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[期刊] 生态经济
[作者]
宋向杰
立法价值是生态法构建不可回避的问题。在生态法构建的过程中,立法者应该从关注人类社会和生态系统的共同利益出发,确定符合生态保护的立法理念,确立以人类利益和生态利益并重的生态和谐观、维护人与自然生态秩序的生态安全观,以及兼顾公平和安全的生态效率观的立法价值。
关键词：
立法价值 生态和谐 生态安全 生态效率
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
陶伦康 鄢本凤
低碳经济的基本要求是自然、经济和社会协调发展,是生态和谐的思想渊源,在西方和中国的传统文化中都有历史根据。生态和谐价值观的内涵包括代内生态和谐、代际生态和谐和种际生态和谐。低碳经济立法的目的性价值是生态和谐,工具性价值是生态效率。
关键词：
低碳经济 立法 价值诉求
[期刊] 西部论坛
[作者]
文丰安 向玲
生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系着广大人民的福祉,关乎着人类和民族的未来;生态文明建设的价值诉求,表现在生态优先、和谐共生以及永续发展。生产关系因为生产力产生大幅度变化从而影响生态文明价值诉求的实现。在农耕时代,人与自然是基本平衡的;工业革命以来,人与自然失衡巨大;我国近40年的高速发展也对自然造成严重伤害。新时代下,防治生态文明价值诉求失衡,应从牢固树立生态文明价值诉求的理念出发,必须将生态文明建设紧密结合在经济、社会、文化、政治文明建设过程中,转变经济发展方式,重建社会和谐,构建新型生态文明价值观,为生态文明提供政治及制度保障,为创造人类美好生活提供坚实的生态基础。
关键词：
生态文明 价值诉求 治理
[期刊] 现代城市研究
[作者]
李炳南
生态城市的重要目标之一是实现环境的生态化。城市化进程的加剧改变人们生活方式的同时也导致人类生存环境的恶化,大量城市和近郊的自然生态湿地资源被侵占,建立生态城市的任务显得更为迫切和艰巨。在城市生态化的进程中,由于湿地的巨大生态功能和景观功能,其价值更为突出。围绕湿地进行的保护、恢复、开发、建设的活动日趋频繁。湿地在城市生态化进程中有着独特的景观价值诉求。
关键词：
城市生态化 湿地 景观价值
[期刊] 生态经济
[作者]
邓欣
工业文明既创造了人类文明历史,又形成了生态危机,人类社会的生态问题凸显。由此,人们开始理性对待生态问题,中国首先提出要建设生态文明。从自然的、历史的、社会的、哲学的、经济的、法学的、道德的等基本问题入手,有效地遏制破坏生态所带来的社会严重现象,是当代社会的追求,以求真正解决人与自然之间、社会与自然之间的矛盾。生态问题本质上是世界观问题。人类从环境、价值、经济、社会、生活和文化等多方面提出了生态化诉求,以求摆正主客体的关系,促进人类社会生态文明的健康发展。
关键词：
生态文明 世界观 生态化 诉求
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵文平
本文基于生成性课程价值主体需要和客体属性之间满足关系的分析,提出了生成性课程的五种价值诉求,即在不断超越自我中重塑理想、在创造精神的导引下丰富人生旅程、在主体性力量的根基上建构个性化经验、在和谐关系中多元共生、在过程中体验生命的意义。上述五方面价值诉求不是彼此孤立而是相互联系的,通过推动学生的发展而得以自然统一。
关键词：
生成性课程 价值诉求
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨博
现阶段,大量社会工作者为了谋求更高学历、掌握更多技能而参与到成人教育之中,促进了成人教育理论与实践快速发展。但是,目前成人教育体系还不够完善,在实际教育工作中还存在不少问题,由于成人的个人特征相较于其他受教育者更具有独特性,加大了成人的针对性教育难度。而简·韦拉的成人对话教育理论中的主动参与、批判性反思等思想具有较高的价值诉求,对成人教育改革发展具有借鉴意义。
关键词：
成人教育 对话教育 理论 价值诉求
[期刊] 教育与职业
[作者]
李阳
产教融合是推进职业教育现代化发展过程中的核心内容，其地位和作用受到广泛关注。职业教育产教融合立法是完善我国职业教育法律体系、健全职业教育产教融合协调机制、适应职业院校混合所有制办学的现实诉求。当前，我国职业教育产教融合立法已经具备相应的实践基础、法律基础和政策基础，立法的条件逐渐成熟，已然具有现实的可行性。职业教育产教融合立法应重点回应建设职业教育产教融合统筹协调机制、搭建职业教育产教融合信息服务平台、明确行业企业参与职业教育办学职能、健全社会资本参与职业教育的管理规范、落实企业参与职业教育的激励政策等方面的问题。
[期刊] 教育研究
[作者]
彭立威
生态人格作为一种与生态文明相匹配的新的人格范式,是个体人格的生态规定性,是生态主体存在过程中的尊严、责任和价值的集合。生态人格体现了对"求真"的理性追求,对"择善"的完满诠释,对"臻美"的深刻体悟,是适应当代文明发展的新的人格培养样式。塑造生态人格必须弘扬生态文化,加强生态教育,注重生态实践。
关键词：
生态文明 人格发展 生态人格 人格塑造
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
刘爱军
当今社会正处于工业文明向生态文明转变的过程中 ,而克服人类面临的严重环境危机 ,是建立生态文明的主攻方向之一。因此 ,我们不得不重新审视人与自然的关系 ,进一步修改完善我们的环境立法 ,从而规范预防各种破坏环境的行为 ,并最终实现经济、社会与生态环境的协调发展。
关键词：
生态文明 环境保护 立法
[期刊] 教育研究
[作者]
陈廷柱
关于大学理想研究的文献多数是以本质主义的思维方式写成的,本质主义作为研究大学理想之学者群体的集体潜意识,需要从反本质主义的认识论路线加以批判性的反思。然而,重新建构大学的理想既要走出本质主义的思维定势,又不能滑向反本质主义的泥沼,大学的理想在于有效地整合和放大"自由、忠诚、卓越与平等"四种基本价值,过于强调任何一种价值都有可能造成混乱的局面。1900年前后,德国大学之所以成为世界大学的理想,也是因为较为充分地体现了多元价值论的建构逻辑。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王姗姗
高校质量文化是学校全体成员在教育质量工作中逐渐形成的教育质量理念、质量价值观、质量制度、质量行为及其物化形态的总和。它是一种以满足顾客需求为导向、以提高教育质量为旨趣、以持续改进为特征的相对独立的质量文化形态,因而不同于其他学校亚文化。高校质量文化在引领学校卓越发展、塑造学校形象、统整学校文化、持续满足顾客需求等方面具有重要的价值。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
霍海洪 戴双翔
教学是一项富有道德理想和伦理使命的善的活动。从伦理学的角度看,追求优良道德是中国伦理学世纪发展的自觉要求;从教学论的角度看,追求优良道德是现代教学价值引领的应有之义,更是当前教学改革的必要规约。让教学回归善的本性,使其成为实践优良道德的事业,是教学伦理价值发展的时代使命。
关键词：
优良道德 教学道德 现代教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
桑宁霞 张燕
探讨对成人教育的公共产品属性具有重要意义,因为它不仅彰显出成人教育特征的时代变化,也是当代成人教育发展过程中新的价值诉求。从公共产品的社会共同需要性、非排他性、非竞争性以及非分割性入手对成人教育的公共产品属性进行梳理,认为对成人教育的公共产品属性研究对构建成人教育体制具有现实意义。
关键词：
成人教育 公共产品 属性 价值诉求
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
刘宗泉
文章认为,高校校园文化建设价值理性诉求的实现有赖于高校校园文化建设各个子系统的价值理性表达和运用,即丰富物质文化建设的文化内涵和价值底蕴,确保制度文化建设的道德性、承续性、稳定性和严肃性,重视去世俗化、去短期化和去功利化的行为文化建设,关注具体、务实和注重行动的精神文化建设。
关键词：
高等学校 校园文化建设 价值理性
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