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[期刊] 比较教育研究
[作者]
司荫贞
瑞典、丹麦、挪威成人教育司荫贞编译北欧的丹麦、瑞典、挪威等国历史上就是重视成人教育的国度，世界成人教育史上著名的民众高等学校就发源于北欧。瑞典早在五十年代就提出了建立适应劳动市场变化的灵活的教育制度的设想；１９６９年开始实施回归教育制度，当时的教育部...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张小情
本文介绍了义务教育阶段北欧四国的英语教育目标,初中学生校内外英语学习环境,四国中学英语教师课堂教学及师资培训情况,指出了北欧英语基础教育值得我们学习、借鉴的地方。
关键词：
北欧四国 英语基础教育
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
丰之
[期刊] 图书情报工作
[作者]
孙蓓 方家忠
选取挪威、瑞典、芬兰和丹麦4个北欧国家的代表性图书馆及其服务案例作为研究对象,重点从法律保障、服务的开展、服务的协作和服务的推广4个方面分析北欧图书馆阅读障碍症群体服务,并从实践中总结出可借鉴的经验:明确法律保护声明,保障服务体系;推出特殊服务,打造无障碍通道;开展多方协作,提升社会参与度;推广活动项目,扩大服务效应。
关键词：
阅读障碍症 图书馆服务 北欧
[期刊] 财政研究
[作者]
项金肖
挪威、丹麦的公共财政与税收征管制度项金肖一、两国政府公共财政的基本情况挪威和丹麦地处北欧，属发达的市场经济国家，人均国民生产总值都位居世界前列。实行市场经济制度是两国经济体制的基本特征，同时两国政府又根据各自的情况对经济和社会活动进行程度不同的干预。...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
胡秀威 肖甦
本文在概述挪威成人教育发展基本状况基础上,阐述了新世纪挪威成人教育改革的原因、目标、内容及具体做法,并对本次改革及其特点进行了分析与评价。
关键词：
挪威 成人教育 能力改革
[期刊] 全球教育展望
[作者]
黄健
本文介绍了丹麦罗斯基德大学针对成人教育工作者提供的开放性硕士课程项目的经验与特色。这些经验与特色,可为我国开发成人教育工作者的专业能力提供借鉴。
关键词：
开放性硕士课程 能力建设 丹麦
[期刊] 职教论坛
[作者]
宿静茹 崔丹
瑞典的成人教育具有法律政策相对完善、终身学习思想普及、成人教育机构多元化、学习圈作用明显和成人教育工作者专业化水平较高等特点，其在长期发展中形成的鲜明特色，为我国学习型城市建设提供了有益借鉴。基于此，我国在学习型城市建设过程中应健全法律政策，做好顶层设计；营造终身学习氛围，推进终身学习；整合多方资源，发挥合力作用；构建成人学习共同体，注重多元化发展；加强成人教育工作者队伍建设，提升专业素养。
关键词：
瑞典 成人教育 学习型城市 启示
[期刊] 世界农业
[作者]
张红宇
瑞典和丹麦两国均为北欧发达国家，农业占其国家经济总量虽很低，但现代化水平处于世界领先地位，且可以说农业是其强势产业，特别是在家庭农场和合作社发展方面，拥有悠久的历史和独到的经验，值得中国借鉴。本文从两国的农业发展现状出发，深入分析两国家庭农场和合作社的本质特征，全面阐述两国农业科教推广体系的特征以及政府支持保护的方向与重点，在此基础上，结合中国农业发展实际，提出具有针对性的政策建议。
关键词：
变革 欧洲 家庭农场 合作社
[期刊] 比较教育研究
[作者]
余利川
北欧高校学院学术治理内嵌学术民主与行政科层的基本形态,前者维护学术共识的合适逻辑而后者遵循组织理性逻辑,两者彼此的作用逻辑决定治理结构的共性、差异与模式。通过案例比较发现,在组织架构、成员遴选、席位分配与权责范围四个维度,丹麦哥本哈根大学与瑞典乌普萨拉大学学院学术治理呈现“上小下大”组织、基层选举居主导、教师与学生为主体、统合学术与行政的结构共性,以及组织架构多元化、内部群体式任命、成员占比不趋同、有限的权责约定的结构差异。在回应如何定位、怎样参与、谁来治理与治理什么四个问题时,归纳出学术服务行政与学科聚合领导、自下而上选举与基于选举任命、多方主体协商与内部人员自主以及限定学术事务与收缩式放权的结构模式。
[期刊] 中国审计
[作者]
翁红雅
挪威绩效审计是从上世纪70年代逐步发展起来。一系列的法律依据为其提供了发展的土壤。挪威《政府账目审计法》第1a款规定公署应对政府当局的处理情况进行控制;《审计条例》第5.4款要求公署必须特别监督政府“是否在谨慎的职业判断及充分考虑了财务管理原则的基础上执行预算的”。在考虑了第七号文件(1972-73)中涉及到的议会对政府行政的监督权,议会采纳了关于公署审计职权应扩展的建议
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑璐
针对成人学习特点探寻中小学名校长培训研修模式,对于我国基础教育未来发展至关重要。遵循诺尔斯提出的尊重成人学习的自主性、重视成人经验的选择、强调成人学习意愿与社会责任相结合、提倡以问题为中心开展学习四大理论假说,借鉴瑞典历经百年以自由、民主著称的成人"学习圈"研修模式,可以发现:中小学名校长研修应在完成"自上而下"培训工作的基础上,遵循博雅取向,加强政府保障,构建"自下而上"的自治学习组织。
关键词：
中小学名校长 研修模式 学习圈 成人教育
[期刊] 涉外税务
[作者]
张为民
2010年1月—10月,笔者在挪威卑尔根大学经济系作访问学者,对挪威的税收有了一定的了解,也遇到了一些不同于我国税收的"新鲜事",现撷取个人感触较深、与挪威人生活密切联系的几个方面予以介绍。税务局管"人口"税收与挪威人生活息息相关,挪威人从一出生就开始与税务局打交道,因为税务局负责人
[期刊] 比较教育研究
[作者]
史鋫娟
挪威终身学习政策制定有其特定的社会与政治背景、经济与劳动力市场背景以及人口与文化背景。在这些背景下,政府出台了一些终身学习政策的具体措施,包括颁布有关终身学习的法律与文件、建立终身学习的经费保障机制、健全完善终身学习体制、开展终身学习的创新与科研活动、提供终身学习的技术支撑等。从这些政策举措中可以看到挪威终身学习政策具有其鲜明的特点。
关键词：
挪威 终身学习 政策
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