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[期刊] 林业经济  [作者] 任荣荣  
向生态与经济紧密结合的精细林业发展是21世纪的主流方向。精细林业建设需要巨大载体,需要建立生态与经济密切结合的生态产业群,而循环经济是发展生态产业的核心。以雨养生态经济林逐步替代草本粮食生产,是化解粮食生产与水资源的矛盾,也是化解农田风沙患与生态环境恶化矛盾的“活力阀”。集体生态林的资源是可以计算价值的,要从政策层面设计解决生态效益价值的合理分配问题。
[期刊] 建筑经济  [作者] 叶浩文  
建筑市场的激烈竞争使得工程造价迅速降低,合理低价中标是业主选择承包方最常用的定标原则,压级压价、低价中标也就成为必然,实践证明二次经营是处理这一难题的有效办法。本文主要探讨了建筑业企业“一次经营”与“二次经营”的关系及紧密结合,如何通过提高“一次经营”的质量,加大“二次经营”的力度,实现“一次经营”与“二次经营”的有机结合以应对市场挑战。
[期刊] 财经研究  [作者] 李炳坤  
推进科学技术与经济建设的紧密结合李炳坤StrengthentheTiesbetweenScience,TechnologyandEconomicConstruction¥(LiBingkun)MainPoints:a)Furtherlearnthat...
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 刘镜华  
联合国贸发组织(UNCTAD)的1993年世界投资报告;《跨国公司与一体化国际大生产》(Transnational Corporations and Integraled International Production),通过对世界最大的100家跨国公司一手资料的分析显示,跨国公司已成为世界经济紧密结合的主要力量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 时祖豪  王汉奇  苏杰南  
广西林业提出了"以构建完善的森林生态体系、发达的林业产业体系和繁荣的森林文化体系为目标,转变发展方式,遵循林业发展的自然规律、经济规律和社会规律,围绕实现林业大省向林业强省转变、传统林业向现代林业转变、粗放经营向集约经营转变、单一林业向多元林业转变……"的发展思路,林业经济发展方式由高投入、高耗
[期刊] 中国高等教育  [作者] 武俊峰  
大学始终与国家发展和民族振兴同向同行,这是大学发展的规律。办学要围绕学生转、围绕企业和社会转、围绕国家战略需求转。要以目标为导向育人,以问题为导向育人,以需求为导向育人。党中央关于全面深化改革的战略部署,体现在高等教育领域的任务之一,就是推进地方高校转型发展。教育部、国家发展改革委、财政部联合印发的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指
[期刊] 经济研究参考  [作者] 徐强  
德政府多途径采取措施,引导科技创新方向并实现和经济发展良性互动:"高科技战略"和主要国家科技行动面向经济主战场;建设"技术交易平台";扶持创新技术网络和创新产业集群;扶持组建技术创新联盟和创新战略伙伴关系;扶助创新企业启动和中小企业创新;扶助原东德地区科技和管理创新。德政府相关做法对我国具有启示和借鉴意义。
[期刊] 财贸经济  [作者] 景天成  
一、开展科技开发贷款工作的基本作法1.密切与科(经)委、企业主管部门的联系,主动协调,积极配合。科技开发贷款工作,因其业务新、项目技术性强、市场选择性大,存在着一定的风险性。如不适时转变传统观念,尽快地掌握新知识,适应所面临的市场、投资预算、技术等新问题,就很难搞好此
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨河  
推进高校党建工作,必须把党建工作与高校实际相结合,找到能够有效激发高校师生思想认同和精神共鸣的工作载体。将弘扬大学精神与推进高校党建工作紧密结合,对于扩大高校党建工作的群众基础,提高党在高校知识分子中的影响力和凝聚力,具有重要推动意义和作用。当前,高校党的群众路线教育实践活动已经全面开展,应当高度
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张异宾  
以理论学习为根本,推动思想建设制度化。以严明纪律为核心,推动党内政治生活规范化。以干部选拔为抓手,推动管理体系科学化。党的十八届六中全会总结了我们党开展党内政治生活与党内监督的历史经验,分析了全面从严治党面临的形势和任务,强调坚持思想建党与制度治党紧密结合,开启了全面从严治党向纵深推进的新征程。当前,深入学习贯彻十八届六中全会精神,是全党全国人民的一项重要政治任务。学习贯彻好全会精
[期刊] 中国高等教育  [作者] 戴志明  杨荣新  
随着高等教育大众化进程的加深,地方高校在发展过程中出现了同质化现象。这种现象影响了地方高校教育质量的提高和健康持续发展,也为人们所诟病。任何现象的出现,肯定有内部的原因所在。同质化现象的出现,迅速的高等教育大众化进程只是其推手之一,根本的原因还在于大家对于"什么是特色","怎样形成特色"这两个问题认识的模糊。面对未来高等教育发展环境的变化,大理学院深刻认识到鲜明的办学特色不仅仅是地方高校得以发展的发动机,更是安身立命的根本。在长期的办学过程中,我们
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨昌鹏  
坚持产学研紧密结合,是高职教育人才培养模式的本质要求,也是高职教育发展的现实需要,更是高职院校创新发展的特色所在。产学研结合模式通常有“产学(工学)双结合”、“学研双结合”、“产研双结合”、“产学研三结合”等多种模式。然而,实现结合的重要
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王革  张景书   杨胜良  
中国大学呈现出两个重要的发展趋势:一是特色,二是产学研结合;特色是大学立校之本,产学研结合是大学发展的必由之路;建设世界一流大学和国际知名高水平研究型大学,必须突出和发展产学研结合的办学特色。西北农林科技大学坚持产学研紧密结合的办学特色,在创建国际知名高水平研究型大学中走出了一条与众不同的发展道路。
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