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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周雪虹
信息能力由信息意识和信息技能两部分构成。大学教育阶段也是劳动者信息能力形成的关键时期。把学生信息能力的培养纳入所有学生能力培养的课程体系,才能达到培养学生全面信息能力的目标。
关键词：
高等教育 大学生 信息素质教育
[期刊] 图书情报工作
[作者]
林佳瑜
掌媒环境下大学生充分享受了信息获取的自由和个性化，却失去信息的主动权，其认知和行为受到很大干扰，为此，借助传播学的传播模式等基本理论，论述掌媒环境下大学生信息素质教育的新内容，以期为提高学生的信息能力提供参考。
关键词：
掌媒 手机 信息素质 媒介素养 信息传播
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱高峰在《高等工程教育研究》第1期撰文指出,按照德智体的传统提法,素质教育应该包括三个方面,其中体育可以作为一个独立因素来考虑。智育应该包括知识和能力两个方面;至于美育,则部分属于道德,部分属于能力;同样劳育也是德、能兼顾的教育。因此,素质教育的内容可以归纳为知识、能力和品德三个方面。三者相互独立,又紧密联系。就知识和能力来讲,能力需要一定知识作为基础,尤其是在科学技术高度发展的现代,缺乏起码知识的人很难形
关键词：
朱高峰
[期刊] 高等农业教育
[作者]
马从兵
研究素质教育生态价值是生态文明建设、人的全面发展的需要,也是素质教育发展的时代课题。素质教育生态价值具有丰富的内涵和鲜明的特征,体现了素质教育的个体价值、社会价值、生态价值的三重价值向度的辩证统一。素质教育生态价值取向的应然追求是培养和提升人的生态认知、生态人格和生态能力。
关键词：
素质教育 生态文明 生态价值
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
刁凤琴 喻芒清
“财富源于人力资源” 的21世纪正带着诱人的机遇和挑战向我们走来,培养高素质的人才已是不可回避的主旋律。高校作为未来人才的摇篮,培养适应时代发展的高素质人才是其义不容辞的责任。为此,我们必须彻底改变当前的教育观念和教育方式,营造一个全新的素质教育大环境。
[期刊] 价格月刊
[作者]
汪素芹
改革开放２０年来，我国经济发展取得了辉煌成就，但生态环保问题已日益突出。在资源方面，我国人口基数大，主要资源的人均占有量都低于世界平均值，人均耕地不足世界平均的１／４，人均水资源也仅为世界平均水平的１／４，人均森林蓄积量仅为世界平均水平的１／１０，人...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
高利明
教育技术与素质教育关系密切。通过应用教育技术会对学生的科学精神和创新思维、信息能力的培养产生直接的影响。文章通过实例分析，指出必须大力开发优秀的教学软件，特别是编写具有职业教育特色的教材，要注重教学设计。文章提出，在推进素质教育的进程中，“集成”观念和“建构”思想至关重要。
关键词：
教育技术 素质教育 集成与建构
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张金山
随着信息社会的到来,为一切人提供学习机会,促进人的全面、和谐发展的开放教育应运而生。开放教育与素质教育的价值观趋同,我们形成的“认识链”也即“操作链”的实践模型是实施素质教育的有效载体,注重为学生提供服务,使素质教育在开放教育中得到了较好的实施,从而促进人的全面发展。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张楚廷
教育思想改革的重要进展——素质教育论张楚廷倡导素质教育，作为一种政府行为是最近几年的事。起先是针对教育教学活动中过分功利的倾向而提出的；这种倾向在基础教育阶段危害甚大。开展素质教育很快引起整个教育界的广泛响应和普遍重视，使教育思想改革呈现出一个崭新...
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵明富 卢春洁
当前我国的高等教育应该加强对学生可持续发展能力的培养,不仅要注重专业知识的教育,对于学生的素质教育更应该加强,为学生以后职业生涯的发展打下基础。通过对学生现存心理问题的分析,探讨高职教育中的素质教育重要性。
关键词：
高职学校 素质教育 心理健康
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴为进 彭列平 汪益民
分析并概括了研究生素质教育的特点,认为研究生素质教育的内容包括思想道德素质教育、文化素质教育、专业素质教育和身心素质教育,指出了研究生素质教育的途径为:内因与外因相结合、专业与非专业途径相结合、教学与科研相结合、教师与学生相结合。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
文辅相
论大学素质教育文辅相“素质”一词，已广泛见之于中央文件、报刊杂志和人们言谈之中，计划生育中讲“人口素质”，体育竞赛中讲“身体和心理素质”，民族比较中讲“民族素质”，还有“公民素质”，“干部素质”，“职工素质”，“群体素质”，“教师素质”，“学生素质”...
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