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[期刊] 中国卫生经济
[作者]
李晓凤 康殿巨 刘元强 姚进文 胡晓斌 李莉 潘卫民 孙辉 万杏花 胡尚英 茹淞 程宁 白亚娜
目的:通过对农村卫生适宜技术培训的成本—效果分析,探讨经济有效的适宜技术培训方法。方法:通过核算甘肃省农村卫生适宜技术培训财务报表获得人均培训直接成本(C);在培训前后对被培训人员进行闭卷考试,将培训前后成绩的提高幅度作为评价的效果指标(E);进行成本—效果分析。结果:人均培训成本较低的为计生技术,其值为18.20,平均成绩提高幅度较低的为慢性心力衰竭规范化治疗,其增幅为8.94,成本—效果比最高的为穴位埋线技术的临床应用,其值为26.17;中医技术所花费人均培训成本较西医技术和计生技术高,其成本—效果比为26.43。结论:对相对简单或在培训前已有一定程度掌握的适宜技术培训,可聘请本地专家进行,以降低成本。
关键词：
农村 卫生 适宜技术 培训 成本—效果
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
任建萍 郭清 蒋健敏
目的:通过对浙江省农村卫生适宜技术被培训人员的调查,分析培训的效果及其影响因素,为农村卫生适宜技术推广培训提供借鉴。方法:采用现场问卷调查的方法,对参加培训的6405名医务人员进行了调查。结果:农村卫生技术人员学历和技术职称偏低,技术培训的掌握程度和卫技人员的学历、技术资格、年龄、技术类别及培训方式等因素有关。结论:农村卫生适宜技术培训应根据中、西医和计生技术的特点,结合医务人员的基本情况,选择不同的培训方式,以更好地提高农村医疗技术水平和医疗服务水平,促进农村卫生事业的发展。
关键词：
农村卫生适宜技术 培训
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
李继书 罗建 许学良 张红参 李川 李强 罗才贵
目的:通过对农村卫生适宜中医药技术培训的卫生经济学分析,探析经济有效的农村卫生适宜中医药技术培训方法。方法:核算四川省农村卫生适宜中医药技术培训直接成本和间接成本,计算人均培训成本(C);将培训前后平均成绩的提高幅度(E1)和学员对培训的满意度(E2)作为评价的效果指标(E),进行成本-效果分析和敏感性分析。结果:现场培训人均培训成本较低,且平均成绩提高较高,现场培训满意度较高,现场培训优于远程培训。结论:在远程培训快速发展的今天,现场培训仍然是有价值的。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
陈鸣声 江启成 赵郁馨
目的:研究甘肃省农村各项卫生筹资渠道的公平程度。方法:利用累进性分析方法评价卫生筹资的公平性。运用比例法和指数法,分析甘肃省农村各种卫生筹资渠道的累进性,反映卫生支出在不同社会经济群体间的分布和公平程度。结果:(1)通过税收进行卫生筹资具有良好的公平性;(2)当前新农合的筹资方式缺乏公平性;(3)直接现金卫生支出不具备公平性。结论:卫生筹资应以政府主导,加强利用税收进行卫生筹资,改变新农合的筹资方式,降低直接现金卫生支出在卫生筹资中的比重。
关键词：
卫生筹资 累进性 垂直公平 筹资渠道
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王陇德
农村卫生工作是我国卫生工作的三大战略重点之一。农村卫生服务的水平高低是关系到我国80％的人口生老病死的大问题。各地在这一方面均做了不少工作,积累了很好的经验。 甘肃省属于经济不发达的内陆省份。1993年农民人均纯收入563元,人均纯收入在300元以下的贫困面占20.5％。目前有国家级扶贫县41个,省级扶贫县8个。70年代末和80年代初,由于农村卫生工作改革没有及时跟上经济体制改革的步伐等原因,村级卫生组织普遍经历了组织解体、人员疏散、卫生工作被削弱
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
任建萍 郭清 罗五金
目的:对浙江省农村卫生适宜技术推广应用的效果开展评价,为今后农村卫生适宜技术的推广使用提供借鉴。方法:采用问卷调查的方法,获得各级医疗机构及医务人员技术推广使用的信息。结果:浙江省农村卫生适宜技术推广具有较好的成本效果。结论:加强政府责任,发挥非政府组织在卫生适宜技术使用中的作用。
关键词：
卫生适宜技术 推广应用 效果分析
[期刊] 开发研究
[作者]
李若冰 余小龙 王玉 陈剑英 方建平
通过调查乡村医生学历教育状况,分析目前乡村医生的学历层次。研究乡村医生的培训和素质状况,为提高村医质量提供依据。依据地理位置、人口密度、诊所规模及区域划分等情况,整体抽取甘肃省机内13市的3 550名乡村医生为调查对象,采用现况调查的方法对乡村医生的基本情况、受教育程度、培训情况,进行问卷调查。目前乡村医生的学历以中专最多,学历较2000年之前有明显提高,乡村医生总体培训次数较少,培训层次不高,培训形式单一,培训效果较差。调查结果表明应该加强对乡村医生培训工作的组织领导,注重乡村医生培训工作的方法与形式,加强乡村医生培训工作培训质量管理,使其初步具备处理防治常见病、多发病、急难重症和突发卫生事...
关键词：
乡村医生 培训 调查与思考
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
孙晓杰 孟庆跃 孙强 尹爱田
介绍卫生服务可及性障碍综合比较方法,并利用这一方法对甘肃省4个县的卫生服务可及性障碍进行了比较。结果显示,卫生服务可及性障碍综合比较和卫生服务利用状况比较呈现较好的一致性,卫生服务可及性障碍综合比较是一种较可靠的方法。
关键词：
农村 卫生服务利用 可及性障碍
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
胡凌娟 房耘耘 图娅 邓勇 谢世堂
目的:针对农村地区针灸推拿适宜技术项目中对适宜技术采取的培训模式和推广情况进行分析,明确影响适宜技术针灸等项目推广的主要因素和存在的问题。方法:对本次农村卫生适宜技术终末调查结果中医生问卷中的36项针灸推拿技术进行提取,采用EXCEL统计软件进行数据统计分析并结合访谈内容进行总结。结果:收集了345份有效的针灸推拿技术医生的问卷。结论:医生对针灸适宜技术的推广和疗效普遍持肯定态度,超过60%的技术被认可。认为应该进一步推广和应用的比例较高,对于是否可以替代原有技术也提出了不同的看法,并且希望未来类似针灸适宜技术应进一步向农村地区基层医院推广,使群众看病费用得到更好的控制,疗效进一步提高。对下一步继续推广适宜技术提出建议和措施。
[期刊] 农业经济
[作者]
刘怫翔 付晶 魏雪东
本文对农村卫生人力资源培训模式、培训动机与阻力、培训需求与意愿、培训效果与存在问题进行了调查,并进一步分析了影响农村卫生人力资源培训的因素,提出完善农村卫生人力资源培训的几点建议。
关键词：
农村 卫生人力资源 培训
[期刊] 经济研究参考
[作者]
罗敏
沼气作为一种清洁能源,是以人畜粪便、秸秆和垃圾等为原料,在一定的温度、湿度、酸碱度的条件下,通过微生物发酵作用,产生的一种可燃气体。大量研究表明,沼气发酵后的产物沼液、沼渣也有着广泛的利用价值,沼液、沼渣中所含的养分使其具备肥料的功效。在农村地区开发沼气,并开展对"三沼"(沼气、沼液、沼渣)的综合利用,可有效解决人畜禽类粪便随意排放、堆积带来的空气、水源的污染及病菌传播的问题,减
[期刊] 开发研究
[作者]
贾明琪
以甘肃省农村“三变”改革试点县(区)为例，参考各省、市农村“三变”改革经济效果评价方法，运用2017—2020年甘肃省农村“三变”改革试点县(区)的调研数据，采用层次分析法选取经济效益、社会效益、生态效益3个一级评价指标以及农民人均收入等12个二级评价指标，分析评价了甘肃省农村“三变”改革试点县(区)的综合效果。研究表明，甘肃省农村“三变”改革试点县(区)综合效果为“非常满意”占38%,“满意”占32%,“一般”占19%,“不满意”占11%,其中“非常满意”和“满意”合计占70%。根据最大隶属原则，甘肃省农村“三变”改革试点县(区)综合效果评价结果为“满意”。综合评价结果说明，甘肃省试点县(区)农村“三变”改革综合效果较好，已呈现出“农村资源活起来，分散资金聚起来，农业产业强起来”的良好态势，这与甘肃省目前开展的农村“三变”改革实际情况基本相符合。
关键词：
农村“三变”改革 效果评价 层次分析法
[期刊] 开发研究
[作者]
贾明琪
以甘肃省农村“三变”改革试点县（区）情况为例，参考各省市农村“三变”改革经济效果评价方法，运用2017—2020年甘肃省农村“三变”改革试点县（区）的调研数据，采用层次分析法选取经济效益、社会效益、生态效益3个一级评价指标以及农民人均收入等12个二级评价指标，综合分析评价了甘肃省农村“三变”改革试点县（区）的综合效果。研究表明，甘肃省农村“三变”改革试点县（区）综合效果为“非常满意”占38％，“满意”占32％，“一般”占19％，“不满意”占12%。其中“非常满意”和“满意”合计占70%。根据最大隶属原则，甘肃省农村“三变”改革试点县（区）综合效果评价结果为“满意”。综合评价结果说明，甘肃省试点县（区）农村“三变”改革综合效果较好，已呈现出“农村资源活起来，分散资金聚起来，农业产业强起来”的良好态势，这与甘肃省目前开展的农村“三变”改革实际情况基本相符合。
关键词：
农村“三变”改革 效果评价 层次分析法
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
高三友 林艳丽 郭金玲 董新刚 宗上纲 张健锋 卢祖洵
目的:了解河南省农村卫生适宜技术示范研究16个西医技术项目的推广绩效。方法:从适宜技术推广能力、推广效率和推广效果3个方面入手,通过专家咨询法,结合现场调查,最终确定医疗质量、医疗工作量、经济效益和社会效益等12项指标评价推广绩效。结果:参与推广的技术人员中中高级技术职称人员占81.3%,大专以上学历人员占67.0%;接受培训的1841名卫生技术人员中88.4%熟练掌握了培训内容;推广适宜技术2272例,人均推广1.23例;以《高渗氯化纳溶液治疗失血性休克》技术推广效果最好。结论:河南农村卫生适宜技术推广示范绩效显著,不但推广能力强,而且推广效率高。
关键词：
卫生 适宜技术 推广评估
[期刊] 中国远程教育
[作者]
徐恩芹 邱秀伟
为提高现代信息技术在中小学教学中的应用效益,我国相继开展了一系列中小学教师教育技术能力培训项目。然而,有研究表明,很多农村教师在培训结束以后,当他们试图在教学实践中去应用培训中所学的知识、技能或者理念的时候,却总是遇到这样或那样的困难,导致很多教师放弃了应用。为了解阻碍培训效果转化的相关因素,本文采用问卷和访谈的方法,对山东省部分地区的农村中小学教师进行了调查。研究结果表明,农村教师所接受的相关培训水平偏低、培训内容不适合农村教师的需求、农村教师培训的后续支持明显不足,是导致培训效果欠佳的重要原因。
关键词：
农村教师 教育技术培训 效果转化
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