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[期刊] 世界经济研究
[作者]
赵黎青
瑞典是运用现代市场经济机制较为成功的国家。二次大战后,瑞典的经济社会发展成绩显著,其经济模式也受到人们推崇。所谓瑞典经济模式,从狭义上讲,只是指劳资双方通过集体谈判协商决定工资增长幅度的
[期刊] 开放导报
[作者]
黄范章
本文的主题思想是:从瑞典看当代资本主义经济中孕育、萌发"公有"因素,该文阐述如下的主要观点:(1)瑞典经济是国家资本主义,不是什么"真正社会主义";(2)如何认识瑞典及西方主要国家的社会福利设施;(3)分析瑞典社会民主党的"职工持投资基金"计划及其"基金社会主义";(4)摒弃所谓公有制因素不可能在资本主义经济中产生而只能诉诸"暴力革命"的传统理论观点;(5)瑞典经验值得我国借鉴,充分发挥政府控制的"公共资金"的作用,推进"政企分开",把政府所有制的国企改革成"公共基金"所有或控股的社会所有制企业。
关键词：
福利国家 基金社会主义 社会所有制
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
阎维洁
国际金融危机爆发以来,瑞典经济迅速恢复并呈现出较好的发展态势。瑞典经济发展模式在推动产业发展中重视构建稳定的金融体系、技术创新和发挥政府作用,对劳动力市场进行有效管制,拥有广泛参与的政策形成机制等。这些特点使其可以很好应对经济危机的影响。我国应当借鉴瑞典经济发展模式的有益做法,推动经济持续健康发展。
关键词：
经济发展模式 瑞典
[期刊] 经济学动态
[作者]
黄范章
近来理论界有过关于"社会主义"的讨论,有人以瑞典有较完善的社会保障而提出瑞典是"真正社会主义"或"民主社会主义"。从生产资料所有制结构及性质看,我们认为瑞典经济本质上是资本主义而非社会主义,这是一方面。但另一方面,我们又不能不看到不仅在瑞典,还有在其他一些发达国家的经济中也出现了程度不同带有"公有"性质的"公共基金",我们应从"职工投资基金"的试验中,"福利国家"实践中吸取有益经验和教训,以加速建设有中国特色的社会主义。
关键词：
经济模式 瑞典模式 所有制
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
应斌
北欧的瑞典模式是当代最具代表性的资本主义发展模式之一。在相关文献研究及实证研究的基础上,文章探讨了瑞典发展模式的内涵及主要特征,分析了瑞典发展模式的形成条件,并且重点从其独特的教育培养创新能力和民族性格融入公司文化两个方面阐述了瑞典发展模式的核心基因。
关键词：
瑞典 经济发展 社会发展模式
[期刊] 生态经济
[作者]
丁言强 张蕊 王亚娜
瑞典的生态循环模式对于建设资源节约型、环境友好型社会和可持续的生态经济体系具有重要的借鉴意义。文章系统地阐述了瑞典关于生态循环社会的立法、理论模型、哈马碧模式,社会规划、综合治理和扩展的生产者责任等生态循环实施机制,以及发展生态循环经济的综合产品政策、化学品政策和废弃物综合管理政策,为相关部门制订经济社会发展规划、生态经济政策提供参考。
关键词：
生态循环 模式 政策 瑞典
[期刊] 经济学动态
[作者]
李珍 周艺梦
本文回顾了瑞典名义账户制度改革的原因、内容及运行的结果,通过分析,我们发现将宏观经济和人口条件内置于制度之中的名义账户到目前和可以预见的未来,在解决财务可持续性问题和劳动力市场效率损失方面并没有显示出该制度比改革前的公共年金制度更优越,相反,从个人退休收入保障的角度看,该制度显得更脆弱而不是更安全,这一发现对中国城镇企业职工基本养老保险个人账户是否应该做实以及其他人群在建立社会养老保险时是否应该选择个人账户具有警示意义。
关键词：
名义账户制度 瑞典模式 社会保障私有化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
享利克·哈桑 卡尔·霍姆伯格瑞典灵活学习代理机构研究和发展部 高淑婷
本文描述瑞典远程教育的背景与环境。随着整个世界的变革,远程教育的目标、策略及学生来源在一百多年的实践过程中也发生了根本性的变革,新的政策、理论和技术为远程教育增添了新的机遇和新的参与者。今天,利用数字化信息的学习者可以在任何地方,通过移动电话和计算机连接到互联网获取信息,这就给教育机构提出了新的要求:灵活、更新、适合、快速并且兼备愉悦性以吸引学生。同时,教育机构的另一挑战是如何利用新技术的优势,发展新型的教学论,鼓励创造力、批判性思维,同时学会抵制和对抗欺骗性学习行为。关于教育与学习,具有时代特征的是文本、图片、声音、照片及电影等普遍的“复制粘贴”技术,这些技术一方面可以以建设性的和发展性的方...
关键词：
瑞典的远程教育 发展 模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙玲 和震
瑞典推进终身教育的过程中,非正规教育发挥着巨大的作用。以学习圈和民众学校为典型代表的瑞典终身学习组织形式,充分体现了其有教无类的教育理念、自主灵活的组织与管理、满足需要和兴趣的学习内容及其与正规教育的融通和作为社会福利的有机构成等特征。了解瑞典非正规教育的成功经验,对推进我国终身教育和学习型社会建设具有积极意义。
关键词：
瑞典 非正规教育 终身教育 终身学习
[期刊] 中国成人教育
[作者]
金晶 金东瑞
终身学习理念自上世纪70年代开始在全球各国得到了广泛而快速的传播。随着终身学习理念的影响力逐步提升,其直接促进了相关政策的形成与发展。由于各国在文化、政治、经济等方面均存在一定差异,因此各国所制定的终身学习政策也各不相同。我国还需充分借鉴发达国家在终身学习政策推广方面的良好经验,做好终身学习政策推广工作,从而掀起终身学习的良好风潮。
关键词：
终身学习 英国 瑞典 责任主体 继续教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴仕韬 祁占勇
职业教育模式认同是职业教育社会认同的重要保障，关乎职业教育高质量建设的成效。瑞典职业教育模式认同遵循着校企合作的主体逻辑、工学合作的实践逻辑、产教融合的动力逻辑、普职融通的发展逻辑，囊括以分散合作与多元协同为治理特色，以课程实践、远程学习、教学工厂为品牌特色，以弘扬企业家精神、适配工业发展、聚焦公共事业领域为动能基础，以完善普职体系融通与推进普职课程融通为发展目标的内容体系。瑞典职业教育模式认同为我国从建构职业教育发展共同体、搭建工学结合育人平台、营造职业教育新生态等方面着手提升职业教育社会认同提供了经验镜鉴。
[期刊] 中国人口科学
[作者]
高振立
北欧国家形成的“斯堪的纳维亚福利模式”一直受到世界的瞩目,该模式以社会再分配作为基石,通过大面积的普遍性公共资助计划给予国民基本的社会福利,同时辅之以社会保险和社会救助。在分析北欧国家的福利制度时,最重要的一点是区分普遍性的公共资助计划、真正意义上的社会保险和社会救助三者之间的界限以及模糊地带。本文旨在通过对瑞典福利制度的介绍,透视整个北欧国家的福利模式。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵硕
实施博洛尼亚进程以来,瑞典大学灵活教育发展模式颇具特点。瑞典大学的灵活教育模式涵盖了以攻读学位为目的国际化灵活教育和基于自主学习的灵活教育。在这一过程中瑞典建立了灵活学习中心和大学网络联盟两个灵活学习机构对灵活教育进行管理,以此服务于终身学习体系的构建,而基于灵活教育的终身学习体系的构建离不开个人学习帐户的支持。借鉴瑞典高校经验,为了促进我国灵活教育的发展,我国高校可尝试构建高校人才逆向供应链、实行灵活多变的学分体系、建立高校个人学习账户、推行大学网络联盟模式,同时加强高校教学与科研的国际化语境。
[期刊] 改革与战略
[作者]
姚洁 郭鹏
文章在对总部经济及商务成本核心内涵分析后,首次对总部经济模式下商务成本进行了定义,概括出了总部经济模式下商务成本的特点及构成要素,并据此建立了总部经济模式下商务成本的评价体系;在吸收了德尔非法和层次分析法优点的基础上,结合总部经济模式下商务成本评价体系的灰色系统特征建立了灰色关联度评价模型,使得评价结果更加科学、客观和全面。总部经济模式下商务成本评价模型和评价指标体系的建立,进一步探索了我国总部经济发展中关于商务成本的相关问题,同时为发展总部经济的城市提供了客观的评价方法和衡量标准。
关键词：
总部经济 商务成本 指标体系 评价
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