩 苏连芹 王小丽 罗穗雅
2022年，中国联合网络通信有限公司广东省分公司（以下简称“广东联通”）审计部尝试对陌生的科研领域进行专项审计。对公司科研项目进行审计，之前从未做过，一切从零开始。首先要面对的就是五问（5W）：为什么要审计？审什么？谁能审？如何审？预期要取得什么成果？经过反复组织研讨论证，专项审计项目组以探索开展研究型审计为抓手，运用边研究、边实践、边总结、边促进的“四边”思维，制定并动态优化可操作的审计实施方案，2022年4月起，正式对广东联通2016年以来所有研发项目全过程规范性管理开展专项内部审计。
关键词：
专项审计 科研项目 研究与实践
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
高冉
研究方法类课程旨在提高研究生在科研实践中解决问题的能力,而信息素养正是学术素养中的关键。北京师范大学自2016年起将信息素养类课程纳入研究方法课程体系,纳入科研方法的信息素养课程更注重围绕着学术科研信息资源展开信息素养的渗透,结合科研过程推进信息素养教育,完成从搜集资料、发掘问题、提出假设、论证问题并进入科研信息生命周期这一完整过程。经过一年的实践,取得了双赢局面。
关键词：
信息素养 研究方法 科研信息生命周期
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
李守信
中央部署开展的深入学习实践科学发展观的活动,是妥善应对当前国际国内形势和推进我国发展的迫切需要。这对于更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领,贯彻
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张大良
教育部高等学校文化素质教育指导委员会召开第六次全国高等学校文化素质教育工作研讨会,是党的十八届三中全会以来首次召开的高校文化素质教育工作研讨会。会议的主题是:贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育,将文化素质教育推向新阶段。本次会议是一次学习的会议。我们要深入学习党的十八大、十八届三中全会精神,认真学习习近平总书记关于加强社会主义核心价值观教育,关于加强中
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
姚佳 黄有全 曾义聪
构建了以项目为载体的机电类专业课程教学体系,该体系中每门课程都是由多个项目组成的。以机电一体化专业教学为例,设计了简易挖掘机模型的设计与制作项目,并将其贯穿到机电一体化专业主要核心课程,每门课程中都设计有与挖掘机模型制作相关的项目,进行了多门课程融合的贯穿式项目制实践教学体系的构建与实施,取得了较好的教学效果。
[期刊] 中国审计
[作者]
刘力云
[期刊] 中国高等教育
[作者]
尹冬梅
人才培养是高校的根本任务。人才培养的目标是服务于实践,而培养的过程也要充分地结合实践、依托于实践。坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,是马克思主义理论关于人才培养的重要观点,也是我们党和国家长期坚持的一项基本方针。复旦大学高度重视实践育人工作,坚持把实践要求贯穿育人工作的全过程,充分利用各方面的资源和条件构建实践育人体系,努力拓展学生参加实践锻炼的形式和渠道,着力增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生全面发展。
[期刊] 建筑经济
[作者]
徐正洪 石征元
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱华兵 费志勇
新时代背景下,为了保证人才培养的针对性、有效性,适应社会的多样化发展,高校的人才培养模式亟待改革创新。专业社团建设不仅可以对大学生知识结构进行完善,更有助于激发学生的思考能力,培养学生的专业技能,有助于培养创新创业型人才。本文将探索构建"课程教育+科研教育+实践教育"相融通,"教学工作+科研工作+学生工作"相融合的"全员育人、全方位育人、全过程育人"人才培养模式。
关键词：
专业社团 教育教学 培养模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张学钢 赵淑敏 刘盛辉 李常茂
通过毕业生跟踪调查发现,高职工程造价专业毕业生存在不能系统完成工程造价工作、工程计价不准确、上岗速度慢等问题,反馈到教学改革中,提出"贯穿式、系统化"教学模式,即遵循"项目引领、能力递进"的原则设计专业核心课程教学,通过具体项目的训练,逐步实现学生独立完成项目的目的。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
徐荧 周岚 刘廷亮
本文结合通信运营商建设项目和网络维护材料使用特点，探索在网络建维材料专项审计中引入研究型审计：审前阶段和审中阶段应用大数据分析及智能化技术，审后和整改阶段借助智慧审计系统推进问题整改闭环管控，建模实施持续监控，最终提升审计项目的质量和成效。
关键词：
研究型审计 信息化审计 数智化审计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐石海
基于有机化学实验教学自身特点,如实验室化学试剂用量大、存放多种易燃、易爆、有毒甚至剧毒的物品等,将安全意识与安全知识融入实验教学,贯穿有机化学实验课程各个环节,有利于提高有机化学实验教学质量。通过有机化学实验教学,有效地培养了学生安全意识,促使学生注重有机化学的实验细节,提高了实验教学质量,为培养合格化学人才提供了安全思想保障。
关键词：
有机化学 安全教育 实验教学
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
李林英 徐礼平
实施创新驱动发展战略、推动科技创新的核心要素是人,然而鲜有研究关注重大科研项目团队中人的健康状态,特别是心理状态与心理品质。基于此,运用扎根理论对4个重大科研项目团队(共10名成员)的访谈资料进行编码,发现重大科研项目团队心理资本包括团队自信、团队希望、团队乐观、团队韧性、团队合作和团队责任6个维度,且各维度对创新绩效具有积极作用。此外,根据访谈资料并结合以往研究成果,提出"团队氛围和团队协同合作分别在团队心理资本与团队绩效关系中起调节效应及中介效应"的假设,并建议关注重大科研团队及其成员心理资本的开发和
[期刊] 科技管理研究
[作者]
徐礼平 李林英
通过实证分析发现，高校重大科研项目团队心理资本包括团队自信、团队希望、团队韧性和团队使命四个维度；同时还发现成立时间较长（6年以上）比成立时间较短（5年以下）的高校重大科研项目团队的心理资本水平高；依托高校比依托科研院所的重大科研项目团队心理资本水平高；未结项比已结项的高校重大科研项目团队心理资本水平高。因此，加强不同类型、不同组建年限和不同依托项目的高校重大科研项目团队的建设需要因团队制宜、采取有针对性、差别化的方式进行。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
乔健生 吴佩琳
劳动实体是贯穿历史长河,覆盖一切产品的经济计量单位。从而使总产值成为客观可求的,否定了用主观给出利润率、技术进步率去推算总产值法;让货币贬值系数成为准确可求的,否定了抽样商品组法;解决了化复杂劳动为简劳动量的难题,填补了由价值转形为价格过程中的脱节部份,否定了“价值是转形不必要中间环节”之说;捍卫发展了劳动价值论。
关键词：
劳动实体 平衡价 社会调节
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