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[期刊] 中国土地
[作者]
徐贤
瑞士国土资源管理的特点瑞士人多地少，可生产地区的人口密度为每平方公里２３７人，城市聚集的地区约占瑞士总面积的２０％。瑞士联邦和各级政府非常重视土地资源的管理和开发，形成了鲜明的特点。管理严格。瑞士联邦宪法明确保护土地所有权，所有权人拥有的土地受到严格的法律保护，任何组织和个人不得在没有所有权人同意的情况下占用土地。征收土地严格限制在军事、环保等公共利益，而且按照征收后的用途实行
[期刊] 财务与会计
[作者]
财政部国库司考察团 陈璐璐
一、法国、瑞士政府会计管理的基本情况法国、瑞士的政府会计管理与两国政府管理体制密切相关,法国实行中央集权式管理,瑞士实行分权式管理,导致两国在政府会计管理机构设置、政府会计改革模式等方面存在差异。(一)政府会计管理机构设置法国政府级次分为中央、大区、
[期刊] 中国财政
[作者]
陈怡芳 骆晓强 高峰
德国和瑞士作为发达国家,房地产市场经过多年的发展,已进入一个稳定发展期,其住房制度呈现出如下显著特点:(一)住房供需总体平衡。目前,德国大约有8200万人口,3900多万家庭,约4030万套住房,平均2人一套住房,人均居住面积达到42.8平方米;瑞士人口约770万人,约350万户家庭,大约350万套住房,平均2.2人一套住房,人均居住面积达到44平方米,住房供需总体平衡。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
鲍悦华 陈强
瑞士以高效的科技创新体系而闻名,其科学研究水平、自主创新能力均居世界前列。本文对瑞士科技管理体制、科技项目管理与科技评估等方面进行了介绍,以期通过瑞士在相关领域的做法与经验,对我国的科技管理水平提高提供启示。
关键词：
瑞士 科技管理 科技项目管理 科技评估
[期刊] 教育与职业
[作者]
蔡建平
瑞士完备的职业教育体系使其职业教育培养出来的人才具有很强的国际竞争力,人才培养的突出特点在于拥有较强专业实践应用能力的师资队伍。瑞士职业院校师资的培养培训体系对我们建设"双师型"师资队伍,提高师资队伍整体水平有较大的借鉴作用。只有加强高职教师专业实践应用能力的培养,才能达到提升教师专业服务产业发展能力的要求,满足我国高职教育技能型人才培养的需要。
关键词：
瑞士职业教育 教师实践应用能力 启示
[期刊] 职教论坛
[作者]
周红利、周雪梅在《教育与职业》2012年第35期撰文勾勒出瑞士职业教育体系的全貌,并提出对我国职业教育发展的启示。瑞士职业教育体系包括中等和高等职业教育。第一,中等职业教育体系。瑞士3/4的高中生选择接受职业教育,其中80%的学生选择双元制培训。瑞士中等职业教育分为二年制、三年制、四年制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
蔡建平
瑞士的酒店管理享誉世界,其人才培养的模式极具实践性,我国的酒店业正处在蓬勃发展中,急需从事酒店业的各类综合技能具备的人员,通过学习瑞士酒店管理人才培养的先进经验,能加快开启我国酒店管理人才培养的新模式,加强职业化教育,为酒店业培养更多专业度高、综合能力强和素质高的专业人才。
关键词：
瑞士 酒店管理 特色 人才培养 模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
周红利 周雪梅
马克思指出,生产劳动同教育相结合,是发展社会生产,造就全面发展的人的唯一方法。瑞士职业教育是马克思这一思想的生动实践。在技术革命突飞猛进的背景下,瑞士职业教育始终围绕劳动力市场需求与人的发展这一本质矛盾,建立了以职业资格认证和学历教育为链接点的四通八达的职业教育体系,实现了科技创新、技术进步、素质提高和生产发展的良性循环。文章根据瑞士官方权威资料勾勒出了瑞士职业教育体系的全貌,并提出对我国职业职业教育发展的启示。
关键词：
瑞士 职业教育体系 管理体制 启示
[期刊] 比较教育研究
[作者]
闫温乐 张民选
21世纪,国际组织的全球影响力与日俱增,向国际组织输送人才日益成为主权国家提升本国国际话语权、参与国际规则制定的重要途径。"促使瑞士公民在国际组织中保持尽量高与尽量多的职位"是瑞士一直奉行的核心外交政策之一。本文从瑞士政府的高层支持、吸引国际组织落户的总部策略、民间机构的就业服务三方面对瑞士有计划、有目的地输送本国人才到国际组织任职的成功经验进行分析,并结合我国实际国情对我国向国际组织输送人才提出建议。
关键词：
国际组织 瑞士 人才输送 国际竞争力
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高武
瑞士现代学徒制形成了融通衔接的职教体系、系统高效的培训体系和工种齐全的培训内容,建立了科学的现代学徒制治理机制、保障机制和引导机制。其对我国推进现代学徒制试点工作的启示是:校企协同育人,构建三维一体的学徒制培养模式;分类顶层设计,推进招生招工一体化学徒制进程;校企共建师资,打造"双师型"教师队伍;完善保障机制,夯实现代学徒制试点工作成效。
关键词：
瑞士 现代学徒制 产教融合
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴全全
德国、瑞士的职业教育历史悠久,职业教育校企合作独具特色,主要特色及经验体现为:法律为基、双元为体,保障校企合作之运行;多方参与、协作沟通,搭建校企合作之平台;责任共担、利益共享,构建校企合作之机制;企校协调、理实互补,提高校企合作之质量。这些成功经验发人深省,从我国职业教育校企合作的现实需求出发,本文特提出如下建议:逐步完善法律,明确企业责任,保障校企合作有法可依;充分发挥行业作用,促进校企合作健康发展;建立企业实践教学基地,推动校企合作高质量运行。
关键词：
校企合作 职业教育 国际比较 德国 瑞士
[期刊] 职教论坛
[作者]
高静
瑞士的职业教育与培训独具特色,国民的职业素质普遍较高,其职业教育与培训在国民教育中占有重要的地位和作用。借鉴瑞士职业教育与培训的模式和经验,对于加快我国职业教育改革,培养高素质专业人才,构建完备的职业教育体系具有重要的意义。
关键词：
瑞士 职业教育与培训 特色
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜大源
多年来在国际竞争力总排名中始终居于全球榜首的瑞士,其"优异的创新能力"得益于瑞士对职业教育的极大重视。面对21世纪经济全球化带来的挑战与机遇,瑞士于2004年1月1日实施新的联邦职业教育法,明确提出了一个全新的高等职业教育概念,首次将普通高等教育之外的职业教育置于一个统一的体系之下,使高等职业教育,即第三阶段教育B类教育,与大学和专业大学(高等专业学院),即第三阶段教育A类教育并列,构成新的瑞士高等教育体系,从而使得职业教育的价值认定可以与高等教育相比照。学习和借鉴瑞士的这一经验,根据中国国情,实现中职与高职的衔接和沟通,并在中等职业教育之上,于第三阶段教育B类层次建构高等职业教育,将为中国职...
关键词：
高等职业教育 瑞士 创新 启示
[期刊] 中国金融
[作者]
邓建鹏 孙朋磊
通证(Token)在计算机身份认证中是指令牌的意思,代表执行某些操作的权利。通俗而言,通证是联通区块链网络中商务流程的凭证,其类似于区块链网络世界数据交换的"暗号",在计算机网络之间传输数据前,先对"暗号",不同"暗号"授权的操作不同,它是区块链项目顺利运行的重要基础。通证在国内又俗称为代币,往往是区块链创业项目募集代币融资(ICO)时所支付的对价。
关键词：
ICO 区块链 虚拟货币
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄碧珠
瑞士职业教育与经济发展之间形成了相辅相生的循环系统。在这个循环系统中,职业教育通过职业准备教育,中、高等职业教育及职业继续教育三部分对个体在成长过程中进行职业意识渗透,就业能力培养及就业岗位中的指导与继续教育,最终实现个体就业质量的提升。针对我国职业教育的现状,认为我国可以从早期职业渗透、坚持适度教育及为个体就业提供终身支持三个方面改进,以提升职业教育毕业生的就业质量。
关键词：
瑞士 职业教育 就业质量
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