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[期刊] 浙江林学院学报  [作者] 斯震  
生态审美是以生态观念为价值取向而形成的审美意识,它体现了人对自然的依存和人与自然的生命关联。生态审美反映了主体内在与外在自然的和谐统一性。园林艺术十分现实的意义是为同时代的人服务,体现人与自然的和谐统一。重视生态美并运用生态审美的观点来为传统的园林艺术设计原则注入新时代的要求,从而在园林规划设计过程中体现出生态美,达到人与自然的和谐统一,是时代对园林的新要求。
[期刊] 中国软科学  [作者] 耿勇  
环境问题的日益严重迫使工业界改变传统的设计策略,要求把对环境因素的考虑与传统设计方法相结合,实施生态设计策略。本文首先介绍生态设计的概念及其实质,并论述生态设计与清洁生产、可持续发展和生命周期方法之间的关系,并强调了生态设计的重要性和必要性;接着介绍生态设计的策略的基本原则和基本类型;最后讨论如何在企业系统开展生态设计的实践及其应当注意的事项。
[期刊] 建筑经济  [作者] 周菡菡  
<正>~~
关键词:
[期刊] 科技管理研究  [作者] 钱莉  
<正>对于小学数学学科而言,作业不仅有助于帮助小学生巩固基础知识、形成数学思维,还能帮助小学生养成良好的学习习惯,以及借助作业完成情况来反馈自身的学习成果,是小学数学教学中的重要一环。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)中也特意指出,要健全作业管理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业完成指导、科学利用课余时间等五项具体措施。因此,
关键词:
[期刊] 中国农业大学学报  [作者] 史俊宏  
利用内蒙古包头市7个牧区生态移民安置区的移民调查数据,采用生态移民认知和统计描述等方法实证分析牧区生态移民非农生计策略选择及困境问题。研究表明:生态移民以从事临时性无手艺打工为主要非农生计策略,而女性以及以小学和初中文化程度为主的生态移民选择失业的比重比较高;生态移民非农生计策略选择重点依赖于自己;在非农生计策略选择中往往会遇到工资少、缺技术、打工机会、知识缺乏、资金短缺、社会关系缺乏、语言沟通困难、缺乏带头人以及缺乏企业等困难。笔者认为,为提高生态移民在非自愿迁移背景下非农生计策略的转型能力,应该建立移民非农就业机构,根据生态移民性别、教育程度以及劳动能力,采取适合的产业选择、二三产业就业培...
[期刊] 生态经济  [作者] 孙化蓉  王浩  
随着全球生态环境形势的日益严峻,低碳经济越来越为人们所关注,人们对低碳经济的认识也日益深刻。在此大形势下,社会各个行业均需要积极承担社会责任,依托节能减排等途径实施低碳生产,以实现对生态环境的有效保护,进而促进社会的健康稳定发展。在城市化建设不断推进的背景下,园林设计行业同样应当作为低碳经济理念的践行者,在园林设计中落实低碳理念。推
[期刊] 生态经济  [作者] 沈冠东  曹丽平  
生态叙事设计是生态设计与叙事设计的融合,它体现了设计为提高人类生活品质的本质诉求,而保持人与自然的和谐发展是人类一切品质生活的根本。产品的包装设计一方面要从材料、结构、造型等方面尽可能地实现生态化,同时要以这种生态化的行动与图文叙事传递生态责任意识。
[期刊] 职教论坛  [作者]
高文杰在《成人教育》2013年第7期中撰文,阐释了高职教育质量标准,分析了高职教育质量标准的系统,并提出了高职教育质量标准的设计策略。借鉴学界关于高职教育质量与标准的研究成果,作者界定了高职教育质量和高职教育质量标准的定义。高职教育质量是指高职教育的固有特性满足其教育利益相关者需求与程度的状态。高职教育质量标准是用以衡量高职教育达到某种程度或水
[期刊] 现代城市研究  [作者] 唐燕  郭磊贤  
地形是影响城市建设的重要因素之一。鉴于我国丘陵广布的地貌状况,本文尝试将"丘陵城市"从广义的"山地城市"概念中剥离出来加以独立研究。论文以坡度作为表征地形变化的主要变量,借助类型学手段探索不同丘陵地形片段与城市形态的互动关系,总结提出了显丘露坡、随坡就势、强化丘形、避丘就平等五种丘陵城市形态设计的具体策略和方法。同时文章以绥芬河总体城市设计为例,对这些基于坡度类型分析的形态设计方法加以应用和验证。
[期刊] 企业经济  [作者] 杨耀红  
本文从工程项目的特点出发,论证了工程项目供应链管理的双核心特征,项目业主和总承包商均是工程项目供应链的核心,业主是主核心,承包商是次核心,从而把工程项目供应链单核心的观点向前推进了一步。在此基础上,结合工程项目单件性和临时性的特点,提出了实施工程项目供应链管理的设计思想和设计策略,该设计策略不需要以业主连续供应工程项目为前提约束条件,并可以在一定程度上克服工程项目单件性和临时性为实施工程项目供应链管理所带来的困难。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 徐亚倩  陈丽  肖建军  
联通主义课程是适应“互联网+”时代知识观发展的一类新型课程形态,其课程设计目标、策略、模式均与传统在线课程设计理论不同,课程设计理论的不完善成为制约联通主义课程大规模推广的核心问题。少数联通主义课程设计研究提出了学习环境设计、活动设计、资源设计的策略,但存在成果碎片化、源于理论未经实践检验、不够全面系统等问题。为此本研究采用基于设计的研究范式,通过c MOOC“互联网+教育:理论与实践的对话”五期课程设计迭代,提出了联通主义在线课程设计6个维度的20条策略,6个维度分别为:分布式、促交互的学习环境设计策略,复杂开放、分主题的学习主题设计策略,生成性、关联性的内容策展设计策略,促联通、促创生的学习活动设计策略,适应性、反馈性的学习评价设计策略,以及多主体、促发展的学习支持服务设计策略,以期为联通主义课程设计理论创新提供新方法和新思路,为联通主义实践开展提供方法策略抓手和课例参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 隋勇  
近年来,基于微课的翻转课堂实施已取得的显著效果,逐渐引起教育界的重视。基于翻转课堂理念分析当前翻转课堂与微课之间的关系以及微课设计中存在的普遍问题,提出微课设计应注重选题价值、课堂融入、学生实际和团队合作,在目标定位上要精准化,内容设计上要体系化,测试评估上要综合化,视频制作上要专题化等,以此为学校的微课资源建设以及与翻转课堂的有效契合实施上提供必要的借鉴性参考。
[期刊] 生态经济  [作者] 关宇  吴松良  王大庆  
生态园林具有生态美、景观美、文化美和艺术美的特征。根据生态园林设计的原则,提出了生态园林植物的配植方式和艺术手法,并针对当前生态园林建设中的出现的问题,提出了相应对策。
[期刊] 浙江金融  [作者] 贺瑛  
人民币金融产品中心建设的关键在于金融产品的设计。好的金融产品往往具有吸引优质客户,增加业务总量,提升服务水平的功效。金融产品的开发唯有遵循定位、差异、匹配、兼容、组合、品牌、创新、环境、服务的原则,才能打入市场、吸引客户、提升层次。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王楠  
在线学习活动设计不仅仅关注表现和内容,更注重学习者的学习体验。本研究采用案例分析法、观察法等研究方法,以提出在线学习活动的设计策略为根本目标,通过对收集到的诸多在线学习活动案例进行深入剖析并归纳其中的有效策略,以及对教学设计领域的相关已有研究成果进行提炼,提出成果适应策略、接近真实策略、目标渐进策略、角色分解策略、进度控制策略等五条适用于在线学习活动设计的具体策略。研究结果对于在线学习活动设计有一定实践参考价值。
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