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[期刊] 教育与职业  [作者] 罗光晔  
非连续性是生命发展的重要特征,高校毕业生的管理教育一直备受关注,生命发展非连续性语境下的高校毕业生管理要求高校在对毕业生的教育管理中,要考虑学生生命发展的非连续这一重要因素,我们必须先解读生命发展非连续性和高校毕业生教育管理两个重要概念,然后在此基础上透视生命发展非连续性语境下的高校毕业生教育管理中面临的困境,通过分析困境产生的原因,实现高校毕业生教育管理的新构建,进一步推动高校毕业生教育管理的合理化。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 冯建军  
生命的发展是连续性和非连续性的统一,但以往教育学对人的发展的研究,注重 的是发展的连续性,忽视了发展的非连续性。针对这一缺陷,本文论述了生命发展非连续性的 原因以及它的教育形式,重点评述了博尔诺夫的非连续性教育思想。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李伟  郑旭兰  张琼  张基广  
传统的基础教育"基础性"的研究范式期待补充与突破,从而呼唤基于生命历程的回溯性研究。在终身发展的视野之下,对W小学1958届毕业生的生命历程回溯研究发现:基础教育对受教育的个体具有终身的生命享用功能与价值;在基础教育的小学阶段,教师尤其是班主任对学生的终身发展有着极为重要的影响;基础教育对于个体的终身发展具有"二次作用"的生长机制;小学阶段基础教育最本质的教育品性应该是"宽松、愉快、包容、温暖、自信";一定意义上,知识的教育教学活动方式相比知识本身更容易留给个体终身难以忘怀的记忆和影响;小学阶段基础教育对个体最大的终身影响是"做人美德"的熏陶、浸润和培养。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 高澎  胡佩农  
知识经济时代高素质的人力资源成为整个社会关注的焦点。高校作为高素质人力资源的培养者和输出地,应该在深层次利用和开发高素质人力资源上行动起来,具体可以从以下三方面着 手:适应终身教育和学习 型社会的需要 ,为毕业生提供系统的继续教育或高级培训,促进毕业生的可持续发展;充分利用毕业生这一校外的高素质人力资源群体促进高校自身的发展;积极加强毕业生之间的联系和合作,促进地方社会经济、文化等方面的发展。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 康小明  
本文以已经进入劳动力市场的北京大学经济管理类毕业生为实证研究对象,考察了高等教育阶段积累的社会资本及其家庭社会资本与其进入劳动力市场之后的职业发展成就之间的关系。研究结果表明,高等教育阶段积累的社会资本与其进入劳动力市场第1年和第3年时的年薪收入水平之间存在显著的正向影响,同时也与其进入劳动力市场第3年时的职位等级之间存在显著的正向影响,而毕业生的父母家庭所拥有的社会资本则与上述职业发展成就指标之间不存在显著性影响。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 孙泽厚  黄黔  
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 王旭  徐艟  
本文通过分析跨境电商平台不连续性发展的规律,指出跨境电商平台在从1.0过渡到3.0的阶段中,不连续性的跨越式创新模式是推动其不断成长的根本要素,基于惯性的连续性思维无法构建未来跨境平台的蓝图,只有不断变革和创新,才可以突破平台发展瓶颈,以独有商业模式谱写跨境电商平台更加成功的篇章。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王金丽  
本文针对当前高校大学生的就业难题,探讨了构建全新的着重从内容体系、组织体系、辅导体系及服务体系等多方面入手的以就业为导向的大学生职业发展教育工作体系,以期有效缓解高校毕业生就业难的困境。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 卞继红  
江苏经济历来比较发达,社会文明程度较高,在全国处于领先地位,特别是十一届三中全会后,以及党的十四大发展社会主义市场经济以来,抓住机遇,深化改革,加强和改善宏观调控,加速结构调整,使江苏的国民经济得以持续蓬勃发展。但是,不容忽视的事实是,在全省社会经济...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 范向前  
高校毕业生未就业群体中有相当部分是选择性待业。选择性待业分为理性选择和无奈选择两种类型,他们的选择有着心理的、经济的、社会的因素。政府和高校应对这一群体给予更多的关注,加强对他们的个性化教育、引导和跟踪服务。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 卿前龙  毕斗斗  
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张钟勤  李祥永  
如何增强大学生思想政治教育的针对性和有效性,是高校德育工作者的一项极为紧迫的重要任务。做好这方面工作,既需要德育工作者有着丰富的思想政治教育工作的专业知识,丰富的工作经验,又需要具有脚踏实地的工作作风,理论联系实际,敢于创新,善于把握大学生成长、
[期刊] 职业技术教育  [作者]
就业是国家政治与经济景气的最重要指标。国务院总理温家宝在2011年的政府工作报告中指出:把就业放在经济社会发展的优先位置。当前,分析大学生就业问题,既要研究如何扩大就业规模问题,也要研究提高就业质量问题,而职业稳定性是涉及就业质量的一个关键因素。日前,麦可思研究院(MyCos)向社会发布了2011年中国大学生就业报告。报告中对2007届大学生毕业三年后的职业发展进行跟踪调查。本刊节选报告中有关高职高专生的数据与分析,展示高职高专毕业生的就业稳定情况。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孔德兰  邵月花  沈建锋  
本文以浙江金融职业学院会计专业毕业生职业可持续发展情况为例,调研分析会计专业毕业生的就业现状与职业发展状况,检验会计专业人才培养质量的有效性;深入探索会计人才培养模式改革,深化会计专业内涵与特色,提高会计专业人才培养质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王向东  
文章以浙江省高等职业院校毕业生职业发展类型为研究对象,运用列联分析、卡方检验方法研究了个体特征和家庭背景特征对其选择的职业发展类型的影响。分析显示:个体特征中,除了学生会干部经历、学校所属性质外,性别、学习成绩、所学专业均对职业发展类型有着显著性影响;家庭背景特征中,父母任何一方最高受教育水平、父母任何一方最高职业阶层、家庭年均总收入均对职业发展类型有着显著性影响。
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